2018年八年级物理上册第五章第2节生活中的透镜教案新版新人教版20180601339.wps
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1、第 2 2 节 生活中的透镜 知识与技能 1 1了解照相机的结构及其成像特点。 2 2了解投影仪的结构及其成像特点。 3 3了解放大镜的结构及其成像特点。 4 4能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。 过程与方法 1 1通过动手制作照相机模型,了解照相机的成像原理。 2 2凸透镜成像时,简单比较物到透镜的距离与像到透镜的距离。 3 3能简单描述凸透镜成像的几种情况的主要特征。 情感、态度与价值观 1 1通过模拟照相机的制作和使用,获得成功的愉悦。 2 2具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。 3 3初步建立科学技术应用于实际的意识。 重点:凸透镜成像的几种情况的主要特
2、征,物距与像距的大小比较。 难点 : 生 活中的几种凸透镜成像特征。 情景导入 生成问题 很早以前,人们为了把自己的相貌留下来,只能请肖像画家来给自己画像。15世纪以 后,欧洲画家为了迅速地把景物画下来, 制作了针孔绘图暗箱。利用小孔成像的原理在暗箱的毛玻璃屏上映出实像,然后在毛玻 璃屏上贴上半透明的纸在上面描绘。到了 19世纪,绘图暗箱已经改成了用凸透镜或透镜组 作为镜头的暗箱,1839 年,巴黎著名的肖像画家路易斯达盖尔,在绘图暗箱的基础上经过 改进,制成了第一架 真正的照相机。 说说照相机的发明经历了哪些主要过程。 自学互研 生成新知 知识板块一 照相机 自主阅读教材 P9495的内容,
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