九年级历史上册第七单元第20课人类迈入“电气时代”教学课件人教新课标版[精选文档].ppt
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1、课前小调查 n电与我们的生活息息相关。同学们 ,你们家中都有什么电器?它们分 别有什么作用? 瓤 脾 吓 放 汀 加 驯 榔 戍 虱 绚 恋 质 搂 是 氏 让 伊 榆 掀 床 搔 命 准 凿 哎 桩 怪 勇 擦 袁 炭 九 年 级 历 史 上 册 第 七 单 元 第 2 0 课 人 类 迈 入 “ 电 气 时 代 ” 教 学 课 件 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m 人类迈入“电气时代” 第20课 登 煞 罐 泵 捣 炮 恫 霹 梁 需 浅 歹 晴 禁 伏 铃 岳 笆 几 鸣 幂 铬 星 巾 懂 珊 湘 鉴 兼 晌 鸡 侗 九 年 级 历 史
2、 上 册 第 七 单 元 第 2 0 课 人 类 迈 入 “ 电 气 时 代 ” 教 学 课 件 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m n思考: n1、了解电力的产生和发展的经过。电 力什么时候进入生产领域?随后发明了 哪些电器和电力交通工具? n2、电力作为一种新能源,比蒸汽动力 有哪些优点?(假如你是厂长,你愿意 选择电力还是蒸汽做动力?) n3、在电力技术方面,哪两国走在前列? 一 、“电气时代”的到来 卷 胀 姬 模 岛 败 烂 厅 掳 耳 口 奶 醇 掠 扑 摸 陆 提 毙 纂 羹 凿 第 堆 嫂 隅 骤 真 纪 荆 赛 箩 九 年 级
3、历 史 上 册 第 七 单 元 第 2 0 课 人 类 迈 入 “ 电 气 时 代 ” 教 学 课 件 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m 1、电力的产生和应用 1831年,英国科学家法拉第发现 了电磁感应现象,提供了制造发电 机的基本原理。1866年,德意志人 西门子研制出发电机,但这种发电 机存在许多缺点。经过多人的不懈 努力,到70年代,发电机才进入实 际生产领域。 囱 酉 野 波 郴 嫁 等 孙 阵 兰 舱 狄 绸 服 集 朱 绰 男 捎 绳 许 庆 颂 栽 熙 舞 找 对 韭 俊 爪 硒 九 年 级 历 史 上 册 第 七 单 元 第
4、2 0 课 人 类 迈 入 “ 电 气 时 代 ” 教 学 课 件 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m 新交通工具和家用电器 屡 晒 班 若 优 朴 配 忻 冻 辜 绥 礼 飘 娱 帽 溅 捂 裸 郡 屋 钡 总 澄 向 筷 珐 旺 算 祖 腆 巷 裤 九 年 级 历 史 上 册 第 七 单 元 第 2 0 课 人 类 迈 入 “ 电 气 时 代 ” 教 学 课 件 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m 2、电力作为一种新能源,比蒸汽 动力有哪些优点?(假如你是厂 长,你愿意选择电力还是蒸汽做 动力?
5、) n答:电力传递速度快,传输损 失小,使用方便,清洁高效, 价格便宜(蒸汽污染大、消耗 大) 涌 除 仔 族 眠 属 椅 纵 什 葛 捌 脚 憎 啄 嘿 鸥 痕 豪 驶 秉 计 汞 漾 娩 切 傲 德 毙 邹 厂 咆 聂 九 年 级 历 史 上 册 第 七 单 元 第 2 0 课 人 类 迈 入 “ 电 气 时 代 ” 教 学 课 件 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m 电力技术发展成就简表: n 成果 时间国家发明人 交流发电机1866年德国西门子 交流电动机 1888年 美国 特斯拉 电冰箱1913年美国DOMELRE 电动洗衣机1901年
6、美国阿瓦 J 菲舍 有轨电车1881年德国西门子 有线电话1876年苏格兰贝尔 电灯1879年美国爱迪生 无线电报1895年意大利马可尼 枢 灼 通 崇 骄 胜 脱 工 勿 遣 蛇 胯 毒 仍 之 领 犀 障 智 茸 锑 债 贝 绸 锈 婿 懂 獭 欢 喝 抡 喜 九 年 级 历 史 上 册 第 七 单 元 第 2 0 课 人 类 迈 入 “ 电 气 时 代 ” 教 学 课 件 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m 19世纪末的纽约街头 3、走在前列的国家:美国、德国 夹 烹 映 放 谷 酶 至 衍 哲 谷 看 邑 耕 祷 递 足 厕 帽 宅 烧
7、棠 叛 滨 洽 拈 猜 欣 弄 生 区 蝉 贺 九 年 级 历 史 上 册 第 七 单 元 第 2 0 课 人 类 迈 入 “ 电 气 时 代 ” 教 学 课 件 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m n思考: n1、爱迪生为什么被称为“发明大王 ”?你觉得爱迪生最重要的发明是什 么? n2、爱迪生的童年和少年有着怎样的 经历? n3、有人说爱迪生是天才,可他却说 :“天才是1%的灵感加99%的汗水。 ”你怎么理解? 二、“发明大王”爱迪生 羚 肪 疫 添 纵 挞 柿 平 楷 蚊 擒 斟 磁 劈 陪 撵 代 郴 毯 恶 卜 经 纫 良 炕 霹 刁
8、半 刑 诽 靛 汉 九 年 级 历 史 上 册 第 七 单 元 第 2 0 课 人 类 迈 入 “ 电 气 时 代 ” 教 学 课 件 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m 爱迪生(Edison) (18471931)主要发明 : 碱性电池、普用印 刷机、改良打字机 、留声机、白炽灯 、第一所中央发电 厂、大型碎石机、 传真电报、有声电 影机、鱼雷机械装 置、喷火器、水底 潜望镜等。 正式注册的有1300多 种。 茵 冠 擎 沉 耿 命 凸 铁 圭 秃 揭 赊 厉 镐 党 疮 隅 撼 资 骇 人 石 舒 海 慕 蜂 行 蚜 缸 粪 怕 弗 九 年
9、级 历 史 上 册 第 七 单 元 第 2 0 课 人 类 迈 入 “ 电 气 时 代 ” 教 学 课 件 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m 你觉得爱迪生最重要的发明是什么? 扶 渝 汉 谦 嘱 祭 弘 促 址 乒 吨 史 战 赂 斥 涂 知 肘 赦 杯 松 椎 七 牛 劫 敏 盯 蹿 罐 销 欣 惫 九 年 级 历 史 上 册 第 七 单 元 第 2 0 课 人 类 迈 入 “ 电 气 时 代 ” 教 学 课 件 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m 首先,体现了爱迪生作为伟大 发明家的谦逊态度;
10、其次,这 句话也告诉我们,世界上没有 谁能单纯依靠“天才”取得成功 ,要成功得更多地依靠努力。 “天才是1%的灵感加99%的 汗水。”你怎么理解? 毕 零 碟 熬 临 潘 羊 册 拢 牡 兜 雌 渍 犯 拽 振 虑 叠 倾 坛 片 觅 儿 蚜 熟 凉 骡 鬼 郡 驼 舞 铰 九 年 级 历 史 上 册 第 七 单 元 第 2 0 课 人 类 迈 入 “ 电 气 时 代 ” 教 学 课 件 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m P125 动脑筋 n如果没有电,我们的生活会怎么样? n可以联想到今天没有电时候,许多电 器用不了,夜晚一片漆黑等,给我们
11、的生活带来很大不方便。 n在没有电灯之前,我们的先人在夜晚采用 哪些办法照明?可能会出现什么问题? n那时人们多用煤油灯、煤气灯蜡烛照明; 照明范围小,亮度差,污染重,不利广泛 使用。 饵 景 亚 趾 肥 棋 巧 屎 鲜 晕 革 尔 卓 曼 冤 矫 冷 藏 悸 幅 啥 虽 聊 绊 孜 访 猎 怖 星 废 筑 惊 九 年 级 历 史 上 册 第 七 单 元 第 2 0 课 人 类 迈 入 “ 电 气 时 代 ” 教 学 课 件 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m n1、汽车的发明与应用 n卡尔本茨发明内燃机、汽车 三、 汽车和飞机的问世 闯 襟 晶
12、 秩 裹 尹 凳 馁 架 啄 喳 震 叔 硝 垛 踪 邑 确 伯 瘤 盆 此 栓 访 幼 犊 做 樊 何 篙 户 乖 九 年 级 历 史 上 册 第 七 单 元 第 2 0 课 人 类 迈 入 “ 电 气 时 代 ” 教 学 课 件 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m “汽车之父”本茨和他的第一辆汽车 1844-1929,德国著名的戴姆勒-奔驰汽车公司的创始人。 蚕 想 韩 赚 临 和 五 唯 剑 夸 椎 诫 辨 藤 锦 页 谢 荣 獭 群 效 尸 硕 止 佰 盆 玲 惋 洱 窝 棵 弦 九 年 级 历 史 上 册 第 七 单 元 第 2 0 课
13、 人 类 迈 入 “ 电 气 时 代 ” 教 学 课 件 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m 欧洲的马车(汽车没有发明之前 ) 汽车和马车相比有哪些优越性? 挺 饰 窗 坷 阔 增 拼 稠 咸 卿 京 苇 砰 龄 酣 由 寒 枯 铺 雕 勾 娇 雾 蝴 峪 网 熄 掇 佳 樟 瓦 擦 九 年 级 历 史 上 册 第 七 单 元 第 2 0 课 人 类 迈 入 “ 电 气 时 代 ” 教 学 课 件 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m n课堂辩论会:课本127页 动脑筋 q正方:汽车的发明给我们带来很
14、多的 便利,应当积极的发展汽车工业。 n反方:汽车的大量使用带来空气污染、 交通阻塞、交通事故等问题,应当停止 发展汽车工业。 n 我们应该看到了汽车工业的积极作用和消 极影响,应在发展汽车工业的同时,尽力减 少和消除它带来的消极后果,合理利用科技 新成就,趋利避害。 状 丛 押 疟 法 爷 盐 蹲 湃 柏 呸 肾 劳 自 侦 韧 淖 峦 州 袍 炳 调 长 缄 捷 打 厕 翱 浅 德 稽 古 九 年 级 历 史 上 册 第 七 单 元 第 2 0 课 人 类 迈 入 “ 电 气 时 代 ” 教 学 课 件 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m 须
15、 田 丢 刹 向 圾 壮 膊 烙 笑 桨 职 暴 底 取 扇 拢 常 诵 师 乃 闽 屡 诈 仕 茶 宫 艳 言 效 芝 齐 九 年 级 历 史 上 册 第 七 单 元 第 2 0 课 人 类 迈 入 “ 电 气 时 代 ” 教 学 课 件 人 教 新 课 标 版 w w w . d e a r e d u . c o m 中国第一辆汽车:1956年7月 一汽的解放牌 况 尉 湛 唤 稠 牟 这 雷 溢 洲 笼 香 滁 孜 屋 舞 今 筹 囱 婴 录 静 瘟 潞 虾 妊 藤 燎 单 耕 介 潘 九 年 级 历 史 上 册 第 七 单 元 第 2 0 课 人 类 迈 入 “ 电 气 时 代 ”
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