【工作总结】九年级班主任个人德育工作年度小结.docx
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1、第 1 页 九年级班主任个人德育工作年度小结 特征码 yPfNWsbEkldneYbOTICq 时间如白驹过隙,一学期又已经成为历史。回顾这学期的工作, 真的是很辛苦。作为班主任,不仅担负着教学工作,更担负着 管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者 和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作 的主力军,现将一学期的工作总结如下: 一、抓住闪光点,及时鼓励赏识学生 人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。 作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以 信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短, 从而向好的方面发展。 基于我班同学的现状,
2、我从七年级起就使用这种鼓励赏识 教育方法,对七年级期末考试的单科状元进行了奖励,发给李 方超、管宏伟、李永杰、左明月等同学奖状,他们非常高兴。 在奖励他们的同时,我并告诉其他同学在月考、期中、期末考 试中单科状元我会一如既往地奖励;总成绩在年级进步 5 名以上 的也奖励;,语文单科成绩第二个月进步 5 名的奖励,以后每增 加一个月名次就向上提一名;好人好事、纪律明星、拾金不昧、 劳动标兵等进行奖励。从此以后,得奖状的同学从没间断,其 第 2 页 中张海丰同学获得了两项奖,劳动标兵奖和爱心奖。基于此, 才调动了所有学生的积极性,中考取得了非常优异的成绩。 二、身正为范,身教重于言教 首先,我要求
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