高中文科生物知识点总结-精选范文.doc
《高中文科生物知识点总结-精选范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中文科生物知识点总结-精选范文.doc(9页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、高中文科生物知识点总结高中文科生物知识点(一)1.物种、种群与种群的基因库物种:指分布在一定的自然区域,具有一定的形态结构和生理功能,在自然状态下能够相互交配和繁殖,并能产生出可育后代的一群个体。不同物种之间存在生殖隔离。种群:是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体可以交配,并通过繁殖将各自的基因传递给后代。种群的基因库:一个种群的全部个体所含有的全部基因。2.体液调节的概念:体液调节是指某些化学物质(如激素、CO2、H+等)通过体液的传递,对人和动物的生理活动所进行的调节。在体液调节中,激素调节的作用最为重要。3.协同作用与拮抗作用协同作用:指不同激素对同一生理效应都发挥作用,
2、从而达到增强效应的结果。如生长激素和甲状腺激素对生长发育的作用。拮抗作用:指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。如胰岛素和胰高血糖素对血糖浓度的调节作用。4.食物链和食物网:在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫作食物链。食物链的起点总是生产者,最高点是不被其他动物所食的动物,即最高营养级。许多食物链彼此相互交错连接的复杂的营养关系,叫作食物网。生态系统的能量流动和物质循环顺着食物链(网)这种渠道进行。高中文科生物知识点(二)1、自养型绿色植物直接从外界环境摄取无机物,通过光合作用,将无机物制造成复杂的有机物,并且储存能量,来维持自身生命活动的进行,这样的新陈代谢类型属于
3、自养型。少数种类的细菌,不能够进行光合作用,而能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放出的能量来制造有机物,并且依靠这些有机物氧化分解时所释放出的能量来维持自身的生命活动,这种合成作用叫做化能合成作用。例如,硝化细菌能够将土壤中的氨(NH3)转化成亚硝酸(HNO2)和硝酸(HNO3),并且利用这个氧化过程所释放出的能量来合成有机物。总之,生物体在同化作用的过程中,能够把从外界环境中摄取的无机物转变成为自身的组成物质,并且储存能量,这种新陈代谢类型叫做自养型。2、异养型人和动物不能像绿色植物那样进行光合作用,也不能像硝化细菌那样进行化能合成作用,它们只能依靠摄取外界环境中现成的有机物来维持自身
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中 文科 生物 知识点 总结 精选 范文
链接地址:https://www.31doc.com/p-1443812.html