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1、第 1 页 中学学校工作总结【三篇】 特征码 KxwUzLsAWmsCWCKgrHeB 中学学校工作总结范文篇一 本学期我担任八(3)的班主任工作。为了能够在新的学期能 够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结本期工作如下: 一、认真培养和选拔班干部。 要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。 这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期我调整了班干 部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并 挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力, 开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后, 我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予 他们班干部
2、的权力,又要根据实际对他们加强指导。特别是对 班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽 等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师 的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的 第 2 页 工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成 具有本班特色的优良班风。 二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。 作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是 班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引 导学生学好功课,还要同科任教师密切配合。针对这个普通的 班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开 小差、做小动作等不良现象,
3、极少数学生竟然与教师唱对台戏, 引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的 找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别 人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极 地和各科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的 要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的 作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。 另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游 戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。 其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是 生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生 活中,就应对
4、他们进行各种感人至深的熏陶、教育。 第 3 页 三、做好后进生的转化工作。 在我八(3)班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。 因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要 把真诚的爱给予后进生、寻找出每位后进生学习毛病所在。要 做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴, 方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心, 叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点” 。比如: 在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、 奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创 设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。 四、适当的善意惩罚。
5、八(3)班作为学校的一个普通班级,我认为“没有惩罚的教 育是不完整的教育” ,当然采取什么样的惩罚方式,却也需要花 费一些心思,大的方面不能违背教育原则,小的方面不能伤害 学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩罚,我的惩罚措 施是:一、书面检讨,做深刻反省;二、罚为班里做件好事;三、 期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚,不 知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事,一则这些同学 第 4 页 的自尊得到了最大限度的保护,二则在班里树立了正气,无形 之中学生的自我约束力加强,提高了班级凝聚力。 五、关心他们的生活、学习 我利用课余时间与学生交谈,了解他们学习、生活等情况, 经常到
6、班级看看他们的纪律、卫生状况,这样,改善班主任与 学生关系,使之更加融洽、和谐。 总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团 结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取 得丰硕的成果。 中学学校工作总结范文篇二 xxxx 学年对于 xx 中学来说是一个不同寻常耐人寻味的一 年,计生黄牌教学缺员,久调不来,临考换将校委精简,众多的 变革令人回味发人深思回顾 300 余个日日夜夜,宛如一幅长卷,, 一个个坚毅的身影.处处历历在目,一段段动人的故事,时时涌 上心头,一句句感动的话语常常溜到嘴边。 一丶.重制度,讲原则,求规范.良好的机制是促进工作稳步 发展的催化剂.一年来,我校从
7、完善制度着手,从落实制度着力, 第 5 页 制订完善各项计划和规章制度,并汇编成集,使全校规范化管理, 合理化发展,有据可依,有章可循.为教育教学工作提供了操作规 程.在制度落实上,力求公正平等,以理服人以制束人,不因人而 异.一年来,严格按照教导计划,认真做好备教改辅等教学常规活 动.每月由校委会年级组教研组组织开展备课作业检查评比,有 检查有评比有记载,及时反馈,认真补救.涌现出成中华彭玉容黄 嘲焱汪红英等平时抓得紧考时考得好的典型对在检查中发现 的问题,实事求是,奖惩分明.一年来共有 11 人次受到点名批评, 28 人次获通扳表扬.教学秩序明显好转.基本杜绝“三无”(无 备课进课堂课堂上
8、无人上课上课进出打手机无心上课)柯前进 陈绪海彭玉容张丽方候教成风,成中华柯金城柯红柯德明胡如海 超前备课,柯昌国,张光明彭谷方.勇挑重担特别是一日两签, 严格考勤,言必行,行必果.说到做到雷厉风行.共查处违反考勤 制度 8 人次,扣除考勤奖 400 元一改过去无人办公,办公人少 的现象,严明纪律,提高效率,增强了责任感,光辉了教师形象., 早中晚休闲时间,李高赵汪红英张慧晾常到办公室加班,张炳召 张丽方柯慧常常是深夜才眠.一年来,我们以六个有(有计划有制 度有布置有安排有检查有评比)规范管理初见成效,治浮治懒,禁 赌禁乱,基本杜绝有令不行有禁不止的无组织无纪律混乱局面. 长抓不懈,卫生再上新
9、台阶.学校多次修改工作制度,分团切块分 片包干责任到人,实行捡废树公德,设立学生干部卫生督查岗,天 天两次扫,处处有人保.彻底改变过去那种迎检查抓突击,过渡到 第 6 页 长效管理. 二、讲成绩,比奉献,以贡献论英雄。江山代有人才出,各 领风骚数百年。面对激烈的竞争特别是在 xx 中学沉浮不定,命 运多舛的今天,看谁能主沉浮,谁才是真的英雄呢?茗中 90 人过 去“优秀”满天飞,先进摞成堆,长草短草一齐挽倒,工作无起 色,恰恰是打击了先进者的积极性.在今年评优过程中,我们不 再搞一团和气不再搞平均分配、逐步推倒“黄牛三把草、水牛 三把卓“的平均主义,取好主义,也不搞多多益善.第一,力求 精益求
10、精,力术少而精,宁缺勿滥, “全校只评定 5 名优秀班主 任各班,10 名优秀教职工,2 名优秀校务干部工作者,第二实 施优秀档仁不让的原则。重奖,档次分明,全期 3 人既获乡级 又获校级,既是优秀教师又是优秀班主任.第三,评优只论成绩, 不比学历,只讲实情,不讲人情,谁做的事情多,做的好就评 谁,谁的成绩好、重献大就评优,不搞人情,不讲情面,第四, 奖金档次明显提高,优秀班主任奖金 50 元比去年增加 20 元, 优秀教职工奖金 30 元比去年增加 10 元。改进评优方式,过去只 选不评载然不同的是按群众评议,小组推荐、处室考核,校委 会评议的方式来狮定最佳优秀人选。张榜公布。充分物发杨了
11、民主,又集中全现了集体的核心作用。充分利用评优成果。我 们制作宣传厨窗,大力宣传。让优秀有自家感,有成就感。让 大家有“学比、赶、超”的目标和前进的动力。我们要为能做 第 7 页 事者搭建一展风采的平台,还要让不能做事者自愧不如,更要 让能做事而不愿做者后悔不及。 三、树师风、铸师德,以高尚人师德塑选人。一年以来, 我校充分发挥党支部的龙头作用高度重视师德师风建设,结合 党员教育活动,深入开展师德建设年活动.认识组织教职工的政 治理论学习,重温三个代表的重要思想再学老三篇,学法守纪 维护公德,做响亮的师德践行者,做到了人人有计划。有学习笔 记、有学习结果检查、有参加活动记载、得到了乡党委政府的
12、 好评,广大教职工自觉遵守校纪校规抹牌赌博越来越少,集众 做庄、买码越来越淡,纪律观念也越来强,责任心也越来越高。 工作干劲越来越大,严守师德六不准,依法执教 余金萍彭玉容想学生所想,急学生所急,践行的是爱的奉 献,一个“爱”赢得了学生的信任 汪慧、汪红英、千苦万苦苦自己,千难万难不难学生,一个 情感动了学生,袁新民、柯红、柯慧、彭玉容、柯金城、事无 巨细,躬身过问,勤到班,勤调查,一个“勤”饱含真情;张丽 芳、杨文芳、黄朝升、交流谈心,春风化雨润物无声,从心灵 深处着手耕耘,解学生层层的心结,高尚的师德融注的是真情, 全校体罚学生越来越少.师生关系较为融洽,左治国、陈迪华、 第 8 页 张丽
13、芳、张丙召、汪三女、汪志民牺牲自己的休息时闻为学生 开小灶学微机任务重报酞少不斤斤计较、讲感情,讲工作,重品 格。 四、抓管理,促稳定,保安全,营造良好的育人环境 创设一个优良教育教学环境,是学校一切工作正常运转的 根本保证。由于受到外界影响,近年来“读书无用”的思想有 所回升。学生学习的积极性不高,思想早熟,顽劣生显著增多, 不上课打台球、泡网吧者有之,翻围墙.深夜不归、街头游荡者 有之,三个一群四个一伙过生日开 patiey 有之。更有甚者男女 扎堆。关系朦胧暧昧。情况危机、安全问题、治安难度大大增 加,处理十分棘手。面对困难,政教处带领班主任迎面而上。 在综合分析当前综合治理新形势新特点
14、的同时,从改进工作方 法,增强工作责任感入手。从以下几个方面克难攻坚. 1,整体联动齐抓共管,充分调动班主任老师和学生会的积 极性,全体出动,个个上阵,组成护校对,巡逻排除安全隐患, 其次加强与公安机关的联系,疏通周边环境,彻底斩断学生与 外界恶劣分子的来往。期末。公安机关来校调查十余次,处罚 不法恶劣侵害学生份子 2 人,对其思想造成了强大的震撼。 第 9 页 2,攻人先攻心,加大宣传的力度,我校特别强调“班会” 。 国旗下讲话、团队活动等方式对学生的思想进行有针对性的教 育。如“纪律与自由” 、 “三自三德”等主题班会活动。其次, 在处理问题.学生时常的结合其家庭实际、晓之以理动之以情以
15、情感人。 3、改进方法,注重沟通。遇有顽劣、顶牛的学生,政教处 常用“冷处理” ,特别注重与家长联系,家长、师长齐心协力要 解决,既解决了问题,又提高了效率。沟通了学校与家庭的联 系。 4、加大处罚力度,以敬校尤,对特别顽劣的学生、又造成 了伤害的,政教处加大处罚力度,力求处罚到位。如 2(9)班柯 凡.政教处的多次上门工作,最后卖鸡蛋承担了处罚。二(11)班 学生打架、家长打人.经政教处调教,圆满解决 五、抓重点、突中心。抓教学不放松。学校的中心工作是 教学。为了抓住重点、突出主流,我校积极实施青兰工程,互 帮互学、新老传帮带.走出去学回来,共组织 4 名语文教师外出 十四中学学习取经 3
16、名物理教师,2 名数学教师外出学习,回来 传经、演示,新上岗教师展示课。语文教研组“书信竞赛” “有 奖征文”活动,初 2 语文组的集体备课,体育组组织球类比赛, 第 10 页 不仅活跃了校园气氛,丰富了校园文化生活,还增加了学生学 习的兴趣和爱好,也交流了教学信心,大大促进了我校教研、 教改的步伐,提高了师生素质,在教学活动中有 10 名优秀教职 工脱颖而出成为我校的佼佼者。李建良、左治国、汪红英、强 化管理、促进教学,时常是起的最早、睡的最晚、嗓子最大、 步伐最快、工作最紧。一年以来,共获省级奖 5 人,黄石 9 人,大 冶 22 人.其中 1 人获黄石市优秀团干.8 名教师获乡级先进和优
17、 秀党员.中考成缋再创新高,570 分以上者 24 人,560 分以上者 39 人. 六、管好财、用好钱。好钢用在刀口上。 开源节流。首先是增大学校造血功能,食堂经销店全年收 入 5 万余元。其次,精打细算,不用的坚决不用,坚决杜绝不 应有的开支。狠刹吃喝租车。全年招待仅 8000 元,租车费仅 3500 元,比去年同期大大下降。2.将有限的资金,用在关键处 改善办公条件微机配备上网。增加教学投入。为教工购 买校园险。提高教工福利。月清期结. 七.找差距、查原因、做好整改工作。 在看到上述成绩的同时,对一些实际问题不容乐观 第 11 页 1、学生看理有待进一步加强:(1)流失不容乐观(2)迟到
18、、 旷课现象严重(3)财产损失令人寒心 2、教师素质有待进一步提高:业务素质不精、不高。 教学方法有待改进。教学观怎不新,教学传经式。纪律性 差:无组织无视制度。孤芳自赏、居功自傲.。 3、我校管理制度有待进一步充善:引入竞争机制,不能 平如死水,要一石当起千层浪,体现德能勤缋、多劳多得、优 劳优得的原则。实行竞争上岗,聘任制干部要一身正气、一身 勇气、与时俱进。实行四评制,自评师生评领导班子互评 4 领导班子有待进一步磨合,增强战斗力. 5 卫生工作要大胆改革,开展评星评级流动红旗文明创建活 动,形成活动. 中学学校工作总结范文篇三 这一年来,林区实验中学在林区党委、政府、教育局的正 确领导
19、和亲切关怀下,以邓小平理论和“xx”重要思想为指导, 认真学习贯彻党的 xx 大精神,坚持以科学发展观为统领,围绕 第 12 页 学校发展目标,坚持“一切为着全体学生全面发展,一切为着 教师专业发展,一切为着学校可持续发展”的办学宗旨,贯彻 “勤、严、细、实、准、创”工作作风。着力加强干部队伍建 设、加强校园文化建设、加快学校发展,提高办学水平,形成 “明理、博学、求实、创新”的好校风;确立了“管理上水平、 德育创特色、教学争一流、发展求和谐”的目标;团结并依靠全 体教职工,做了大量的富有成效的工作,取得了一定的成绩, 现将工作总结如下: 一、主要工作和成绩 (一)校务的管理工作 1、学校实施
20、校长负责制,党政工密切配合。学校设置有: 校务办安排学校行政活动、各类宣传及档案资料收集齐全、归 档,各项信息汇报及时处理正确。政教处,在分管校长的领导 下负责制定学校德育工作计划,安全综治计划措施,开展学生 素质教育和各项主题宣传教育活动。加强对学生进行日常行为 规范、安全、法制、心理健康等教育。教务处,在分管校长的 领导下,全面负责学校的教学管理和教育科研、教改实验等工 作,对教学工作的组织、服务、协调等保证教学工作各项制度 贯彻执行,不断提高教学质量和办学水平,组织、开展学校日 第 13 页 常教学工作,使教学工作正常运转。总务处全面负责学校后勤、 学校住读生寝室管理、校产的管理、维修等
21、。体卫艺在分管校 长的领导下负责全校的环境卫生和学生的健康、体育艺术教育 工作,制定体卫艺工作计划、负责体育艺术特长生的培养,加 强课外辅导组织课外兴趣小组、督促、检查全校卫生工作、指 导医务室人员对疾病防控工作以及各项应急工作。目前学校管 理机构设置合理,职责明确,运转正常。 2、重视领导班子的作风建设,聚集体智慧,共谋发展。学 校领导开明勤政,坚持以教师为本,始终相信和依赖广大教职 工的创造性劳动;学校领导团结一心,坚持以社会效益为本,诚 恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。学校领导班子实 施行政分组管理,层层分解目标,签定目标责任书。定期召开 校长办公会和校行政会议,小结前段工作研究
22、布置后段工作任 务,鼓励教职工积极参与学校民主管理,全面实行校务公开。 学校实行中层干部竞争上岗制,强化学校管理,提高工作效益。 3、加强教职工队伍建设,调动全员工作的积极性。教职工 坚持以学生为本,充分尊重和关心每一个学生,尽量为学生提 供教育、教学和生活等方面的服务。学校定期组织召开全体教 职工例会,对教职工进行思想教育以及业务的培训,每月通报 第 14 页 工作情况,表彰优秀,鞭策后进,调动全员工作的积极性。 (二)德育的管理工作 1、实行年级管理负责制,突出年级组在德育管理工作中的 主要地位。年级主任管理年级内的事务,每月对班主任工作考 核,每个班的班主任对重点学生进行特别教育,体现德
23、育工作 落到了实处。 2、开展月主题教育活动。一开学就确定了德育月教育主题: XX 年 9 月,感恩教育月,主题标语:尊敬老师,创建良好的育 人环境。XX 年 10 月,爱国教育月,主题标语:庆祝祖国六十华 诞,陶冶少年爱国情操。XX 年 11 月,健康教育月,主题标语: 增强卫生文明意识,培养良好健康行为。XX 年 12 月,安全教育 月,主题标语:以人为本,平安为先,加快平安校园建设。XX 年 1 月,法纪教育月,主题标语:增强法律意识,提高难度自护 能力。每月的德育教育主题,是本月 4 周升旗仪式上国旗下演 讲的主题,各班根据主题,两周办一期专题黑板报,各班班主 任在每周的周会课上,根据
24、月主题对学生进行教育或者召开主 题班会。 月主题教育活动的开展,使我校的德育工作更加具体化, 第 15 页 为各班开展德育工作确定了主题,提供了指导,使学校教育学 生工作,每月都有了侧重点。做到了月月有主题,周周有班会。 3、开展“六星争优”活动,每月各班评选推荐 6 名班级名 星上报学校予以公开表彰,本学期已表彰了 558 人次的班级名 星。表彰的优秀班级是 16 班次, “六星争优”活动的开展,突 出了正面引导学生的育人观念,把评价学生的手段转变成了鼓 励学生的有效方法,让更多的学生树立了自信心,起到了“以 一好带动多好”的作用。表彰“环保小卫士”19 人次, “十佳 学生”30 人次。表
25、彰班主任和优秀老师达到 18 人次,先进集 体 1 个。优秀班主任有康成、胡娅丽、石俊彪、王先印、耿涛; 优秀德育工作者有陈绍国、张光彦、余行平、邓志义;优秀教师 有戢艳清、杨元秀、王明奎、汪远林、周玉;优秀服务员有袁作 贤、邓自萍。希望这些获得荣誉的老师能够戒骄戒躁,能继续 在自己的岗位上发扬光大。先进集体是初三年级。希望获奖的 集体继续发挥其优势,团结一心,再创佳绩。 4、开展学生综合素质评定工作,按照一宣传培训,二量化 打分,三确认评定结果的程序。班主任都做到了认真填写初 中学生发展评价报告册 ,操行评定优良率高于 80%,师生犯罪 率为零。 第 16 页 通过学生综合素质评定工作,使学
26、生进一步明确了什么事 该做,什么事不能做,有力地规范了学生的言行。积极探索学 校德育工作新路子,及时总结德育工作的好作法,并将经验在 全区推广交流。 5、强化安全,狠抓行为规范教育。逢会必讲安全,每周必 讲安全,全校共办关于安全的专题板报 20 班次,主题班会 380 班次,黑板报 190 班次,大型讲座 2 次,国旗下讲话 62 次,国 旗下演讲 62 次,广播大会 4 次。印发告家长书110 份,组 织学生观看安全碟片 3 次。政教处成立安全、纪律、卫生、综 治联防联查护校队,护校队有七个小组,每天一组负责检查督 办安全、纪律、卫生、综治等工作。每天都有两名中层以上干 部带队,各年级两名班
27、主任参加护校值日,值日领导对抓查情 况做好详细记录。 经过一年的努力,广大师生的安全意识得到了提高。 6、寓思想教育于活动之中。政教处推出了“忠孝雅诚”系 列教育活动,在 21 个教学班的教室开辟了题为“践行忠孝,体 验雅诚”的专栏,还利用课余时间办“忠、孝、雅、诚”专题 板报。组织学生搞科普及生态环境旅游交通教育,组织学生参 第 17 页 观林区博物馆 6 班次。校团委在清明时节为纪念先烈们组织学 生参加扫墓活动。同时校团委利用团队活动时间加强对团员培 训和教育,并积极发展新团员。 通过一系列活动的开展,不仅对学生进行了思想教育、行 为规范教育,也为学生搭建了展示才艺的平台,培养了学生的 集
28、体意识,丰富了校园文化生活。 7、帮扶问题学生,开展“一帮一结对子”活动。全校教师 每人都有一到二个重点帮教对象,体现了人人都是德育工作者 的教育理念,通过老师们业余课间的耐心教育和热心帮助,问 题学生都有不同程度的进步,为创建“平安校园”起到了积极 的推动作用。 8、开展了学生违纪的专项治理工作,抓查了学生中的迟到、 旷课现象,打架斗殴现象,放学不归现象,大喊怪叫现象,抽 烟现象,强要勒索现象,盗窃现象。开展“禁刀”工作,学生 签订了无管制刀具保证书;开展了预防青少年犯罪法制讲座;强 制规范了学生仪容仪表工作。 9、学校如期召开了普法工作会议 4 次,学校的每个教职工 学习笔记以上,普法学习
29、考试 1 次,教职工考试成绩在 90 分以 第 18 页 上,师生犯罪率为零。 10、学校教职工学习了湖北省社会治安综合治理管理条 例 ,政教处上交了 12 个月的矛盾纠纷排查报告,4 个季度综 治工作总结,维稳工作达到无人上访的良好态势。 11、开展了关于学生安全教育的大型集会 36 周次,学校安 全隐患排查 1400 人次,召开安全工作会议 12 人次,举办交通 安全讲座 1 次,兴办交通图片展览一周。师生安全责任事故发 生率为零。 专项治理工作,成效显著,通过专项治理工作,全校学生 严重违纪的逐渐减少,校风明显好转。 (三)教学教研的管理工作 教学工作紧紧围绕学校年度工作目标,认真落实教
30、学各环 节,教学工作开展得扎实有效。 1、强化教学纪律。教学工作是学校的中心工作,抓好教学 的关键是教师,抓住教师的关键是管理,强化教学纪律,是提 高教学质量的基础,一是严格坐班考勤制度,教务值日每天对 第 19 页 坐班情况抽查,并将检查情况公布警示。二是对老师上课情况 节节查岗,教务值日及校行政值日天天从早到晚进行查岗,对 无故迟到或缺岗情况进行查处。三是坚持早到位,明确要求, 班主任早、中、晚至少提前 10 分钟跟班,课任教师上课要提前 3 分钟到位。 通过要求,严格检查,老师们均能提前到岗,坚持坐班, 踏实工作,教风端正,学风良好。全校 21 个班大部分班级班主 任每天早晨均能提前 2
31、0 分钟到校指导学生晨读,初三年级和初 一、初二的部分班级下午能坚持 30 分钟课后辅导。 2、强化考核制度。强化常规教学管理,认真落实教学环节 是提高教学质量的关键环节,是提高教学质量的保证,XX 年对 教师的教学情况实行月考核制度,实行以教务处为龙头,在教 研组和年级组的配合下的月考核方式,每月对教师的备、教、 辅、改、考、评及师德各个环节严格进行考核,并将考核结果 及时向全校教职工进行通报。对初三毕业班实行月考制度,并 将每次月考情况及时总结、分析,针对出现的问题研究对策, 制定整改措施,及时改进。 3、强化教研工作。 第 20 页 一是高度重视网上教研工作,促进教学质量稳步、持续提 高
32、。质量是学校的生命线,要让这条生命线充满活力,必须有 新鲜血液的注入,而网上教研正是这条生命线所需的新鲜血液, 本学期以来,我们在网上的教研究活动开展的井然有序,语、 数、外等学科的老师陆续在网上发了言,并且写成文章发到了 神农架教育信息网上。本学期,对语文、数学、英语等学科的 教研活动提出了新的要求,各教研组相继举行了同课研究活动, 同年级、同学科的老师互相学习、取长补短,把教学研究的落 脚点放在练好扎实的基本功和教材研究上;在教研组内部,同学 科的老师就该学科的特点,集思广益,一起攻关,研究学科教 学方法,共同促进课堂教学效率的提高,把教研的重点放在大 面积提高该学科的教学质量上。理化生信
33、息组的教师根据他们 所教学科的特点,在组内开展了“课件制作竞赛”和“教学叙 事”评比,政史地组也组织了组内优质课竞赛,体音美组教师 组织学生参加了美术班、音乐班和田径队,使学生的特长得到 培养和发展。这样,课任教师为点、备课组为经、教研组为纬 的教研网络,覆盖教育教学的全过程,正如人体的新鲜血液, 循环在充满活力的生命线上,为教学质量的持续、稳步提高提 供了足够的动力。 二是培养青年教师,让他们外出参观学习,青年教师是学 校未来发展的主力军,为了加大对青年教师的培养力度,学校 第 21 页 基本上把每次学习的机会都倾斜给青年教师,四月底到五月中 旬,派初三年级语、数、外、物、化、政、史七名教师
34、到宜昌 参加宜昌市校本培训和中考备考会,暑假学校派语、数、外三 科近二十名青年教师参加省级培训,通过学习,青年教师的教 学基本功有了较大的提高,综合素质得到了进一步强化。 三是实践课堂教学,提高教学基本功,为了使新分配的教 师适应新的教育教学环境,也让新教师更好地交流教学经验和 方法,分享自己的心得体会,我们先是开展了新教师上汇报课, 今年我校三位新教师在教研组的协助下,都上了汇报课,教研 组的同仁对其优点及不足进行面对面的交流,使他们在较短的 时间使自己的工作得心应手。 四是结合学科特点,落实素质教育。各教研组根据学科特 点组织学生开展了一系列的素质竞赛活动。其中,5 月份语文 组织学生开展
35、了“祖国在我心中”作文竞赛活动。6 月份理化 生信息组在初三年级学生中进行了“物化生信”知识竞赛活动, 10 月份英语组组织了“疯狂英语”活动,在活动中,每位学生 都积极参与,给予他们机会展示自己的各项特长,从而提高他 们的综合素质。 五是督促实验、信息教师做好实验准备,开足开齐实验、 第 22 页 信息课,物理、化学实验开设率达 100%。 六是利用各种渠道收集有益的信息,服务中考,积极主动 与兴山、宜昌教研室联系,参加中考备考会,征订备考资料。 七是教务处深入课堂听老师的课,组织学生开座谈会,了 解教学情况,并将存在的问题与老师们交换意见。 八是认真组织每学期的期中、期末考试,并对考试情况
36、进 行全面分析,对存在的问题提出整改意见,对取得成绩的 172 名同学进行表彰。今年学校的期中考试各班也取得了一定的成 绩,考得好的班级有初一(1)班,初二(2)班,初三(1)班。 九是以信息技术为先导,充分利用班班通为教学服务。全 校教师参加了英特尔未来教育培训,使得教师信息技术水平有 较大的提高,推进班班通的使用率,使班班通真正成为教学的 有力助手。一年来,我校班班通的使用率超过了 50%。 十是早抓抓毕业班的教学,在年初的教务处工作计划中我 们要求初三年级各科新课必须在三月底全部结束,新课结构后 同课头教师在一起制定详细的复习计划,计划到每一天复习什 么内容,教务处会同年级组对初三采用月
37、考制,每考一次集中 第 23 页 分析各班各科所存在的问题,及时查漏补缺,经边努力,我校 在今年中考中有 234 名学生上高中分数线,升学率全区第一。 十一是请进来,走出去,纵向学习,取长补短,教育局 5 月份请省级语、数、外三名特级教师来我校讲学,我校 100%的 专任教师认真聆听他们的教学,与此同时,我校选派耿涛、李 学进、陈涛老师上汇报课,得到特级教师的点评与肯定。6 月 份我校由校长高开华同志亲自带队、专管教学的副校长黄顺平 同志,各个学科的兼职教研员耿涛、赵世玉、吴修国、何斌等 教师一行到盘水中学同该校师生一起共同探讨教学。10 月份宋 洛中心学校派语、数、外、政、史、物、化十位教师
38、来我校交 流,我校积极组织各科教师上课与兄弟学校共同切磋教法,达 到共同进步的目的。 十二是以迎检为契机,促进我校教研工作再上新台阶,12 月 1 日下午教育局局长、政府教育督导室主任郑柯山同志、教 育局副局长贺世涛同志,政府教育督导室副主任陈定红同志, 教师进修学校副校长贺德成同志以及林区教研室一行来我校推 门听课,在为期一周的听课中听课总节数达 40 节次之多,听课 科目涉及到语、数、英、物、化、政、史、生八个科目,每听 完一节课后,听课领导与讲课教师针对教学情况进行了面对面 的交流。12 月 4 日下午听课领导又将听课的情况反馈给学校领 第 24 页 导及各教研组组长,校长高开华同志最后
39、强调教务处在以后的 教学管理中要将此次检查活动中的好的教学方法和教学理念继 续推广,存在的问题要拟定改进的方案,使我校教研工作再上 一层楼。 4、强化校本培训,促进自主发展。我校建立了“教育叙事 网” ,教师们都有了自已的博客。要求教师每学期撰写教育叙事 五篇和教学总结一篇,继续鼓励教师向神农架教研及以上刊物 投稿。全校共上省级以上刊物或网站上发表论文 5 篇,在区级 专刊上发表论文 6 篇。我校副校长黄顺平同志在湖北教育报刊、 山西师大语文报等刊物发表了数十篇文章,在区级神农架文艺、 神农架教育信息网等发表 7 篇。到目前为止发表教育叙事文章 876 篇,其中 384 篇被选为精华篇。其中学
40、校将教师的“教育 叙事”分别评为一、二、三等奖给予表彰,其中戢艳清的在 山的那一边被评为一等奖;康成如何提高初中生学习数学兴 趣教师应该扮演好两个角色和彭万忠质量守恒定律教 学体会被评为二等奖;徐正华对 ppt 教学应用有感 、邹定 琼体会感悟以及吴启艳让学生爱上英语被评为三等 奖。 5、更新教学设备,优化教学手段。全校 21 个教室安装了 班班通系统,实现了真正意义上的电化教学,平均使用率达 50%以 第 25 页 上。机房新安装 50 台电脑,配备成了一个可纳 60 人的机房。 每个办公室安装电脑,每两位教师共用一台电脑。设置专人加 强电脑室和“班班通”的管理。 (四)体卫艺的管理工作 加
41、强学校体卫艺工作,是养成良好卫生习惯、提高健康水 平、增强学生素质的需要,是办学目的任务所决定的。 1、创新工作思路,推行“阳光体育”计划,学生参与率达 100%。 2、常抓不懈,使学校卫生工作上了一个新台阶。学校卫生 工作 是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。 “一日三扫“制 度化,责任区域具体化,督导检查经常化,检查内容数化,检 查结果公开化。采取有效措施,做好卫生防疫工作。 3、发展艺术教育,培养学生的艺术特长。艺术教师以高度 的责 第 26 页 任感认真组织课堂教学,激发学生兴趣,引导学生参与教 学活动。本学期艺术教师胡晓霞的论文初中美术欣赏课之我 见在湖北省第八届黄鹤美育节优秀艺术
42、教育论文评选中获中 学组三等奖,其中指导的学生陈俐、梁杰、姜奎同学在神农架 林区第二届中小学及幼儿“爱我神农”美术书法比赛中分别荣 获书法组一、二、三等奖。邹定琼老师在湖北省第八届黄鹤美 育节美术优秀课评选中荣获三等奖,并在神农架林区第二届中 小学及幼儿“爱我神农”美术书法比赛中荣获“优秀辅导老师” 奖,其中指导的学生王子昊、李珺、陈钰威荣获二等奖;指导李 燕、万相、陈伟斌荣获三等奖;王城菊荣获优秀奖。向娟老师指 导的大合唱老师你辛苦了在湖北省第八届黄鹤美育节比赛 中荣获三等奖。 4、积极配合上级部门抓好疾病防治。针对现有的新病毒 “甲型 hini 流感”在人际间传播,可能引起“群体性”暴发。
43、 林区实验中学开展了“防控甲型 hini 流感”专项活动,采取了 一系列措施:一是全体师生学习防控“甲型 hini 流感”基本 知识和常识 ,了解何谓“甲型 hini 流感” ,感染后有何症状和 表现,如何预防人感染“甲型 hini 流感”等问题。二是行校园 卫生专项治理工作。清除校园、教室的死角,保持教室内通风 换气。三是培养学生良好的卫生习惯,做到“勤洗手、勤洗澡、 喝开水、吃熟食、勤通风、饱睡眠” ,养成注意个人和公共卫生 第 27 页 习惯。四是加强学生体育锻炼,增强身体抵抗能力,认真落实 “阳光活动一小时” 。五是做好晨检和午检,发现疑似病例,及 时隔离,避免其他儿童接触,及时报告并
44、进行积极治疗。六是 加强信息沟通协调交流,确保各项工作有效开展。一旦出现可 疑疫情,迅速响应,科学研判,及时处置。人人参与防控、防 控责任到人,做到“早发现、早隔离、早报告、早送医” ,有效 防止交叉感染,确保广大师生身体健康,做好卫生防疫工作。 (五)总务后勤的管理工作 学校总务处认真落实学校工作安排,努力创设良好的育人 环境,努力改善办学条件,全面加强卫生、财产和寝室管理, 完成了部门工作目标,为学校各项工作提供了比较优质的服务。 1、端正思想,树立服务意识。总务工作,是保证学校各项 工作正常运行的根本保障,要做好这样工作,作为后勤工作人 员必须树立为教育教学服务的思想,主动、热情、全心全
45、意为 教育教学服务。总务处其一要求全体后勤职工坚持坐班制度, 强化集体观点和纪律观点;其二是加强学习,提升思想素质;其 三是坚持记录工作日志;其四是实行限时服务制度,能及时解决 的立即解决,不能及时解决的在一天之内解决;其五是端正服务 第 28 页 态度,主动、热情、微笑服务,树立良好的自身形象。 2、坚持五条线管理住宿生安全。其一校长管理一条线,高 校长始终把住宿生的安全放在心中,只要不出差,每天都到住 宿生中转、看、问,到值班室督促值日履行值日职责,若有事 还总是打电话询问住宿生安全情况。不完全统计,仅下学期高 校长就到寝室督查 54 次,电话询问 8 次。其二是行政值日管理 一条线,行政
46、值日把住宿生管理情况列为重要的工作内容,加 强寝室巡查和督查。行政值日管理一条线,行政值日把住宿生 管理情况列为重要的工作内容,加强了寝室巡查和督查,杨汉 先副校长、黄顺平副校长等 16 名行政值日有 12 名一次不落全 部到位。三是总务处管理一条线,总务处管理人员实行定时和 不定时相结合的方法对管理老师的工作情况、学生寝室情况和 寝室周边情况轮流进行督查,两名管理人员共到位 121 次,其 中 17 次两名同志一起督查;四是班主任管理一条线,班主任对 住宿生的一切情况做到了心中有数,能随时巡查住宿生的各种 情况,发现问题能及时处理,赵世玉、耿涛、胡娅丽、张光彦、 王成、石俊彪、冯晓英等班主任
47、次次到位,查寝积极主动;五是 寝室主管老师管理一条线,寝室主管老师邓翔、曾光凤对住宿 生的安全、纪律、卫生、内务的管理很负责任,坚持了二十四 小时在岗,管理积极主动,记录详细准确,发现问题能处理的 能及时处理,不能处理的能及时报告 第 29 页 3、寝室管理工作进一步强化。一是和住宿生家长及其本人 签定了住宿生安全责任书 ,进一步增强了约束力,规范了学 生行为。二是做到了六到位,即督查到位,学校领导和总务处 人员坚持督查管理人员工作情况、寝室周边情况、寝室管理情 况,发现问题能及时处理;教育宣传到位,把住宿生管理制度印 发给每个学生,每层楼的楼道、每个寝室的门口都要张贴管理 制度,每个月至少召
48、开一次住宿生会议,利用一切机会进行教 育;防范到位,有切实可行的安全防范措施,防范措施能落到实 处,落实情况有详细记载;监督反馈到位,反馈渠道畅通,发现 问题有人报告;空档管理到位,加强了学生上课后或晚上熄灯后 等空档时间的巡逻和管理;问题调查处理到位,发生或发现问题 时做到了不调查清楚不放手,不处理清楚不放手,责任未追究 不放手。三是严格检查和评比。寝室主管老师每天根据学校制 定的宿舍检查评分办法逐寝检查安全、内务、卫生、纪律情况, 严格记录,准时通报,做到了天天查、周周比、月月评,五四 表彰了 9 个优秀寝室、9 位优秀寝室长、40 名文明住宿生。四 是优化周边环境,每晚要巡逻寝室周边情况
49、,包括有无社会人 员在周边闲逛、有无学生结伙游玩、有无其他异常情况等等, 若有异常情况要及时反应和处理;对影响寝室管理、影响住宿生 休息的行为加以反映和制止;教育学生不到无牌无证的地方吃饭, 不到无牌无证的地方买“三无”食品等。五是关爱学生,让学 第 30 页 生感到环境温暖,值日和管理老师经常深入到学生宿舍中了解 学生的生活、学习状况,倾听学生的所思所想,并尽可能做一 些关心学生的事。如天凉了提醒学生多穿衣服,夜里关好门窗, 学生病了,通知其家长,或者亲自送学生外出看病等。六是积 极防控流行病,寝室每天学生上课时都进行了通风,每晚进行 晚检,晚检一看二问三摸四量后异常的立即送医院治疗,同时 联系监护人和班主任处理。 4、学校办学条件进一步改善。其一是制定多种校园建设方 案,1 月制定了食堂和宿舍楼建设方案 ,3 月制定了综合 楼建设方案 ,5 月制定了教育均衡发展行动计划建设方案 , 8 月制定了校园安全工程建设方案 ,11 月制定了校园改造的 四套方案,12 月制定了校园迁址新建、就地改造、改扩建三套 建设方案,林区领导多次深入学校进行实地和调研,政府组织 发改委、财政等部门在实验初级中学召开了校舍改扩建建设方 案论证会,学校校园改造工程希望在即。其二是圆满地完成了
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