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1、第 1 页 20XX 高二班主任工作总结 特征码 OIVbOHyWNTGWuKGHVRqN 这个学期,高二年级学生的在校生活已经结束。作为 2k7-5 班 的班主任,我很高兴地看到我班的学生在我校接受两年的思想、 专业教育后,迈向工作岗位。看到他们在两年当中的成长,我 很欣慰。我也深刻地感受到了自己的进步,两年的班主任工作 给我和我的学生以太多值得回味的内容。在此,我将本学期的 工作做如下总结: 一、学生在校期间的教育 本学期,是每年高二的学生在校的最后一个学期,也是学 生走上实习岗位的关键时刻。在这个阶段,学生的思想动荡, 情绪不稳定,而且极易受各种传言的误导。在这种条件下,学 生的学习会受
2、到影响,集体情绪会受到影响,进而影响到整个 班级各个方面的情况。 学期初,我多次找班干部和班上具有代表性的同学谈心, 发现他们的症结所在,利用班会、周记的形式与学生进行交流, 有个别情况特殊的学生,除与本人进行沟通外,还通过与家长 的交流,解决学生存在的问题。比如说,我班的一位同学,由 于身体原因,不适合参加集体实习,这名同学情绪低落,进而 放弃学习,认为自己没有价值,自暴自弃。经过我和班干部们 第 2 页 的劝导,他逐渐认识到实习与健康的轻重问题,在与其家长沟 通后,决定让该生找一份适合他的身体情况的实习工作,一边 工作一边休养身体。在没有到实习期期间,该生情绪有了很大 的转变,爱学习了,思
3、想也活跃了。现在在一家餐馆收银,情 况不错。 在实习准备期间,我们以读报纸、看新闻的方式,了解当 前的就业形势,供大于求,很多大学生都找不到工作,用人单 位的要求也很苛刻,而且还遇上了经济危机,所以,我们不要 好高骛远,要珍惜得来不易的工作机会。在安排实习期间,各 用人单位都要进行面试,有些单位的面试条件出乎同学们的意 料,很多同学因为个人条件不符合而被单位拒之门外。这些同 学很受打击,我们及时地做这些同学的思想工作:总会找到适 合自己的工作,只是时间的问题。让大家摆正心态,有准备地 去面对即将到来的每一次面试。 现在全班的同学都已就业,90%的同学都在原岗位上干得很 好,大家对现状也比较满意
4、。还有部分同学自己又重新找了工 作,无论如何,大家都在忙碌着,体会着走出学校后面临的新 生活。目前的同学们的状况都不错,这让我们看到同学们的吃 苦耐劳、积极进取了另一面。我们的教育是值得的。 二、实习阶段的继续指导 5 月 7 日,所有的学生都踏上的工作的征程,刚刚走上工 作岗位的学生们,很不适应上班的生活。因为一直都呆在学校, 第 3 页 大部分学生都没有社会工作经验,而在单位里面,每天的工作 量比较大,加上环境不适应,到工作单位初期,学生们叫苦连 天,种种排斥反应都有,我及时地与每个学生沟通,加上在送 学生前,我们做了很多思想工作,学生们只是诉苦,但并没有 一个想真正的当逃兵;还有我们安排
5、了原来班里表现比较稳定、 在班级里有一定影响力的同学作为小组长,及时地反映并调整 同学们的思想工作。在一周里,同学们基本适应了工作环境, 虽然苦和累还是老样子,甚至随着工作的深入,工作量也在不 断加大,但同学们也基本上没有喊苦喊累的了。我心里很高兴, 我班的小孩子们终于可以去独立的面对生活,可以自食其力了。 因为种种原因,一个月以后,有五名同学从太原回来了, 但他们很快又找到了新的岗位。相信这一个月的经历一定让他 们成长了许多,这些足以影响她们一生的工作历程。 现在,同学们的情况很稳定,即使有什么不如意,电话里 说一说,也是笑谈的,因为他们已经找到了给自己解压的方法, 还会很亲切的告诉我要注意身体,注意休息。这不仅给了我满 心的感动,还有了踏实的安慰。 三、总结 学生的实习还在进行,我将继续我的工作。往远了说,未 来的一年里,2k7-5 班,我们还是一个集体,我还是孩子们的 班主任,我知道我的责任,我也将和我拉学生们一起努力,我 第 4 页 们的明天还很高很远,要不停的攀登、进步,这将是我们一生 的方向。
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