最新2012聊城中考数学试题及答案优秀名师资料.doc
《最新2012聊城中考数学试题及答案优秀名师资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新2012聊城中考数学试题及答案优秀名师资料.doc(15页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、2012聊城中考数学试题及答案篇一:2012年聊城市中考数学试题及答案(word解析版) 山东省聊城市2012年中考数学试卷(解析版) 一、选择题(本题共12小题,每题3分,共36分) 1(2012?聊城)计算|,|,的结果是( ) A(, B( C(,1 D(1 2(2012?聊城)下列计算正确的是( ) 235236235532 A(x+x=x B(x?x=x C(x)=x D(x?x=x 3(2012?聊城)“抛一枚均匀硬币,落地后正面朝上”这一事件是( ) A(必然事件 B(随机事件 C(确定事件 D(不可能事件 4(2012?聊城)用两块完全相同的长方体搭成如图所示的几何体,这个几何
2、体的主视图是( ) A( B( C( D( 1 5(2012?聊城)函数y= ) A(x,2 B(x,2 C 6(的度数是( ) A(75? B(90? C(105? D(120? 7(2012?聊城)某排球队12名队员的年龄如下表所示: 该队队员年龄的众数与中位数分别是( ) A(19岁,19岁 B(19岁,20岁 C(20岁,20岁 D(20岁,22岁 8(2012?聊城)如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在边BC上,如果点F是边AD上的点,那么?CDF与?ABE不一定全等的条件是( ) A(DF=BE B(AF=CE C(CF=AE D(CF?AE 9(2012?聊城)如图,在方格纸
3、中,?ABC经过变换得到?DEF,正确的变换是( ) A(把?ABC绕点C逆时针方向旋转90?,再向下平移2格 B(把?ABC绕点C顺时针方向旋转90?,再向下平移5格 C(把?ABC向下平移4格,再绕点C逆时针方向旋转180? D(把?ABC向下平移5格,再绕点C顺时针方向旋转180? 2 10(2012?聊城)在如图所示的数轴上,点B与点C关于点A对称,A、B两点对应的实数分别是和,1,则点C所对应的实数是( ) A(1+ B(2+ C(2,1 D(2+1 11(2012?聊城)如图,在?ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,则下列结论不正确的是( ) A(BC=2DE B(?ADE?
4、ABC C(= D(S?ABC=3S?ADE 12(2012?聊城)如图,在直角坐标系中,以原点O为圆心的同心圆的半径由内向外依次为1,2,3,4,?,同心圆与直线y=x和y=,x分别交于A1,A2,A3,A4?,则点A30的坐标是( ) 篇二:2012年聊城中考数学试题及解析 全国中考信息资源门户网站 2012年山东省聊城市中考数学试卷解析 一、选择题(本题共12小题,每题3分,共36分) 1(2012?聊城)计算|,|,的结果是( ) A ( , B( C( ,1 D( 1 考点: 有理数的减法;绝对值。 专题: 计算题。 分析: 根据绝对值的性质去掉绝对值符号,然后根据有理数的减法运算,
5、减去一个数等于 3 加上这个数的相反数进行计算即可得解( 解答: 解:|,|, =, =,( 故选A( 点评: 本题主要考查有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数(这是需要 熟记的内容( 2(2012?聊城)下列计算正确的是( ) B( x2?x3=x6 C( (x2)3=x5 D(x 5?x3=x2 A ( x2+x3=x5 考点: 同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方。 分析: 根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的 指数不变;同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘;同底
6、数幂的除法法则:底数不变,指数相减,分别进行计算,即可选出答案( 解答: 解:A、x2与x3不是同类项,不能合并,故此选项错误; B、x2?x3=x2+3=x5,故此选项错误; 4 C、(x2)3=x6,故此选项错误; D、x5?x3=x2,故此选项正确; 故选:D( 点评: 此题主要考查了同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,很容 易混淆,一定要记准法则才能做题( 3(2012?聊城)“抛一枚均匀硬币,落地后正面朝上”这一事件是( ) 必然事件 B( 随机事件 C( 确 定事件 D( 不可能事件 A ( 全国中考信息资源门户网站 考点: 随机事件。 分析: 根据随机事件的定义
7、,随机事件就是可能发生,也可能不发生的事件,即可判断( 解答: 解:抛1枚均匀硬币,落地后可能正面朝上,也可能反面朝上, 故抛1枚均匀硬币,落地后正面朝上是随机事件( 故选B( 点评: 本题主要考查的是对随机事件概念的理解,解决此类问题,要学会关注身边的事物, 并用数学的思想和方法去分析、看待、解决问题,比较简单( 4(2012?聊城)用两块完全相同的长方体搭成如图所示5 的几何体,这个几何体的主视图是( ) A ( B( C( D( 考点: 简单组合体的三视图。 分析: 根据主视图的定义,找到从正面看所得到的图形即可( 解答: 解:从物体正面看,左边1列、右边1列上下各一个正方形,且左右正方
8、形中间是 虚线, 故选:C( 点评: 本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图,解答时学生易将 三种视图混淆而错误的选其它选项( 5(2012?聊城)函数y= x,2 A ( 中自变量x的取值范围是( ) C( x?2 D( x?2 B( x,2 考点: 函数自变量的取值范围。 专题: 常规题型。 分析: 根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解( 解答: 解:根据题意得,x,2,0, 解得x,2( 故选A( 6 点评: 本题考查函数自变量的取值范围,知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的 被开方数是非负数( 6 ( (2012?聊城)将一副三角板按如图所示摆
9、放,图中?的度数是( ) 全国中考信息资源门户网站 A ( 75? B( 90? C( 105? D( 120? 考点: 三角形的外角性质;三角形内角和定理。 专题: 探究型。 分析: 先根据直角三角形的性质得出?BAE及?E的度数,再由三角形内角和定理及对顶角 的性质即可得出结论( 解答: 解:?图中是一副直角三角板, ?BAE=45 ?,?E=30?, ?AFE=180?,?BAE,?E=105?, ?=105?( 故选C( 点评: 本题考查的是三角形内角和定理,即三角形内角和是180?( 7 岁 考点: 众数;中位数。 分析: 根据中位数和众数的定义求解( 解答: 解:观察图表可知:人数
10、最多的是4人,年龄是19岁,故众数是19( 共12人,中位数是第6,7个人平均年龄,因而中位数是20( 故选B( 点评: 本题考查了众数与中位数的意义(中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重 新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数(众数是数据中出现最多的一个数( 8(2012?聊城)如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在边BC上,如果点F是边AD上的点,那么?CDF与?ABE不一定全等的条件是( ) 全国中考信息资源门户网站 B( C( A ( DF=BE AF=CE CF=AE 考点: 平行四边形的性质;全等三角形的判定。 D( CF?AE 分析: 根据
11、平行四边形的性质和全等三角形的判定方法逐项分析即可( 解答: 解:A、当DF=BE时,有平行四边形的性质可得:8 AB=CD,?B=?D,利用SAS可 判定?CDF?ABE; B、当AF=CE时,有平行四边形的性质可得:BE=DF,AB=CD,?B=?D,利用SAS可判定?CDF?ABE; C、当CF=AE时,有平行四边形的性质可得:AB=CD,?B=?D,利用SSA不能可判定?CDF?ABE; D、当CF?AE时,有平行四边形的性质可得:AB=CD,?B=?D,?AEB=?CFD,利用AAS可判定?CDF?ABE( 故选C( 点评: 本题考查了平行四边形的性质和重点考查了三角形全等的判定定理
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 2012 聊城 中考 数学试题 答案 优秀 名师 资料
链接地址:https://www.31doc.com/p-1451707.html