重庆市南开融侨中学初2018届九年级语文下学期阶段测试一201805302120.doc
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1、重庆市南开(融侨)中学初2018届九年级语文下学期阶段测试一(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。2作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3考试结束,由监考人员将试卷和答题卡一并收回。一、语文基础知识及运用(30分)1下列加点字注音全部正确的一项是( )(3分)A祈福(q)曝光(p)钳制(qin)呕心沥血(u)B稽首(q) 狡黠(xi) 劈叉(p) 矢口否认(sh)C聘请(png) 奴仆(p) 懦弱(nu)大煞风景(sh)D商埠(f) 胆怯(qi) 酝酿(ling) 寅吃卯粮(yn)2下列词语书写完全正确的一项是( )(3分
2、)A松弛 焕散 气馁 花团锦蔟B蒂结 唆使 徘徊 心潮澎湃C土胚 挠痒 脐带 贻笑大方D扼杀 蔑视 谬论 两鬓斑白3下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(3分)A大鹏在绘画方面很有天赋,无论画什么都惟妙惟肖。B老师经常提醒我们读书时要养成寻章摘句的好习惯。C面对激烈的竞争,我们不应怨天尤人,更不应妄自菲薄。D会议已持续两个小时,双方代表还是莫衷一是,没有定论。4下列有关文学常识的表述正确的一项是( )(3分)A战国策是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书,着重记录了西汉时期一些谋臣策士的言论和谋略。邹忌讽齐王纳谏是其中一篇。B杨绛的老王是一篇回忆性散文。文章以我和老王的交往为线索,回忆了老
3、王的几个生活片段。作品体现了知识分子的良知,呼唤人与人之间的平等。C莎士比亚,英国文艺复兴时期著名戏剧家。他的悲剧作品威尼斯商人成功塑造了夏洛克这个唯利是图、冷酷无情又懦弱的高利贷者形象。D范进中举出自中国第一部长篇章回体小说儒林外史,全文以范进中举为中心,刻画了胡屠户、张乡绅等形形色色的人物,揭露了当时的世态炎凉和人心冷漠。5给下列句子排序,最恰当的一项是( )(3分)人总是想争取更多更好的拼块,好将自己的人生拼出美好的图案。生命是一幅拼图,由许多块小拼块组成。寻找那些小拼块,然后将其放回生命原本的位置上。如此,我们的生命也便少了一些空虚和遗憾。但是在我们成长、奋斗的过程中,有一些拼块遗落了
4、。或散落在岁月的某个角落,或遗失在某一个故人的手里。ABCD6名著阅读(5分)(1)阅读选文,按要求回答问题。(2分)祥子自己可并没轻描淡写的随便忘了这事。即使马上再弄来一辆,焉知不再遇上那样的事呢?他觉得过去的事像个噩梦,使他几乎不敢再希望将来。(老舍骆驼祥子)其中“噩梦”指的是什么?_(2)下面是水浒传中吴用的故事,请你按照小说的情节发展选出排列准确的一项( )(3分)吴用赚金枪王徐宁入伙,让他教授钩镰枪法,大破连环马。吴用挂帅用计,梁山好汉里应外合,攻下大名府。吴用扮演算命先生,李逵扮演哑道童,赚玉麒麟入伙。吴用设计逼借金铃吊挂,假扮朝廷官员,救出史进、鲁智深。吴学究借用孙立骗得栾廷玉,
5、第三次打祝家庄成功。ABCD7综合性学习(10分)恰逢春日,我们又将迎来中华传统节日清明。北关中学初三(1)班以此为契机,拟开展“读清明忆传统”的主题班会,请你根据已搜集到的资料参与并完成下列任务。材料一 祭祖扫墓是清明节俗的中心。清明处在生气旺盛的时节,也是阴气衰退的时节,人们一方面感念祖先亲人的恩惠,同时以培土、展墓、挂青的形式显示后代的兴旺。祖先在坟墓里安住,关系到子孙的繁荣,子孙的发旺又能保证祖先的安宁与香火的延续,这是一种“互惠关系”。这样,祖先墓地不仅是生命之根,同时也是情感之结。材料二 踏青是清明的又一重要节俗。清明时节,杨柳青青,自然界生机一片,人们借祭墓踏青郊游。插柳或戴柳是
6、清明踏青与护佑生命的仪式行为。青柳留春,意味着在春季将逝的时节,人们用青青的柳枝来象征对青春的挽留。“留青”也就留住了“红颜”,留住了生命。【活动一】请阐述清明节的文化内涵,并明确本次班会的活动目的。(4分)文化内涵:_活动目的:_【活动二】请为本次主题班会设计两个具体的活动形式。(2分)活动形式一:_活动形式二:_【活动三】同学小军对此次活动嗤之以鼻,他说:“现在都流行微信扫墓,淘宝代跪、代哭、代献花,我们还在这里浪费时间开展主题班会,是不是傻?”听到此番言论的你会怎么反驳他?(4分)_二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文默写(10分)8古诗文默写填空。(10分,每空1分)(1)客路青
7、山外,_。(王湾次北固山下)(2)_,风烟望五津。(王勃送杜少府之任蜀州)(3)停杯投箸不能食,_。(李白行路难)(4)黄鹤一去不复返,_。(崔颢黄鹤楼)(5)_,狐裘不暖锦衾薄。(岑参白雪歌送武判官归京)(6)孤山寺北贾亭西,_。(自居易钱塘湖春行)(7)沧海横流方显英雄本色。民族危难之际,辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮 词以寄之中“_,_”抒发了建功立业的雄心壮志;被俘临刑之时,文天祥过零丁洋中“_,_”展现出舍生取义的民族气节。(二)阅读下面的文言文,完成912题。(15分)桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草辞美,落英缤纷。渔人甚
8、异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志
9、,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。9解释加点词的意思。(4分) (1)落英缤纷( ) (2)屋舍俨然( ) (3)便要还家( ) (4)便扶向路( )10用现代汉语翻译下面的句子。 (4分)(1)阡陌交通,鸡犬相闻。(2分)_(2)此中人语云:“不足为外人道也。”(2分)_11下面对文章理解与分析不正确的一项是( ) (3分)A本文描绘了桃花源美好恬静的生活环境,展现了一幅平和、宁静的生活景象。B“黄发垂髫,并怡然自乐”中的“黄发”指黄毛小孩,“垂髫”指垂暮老人。C渔人“处处志之”表明他是一个有心之人,为后文“寻向所志”做铺垫。D作者层层设疑
10、,写了渔人发现、进入桃源以及出而复寻的过程,悬念迭起,引人入胜。12阅读下面的链接材料,说说其与选文哪句话相关联?表达了作者怎样的思想感情?(4分)【链接】秦王暴政乱纲纪,贤士纷纷远躲避。四皓隐居在商山,有人隐匿来此地。(陶渊明桃花源诗节选)_三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文章,回答1317题。(20分)不能花开就请叶绿崔修建那年秋天,我随一支大学生志愿者服务小分队,去宁夏西部一个山村支教。长途客车在沙尘飞扬的大戈壁上颠簸着,透过车窗,我忽然看见远处旷野上有两个年轻的男子,正站在一块巨石上面,仰望蓝天白云,双臂挥舞着,似乎在呼喊着什么。家住附近的一位学生告诉我,他们原先是县剧团的演员
11、,演技还不错,不少人喜欢他们的演出。后来剧团解散了,他们就出去打零工,闲暇的时候,他们随便站在哪里,都会亮一嗓子,高歌几曲。他们告诉别人说,不能登台演出了,就大声地唱给自己听吧。他们真是快意人生,颇有些侠士风度啊。在那干旱缺水的村庄里,庄稼活得艰难,牲畜活得艰难,百姓的日子也清苦得叫人心疼。然而,我却十分惊讶地发现,我见到的人们虽然穿得很差、吃得很差、用得很差,可一个个精神气儿十足。我没看到几张哀愁的容颜,倒是从那张张被阳光晒得酱紫,被风沙吹得粗糙的面颊上,看到了许多淡定与从容,甚至看到了许多灿烂的笑,干净得像澄碧的蓝天。我问一位七旬老者,为何大家生活如此窘迫,却依然有那样好的心情?老者平静地
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