【工作总结】中学教师年度工作总结范文20XX[1].docx
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1、第 1 页 中学教师年度工作总结范文 20XX1 特征码 EPKwOGGOmOcvURVdBjuJ 一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的 教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事 认真负责。 在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情 绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究 的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切 实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会, 选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓 丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的 班集体,形成良好的班风学风。所以一年
2、来,学生违法犯罪率 为 0,差生率为 0,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、 规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导, 经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如, 自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教 计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采 第 2 页 用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后 进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进 行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进, 形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”: 一方面培养
3、好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进 帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定 了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互 学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。 这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。 在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教 育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭 xx。他学习成绩差,经 常逃学,在班级中是“小霸王” 。我采取和他经常谈心的方法, 与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一 点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。 通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
4、 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里, 哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平 和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习 风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极 肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。 本人申报考核等级:优秀 第 3 页 被考核人签名: 二 在政治思想方面,我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策, 认真学习“xxxx”重要思想,学习 xx 大会议精神,在行动上与 思想上与党保持一致。在师德方面虚心向老教师学习请教,从 中学习高尚、严谨的教师风范。 在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己 施
5、压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点, 以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主 导、教学为主线,注重讲练结合。同时,认真做好作业批改和 辅导工作。在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度, 不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结 同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。 在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高, 本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极参加各类现代 教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。 我所带的班级,总体来说,成绩较好。 当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种不完善之处, 俗话说:“金
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- 工作总结 中学教师 年度 范文 20 XX
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