高考语文诗歌鉴赏燕子意象的含义总结-精选范文.doc
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1、高考语文诗歌鉴赏燕子意象的含义总结高考语文诗歌鉴赏燕子意象的含义燕子属候鸟,随季节变化而迁徙,喜欢成双成对,出入在人家屋内或屋檐下。因此为古人所青睐,经常出现在古诗词中,或惜春伤秋,或渲染离愁,或寄托相思,或感伤时事,意象之盛,表情之丰,非其它物类所能及。(1)表现春光的美好,传达惜春之情。相传燕子于春天社日北来,秋天社日南归,故很多诗人都把它当做春天的象征加以美化和歌颂。(2)表现爱情的美好,传达思念情人之切。燕子素以雌雄颉颃,飞则相随,以此而成为爱情的象征。例1:“思为双飞燕,衔泥巢君屋。”例2:“燕尔新婚,如兄如弟。”(诗经•谷风)例3:“燕燕于飞,差池其羽,之子于归,远送于野
2、。”(诗经•燕燕)。正是因为燕子的这种成双成对,才引起了有情人寄情于燕、渴望比翼双飞的思念。(3)表现时事变迁,抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤。燕子秋去春回,不忘旧巢,诗人抓住此特点,尽情宣泄心中的愤慨。例1:刘禹锡的乌衣巷:“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”例2:宴殊:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。”(浣溪沙)(4)书信,幽诉离情之苦。唐代郭绍兰于燕足系诗传给其夫任宗。任宗离家行贾湖中,数年不归,绍兰作诗系于燕足。时任宗在荆州,燕忽泊其肩,见足系书,解视之,乃妻所寄,感泣而归。其寄夫诗云:“我婿去重湖,临窗泣血书,
3、殷勤凭燕翼,寄于薄情夫。”谁说“梁间燕子太无情。”(曹雪芹•红楼梦),正是因为燕子的有情才促成了丈夫的回心转意,夫妻相会。(5)表现羁旅情愁,状写漂泊流浪之苦。“整体、直觉、取象比类是汉民族的主导思维方式”(张岱年•中国思维偏向),花鸟虫鱼,无不入文人笔下,飞禽走兽,莫不显诗人才情。雁啼悲秋,猿鸣沾裳,鱼传尺素,蝉寄高远,燕子的栖息不定留给了诗人丰富的想象空间。例1:漂泊流浪:“年年如新燕,飘流瀚海,来寄修椽。”(周邦彦•满庭芳)例2:身世浮沉:“望长安,前程渺渺鬓斑斑,南来北往随征燕,行路艰难。”(张可久•殿前欢)例3:相见又别:“有如社燕与飞鸿,相逢
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