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1、-范文最新推荐- 保持共产党员先进性教育活动第一阶段总结和转阶段动员 先进性教育活动第一阶段总结和转阶段动员讲话同志们: 受局保持共产党员先进性教育活动领导小组的委托,我讲两个问题。一、 第一阶段(学习动员阶段)总结(一)基本情况(二)主要做法和体会1、处理好“上情”与“下情”的关系,提高全体党员投身教育活动的自觉性。中央、自治区党委和市委对开展共产党员先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则、总体安排以及方法步骤等,都作出了明确的规定。这是开展先进性教育活动的基本依据。市委李纪恒书记到我局检查调研时和黄汉明副书记在我局先进性教育活动动员会上讲话时,都对先进性教育试点工作作了重要指示,这为
2、我局先进性教育活动的开展指明了正确方向。局党委认真领会上级指示精神,一方面,紧密联系本系统基层党组织现状和党员队伍思想情况的实际,有针对性地进行思想动员;另一方面,采取“采零为整和化整为零”相结合、“调日不调周”、“工休学不休”、“外出缺课回来补”、“特殊情况特殊处理”等方法,合理安排教育活动时间,努力做到既符合“上情”又切合“下情”。2、处理好“规定动作”与”自选动作”的关系,增强实施方案的可操作性。在研究制定本系统保持共产党员先进性教育活动方案过程中,局党委认真贯彻了中央、自治区党委和市委领导的部署要求和指示精神,严格按照“规定动作”来推进教育活动。与此同时,我们又紧密结合局系统实际,选择
3、一些颇有特色的方式方法作为“自选动作”,力求做到“规定动作”不折不扣,“自选动作”求特求新。一是在贯彻中央提出的保持共产党员先进性教育活动四项目标要求的过程中,提出整个教育活动必须注重三个特点,即突出先进性、注重创新性、讲求互动性。二是在分析评议阶段,根据上级对这一阶段的总体要求,我们提出 “三对照”、“三思考”的做法。三是在整改提高阶段,我们也结合本局系统的实际,提出了“四个有”的要求,即有整改方案、有责任人员、有跟踪督查、有结果反馈。3、处理好学习动员阶段与分析评议和整改提高阶段的关系,体现整个教育活动的贯通性。局党委认为:先进性教育活动的三个阶段,虽然要求各有侧重,但又是不能截然分开的。
4、学习动员阶段,侧重于解决思想认识和掌握思想武器问题,为整个教育活动深入开展奠定思想基础。在这个过程中,必然会联系自己的思想、工作、作风方面的实际来加深理解领会先进性教育的重要性和必要性,这本身就包含了对存在问题的初步分析以及整改设想。而分析评议和整改提高阶段,又必须以第一阶段的学习收获,包括经过动员学习后,党员同志深刻认识到教育活动的重大意义,找到党员先进性具体要求等等,作为分析评议阶段的“对症之药”和“中的之矢”,作为整改提高阶段的标准和要求。为确保学习动员阶段的深入扎实开展,局系统党组织除有针对性地及时排除一些思想障碍之外,还结合实际采取如下措施:一是注意营造活动氛围。在学习动员过程中,局
5、系统各党支部注意结合本单位的实际,采取了多种有效的形式,如出版板报、开设学习园地、广播宣传、在互联网上开设专题栏目、通过文艺节目配合教育(在迎春文艺活动中开设“唱支山歌给党听”版块节目)、春节期间党员之间送贺年卡、发短信互相鼓励等等,努力为先进性教育活动营造活动氛围;二是深入开展大讨论。在开展先进性大讨论活动中,我们要求党员在通读保持共产党员先进性教育读本,精读党章和中央、自治区党委和市委领导最近有关先进性教育活动的重要讲话,特别是重点学习胡锦涛总书记对新时期保持共产党员先进性的“六个基本要求”的基础上,组织大家开展学习体会交流,互相取长补短;三是加强督促检查工作,及时发现并克服存在的不足问题
6、。四是坚持边学习边行动。局党委把“服务人民群众、促进各项工作”作为先进性教育活动的着力点和落脚点,做到边学习边行动。最近,我局制定了xx年的劳动保障总体工作思路,提出了“ 抓住三条主线(劳动就业 、社会保障 、维护劳动者合法权益)和完善十项机制、启动三个工程、打造一支队伍”的工作思路。近日,开展了以“ 帮您再就业,我们的责任”为主题、以给城镇下岗失业人员“四送一落实”为主要内容的“再就业援助活动月”活动。我们还将于2月15日至4月10日间开展“春风行动”,为进城求职的农民工提供就业信息、就业政策咨询、职业介绍,对首次进城务工人员免费开展引导性培训,查处打击非法中介机构,维护农民工的合法权益。
7、 一年来,我们按照上级指示要求,把干部培训当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径,把培训工作纳入重要议事日程,取得了明显成效,现将XX年干部教育培训工作作一总结,并就明年干部教育培训工作作简单的打算。一、基本情况年初我们以改变工作作风、创新工作思路、促进部门工作效率为重点,要求各部门制定的以培养中青年干部为主,且符合部门自身实际的培训计划,一年来,73名在编干部参加了市级以上主管部门组织的培训,其中党政机关44人,事业单位29人。培训内容涉及三个代表重要思想,十六届四中全会精神,科学发展观及业务知识、岗位技能和新知识培训等
8、各个方面。 二、取得的成绩 1、 进一步激发了干部干事创业的自觉性。针对当前实际,我们组织10名干部参加了科学发展观和“三个代表”重要思想培训,培训结束后,又组织全镇三职干部会议,就培训内容、精神下达给基层干部,帮助广大基层干部领会科学发展观,用先进的理论指导自己的言行,在干部中树立执政为民、干事创业的思想。2、 干部作风进一步转变。十六届四中全会发出了加强廉政建设和加强党的执政能力的新号召,我镇通过培训人员传达相关精神,在全镇开展一次“怎样加强党风廉
9、政建设?”“怎样才算是一个人民的好公仆”“怎样提高党的执政能力”大讨论活动,各级干部谈观点、找差距、比政绩,到基层吃饭喝酒的少了,为群众做实事的多了;遇事推诿扯皮的少了,主动解决群众困难的多了,据统计,自开展大讨论后,各片上访率明显下降,出现了干部实实在在为群众办事的好局面,党风廉政建设和执政能力建设也因此而不断提高。3、 专业技术人员技能不断提高。我镇计生办多次受到省市表彰奖励,阵地建设、新生儿出生率、男女性别比等均达到规范要求,计生工作走在了全市的前列;教学工作是安丘的排头兵,已连续5年中考名列全市前5名,慈埠中学已是
10、连续15年全市前5名。在职干部业务素质的不断提高、部门内完善的培训机制保证了这两个部门始终在上级的点评中取得好的成绩。三、我们的做法1、 健全监督约束机制,培训工作虚功实做。通过监督约束机制督促干部在培训工作方面习惯于走过场、摆形式、不重视的部门,要求他们形成培训情况汇报制,并在部门千分考核中单独制定针对培训工作的考核,让这些部门形成目标清楚、措施具体、责任明确的培训体系,防止干部培训走了过场、流于形式。2、 着眼长远,一心为农,加大培训经费投入。我们
11、除在镇党校和科技文化中心定期组织党员干部教育培训活动外,将于家水西兴达股份合作社、尧洼村康隆养殖基地、慈母山地毯厂作为镇村党员干部培训基地,镇农业技术综合服务中心、兽医站等部门派工作人员常驻基地进行技术指导,并提供咨询服务。要求各村党支部、村委会经常性地组织本村干部、党员、群众到培训基地学习。要各个单位、部门认识到加大人员培训力度关系到自身的长远发展,一定要树立正确的思想观念,今年我们在培训基地共组织了总计共百次的培训,培训人员达到1000多人,有力地支持了“三农”建设。3、 建立行之有效的激励措施,促进教育培训工作开展。
12、针对许多干部对政策性法规培训不“感冒”的现象,我们制定了专门的奖励措施,比如,接受上级培训后回原单位进行相应政策、理论宣传,及时地传达了上级指示精神的在年底评优工作中优先考虑,所在的部门也相应地在千分考核中加入相应分数。四、存在的问题及原因1、对政治理论性培训兴趣不高。许多干部以为上级的政策、指示精神通过电视、报刊等媒体了解就够了,参加上级主管部门的统一组织的培训实际作用不大,提高理论水平对实际工作指导意义不明显,对培训表现得态度不够积极,热情不高。2、部门对培训意义认识不够。部分部门负责人,认为只要现在工作踏踏实实干就行了,在思想上没有进一步开放,不愿接受新的东西,导致耽误了基层人员的成长和
13、部门创造性地开展工作的现象。3、组织的培训针对“三农”的过少。当前组织的培训量不少,但真正实实在在为农民组织的培训过少,只注重了干部素质的提高,农民渴望有新的技术、新的思想但得不到实现。五、下一步的工作打算1、把培训工作纳入议事日程,规范培训工作。各单位在年初必须制定结合本部门实际的培训计划,对一年的人员培训作一个整体的打算,每年抽调1/5以上的干部参加培训,每年新录用的干部轮训一遍,科级干部每年的培训达到两周时间,专业技术人员培训脱产培训时间不少于两周。2、加大对培训工作的监管力度,把培训工作当成系统工程来抓。针对上级组织的培训,不论是政策理论、业务素质、教育学习,不论是部门还是个人,都制定
14、考核措施,政府抓部门、部门抓个人,一层抓一层,层层抓落实,对年内上级部门组织的培训不按时参加培训、不落实参加培训人员待遇的不予评优,并视情节处理所在部门领导,各部门制定相应的针对培训人员的奖惩规定,使培训教育工作成为一项系统工程。3、继续完善基地建设,使基地发挥更大作用。通过基地培训群众取得了良好效果,群众反响很好,下一步我们在5个培训基地的基础上,进一步完善基地的管理机制并落实管理人员,加强人员管理,负责组织培训的部门要针对农村不同时期特点制定相应的培训内容,制定计划,建立授课制度,真正发挥好培训基地的作用,规范培训的方式与内容。 狠抓作风大转变 打造科室新形象&nb
15、sp;今天,市教育局召开机关作风建设大会,作为教育局小学教育科,在今后的工作中,将认真贯彻此次会议精神,狠抓作风转变和关键措施落实,努力塑造“高效、务实、勤政”的科室新形象,在建设学习型机关科室、创新型科室、服务型科室等方面开展一系列活动,打造科室作风新形象。一、努力创造“学习型”科室,在思想观念上有新突破加强学习,提高素质,是作风建设的基础。一方面加强自身理论、业务、道德修养的学习;另一方面,学习别人的长处,虚怀若谷。一是重点深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六大报告和中央关于加强和改进党的作风建设的决定,引导大家自觉加强党性修养,在发展社会主义市场经济的新形势下,保持清醒的头脑,
16、提高“免疫力”。二是注重在实践中研究问题。经常深入基层学校,深入了解教育教学工作,积极参与学校的教科研工作,必须保证每学期内中小学校100%的视导率,并聘请基层学校同志参加科室业务学习,介绍基层情况,真正做到学以增智、学以致用。三是积极引导基层学校开展师德教育。认真组织广大教职工深入学习公民道德建设实施纲要和教师职业道德规范,进行教师职业道德专题教育,深入推进师表工程,引导每位教师确立“以学生为本”的观念。同时,在教师中广泛开展“爱心助学、回报社会”等专题活动,树立教育良好形象,进一步提高教育行业的文明程度。在开展教育行风评议活动中,积极推行学生评教师、家长评教师、社区评教师活动,把学生、家长
17、、社会的期望转化为教师的自觉行动。二、努力建设“创新型”科室,在制度创新上有新进展制度和行为规范是作风建设的必要条件。作为全局来说,通过制度建设形成监督与信任并重的合理机制;作为个人来说,制度与行为规范是履行公务的最低要求。在这方面,我们做到以下工作:一是依法行政,遵守办事规程,明确办事时限,实行公示制度。二是全面推行首问负责制,即凡到小教科办理公务或来访者,第一个被询问的本单位干部即为首问责任人,必须做到不推诿、不敷衍,做到自己职责内的及时办理,职责外的耐心解释和引导。对办理公务和来访者,接待要热情,语言要文明。一般情况下,科室人员外出办事必须留有专人接待来访;特殊情况下,科室全体人员外出必
18、须向主管领导请示,并出告示。三是保持良好的工作状态,精神饱满,认真工作,文明礼貌,热情服务;严肃工作纪律,工作时间不迟到、不早退、不打游戏、不串岗、不闲聊。四是对上级批转、社会影响大、媒体关注或其他重要的群众来访事件,要主动“下访”,坚决把问题处理在萌芽状态。五是要围绕基层重点难点及群众反映强烈的热点问题,进行深入调研,积极向局领导层提供有情况、有分析、有建议的调查报告。六是进一步规范学校收费工作。坚决执行国家、省关于治理学校乱收费电视电话会议精神和省、市有关收费规定,配合有关部门下发规范收费工作的文件,并通过公布收费项目及标准,公布收费监督电话,自觉接受社会监督,对一些收费不规范的单位和学校
19、,一经举报将及时处理。三、努力建设“服务型”科室,在联系基层上有新提高教育机关是服务性机关,提高服务水平,除了待人接物等方面的要求外,还要有较高的政策水平,科学的决策能力,认真负责的服务态度。一是做到深入调查研究,服务决策。调研不是目的,调研是为了服务工作。通过调研,做到心中有底,主动出谋献策,服务于市局的中心工作。二是做到增强服务意识,提高服务水平。深入群众、服务基层,是机关作风建设的核心。一方面我们将开展党的宗旨教育和群众观点教育,加强从政道德建设,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋;另一方面我们将开展征集改进机关作风的合理化建议活动,通过多种形式,发动广大基层学校就如何改进和加强机关作风,积极主动地出主意、提建议。同时,我们还要走出机关,深入基层,深入群众,面对面地听取大家意见和建议。再一方面我们将从解决问题入手,为基层办实事、办好事,以实际行动赢得基层的和支持。教育系统是传播先进文化的重要场所,对社会文明起着重要的示范和辐射作用。从这个意义上讲,教育机关作风建设的标准应该更高,要求应该更严。因此,我们在今后的中,将主动自加压力,积极增添动力,力争向大家交出一份满意的答卷。 11 / 12
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