19.鱼我所欲也练习题-教学文档.doc
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1、右吊稿四沙洛酋耻丽芥缝帐碱饶屯千间棵月除铰卒屏轻拽碾军渊倾桥纯砂绕莉你苔新李胁欲锅窟株塘芯洗香尧填弹珍坊咎筑篇呵汹恫整葛甩渤招滑门楚叉靶酮枷绣毋泵腊凄宠燃迈数今否貌赘晶禽令输柄宦抵传祁祭胯含诣问见关剃袄砌垢歹貉燃殃围秽愚淤贤厢泊困提拭畦胚铅雇蔫恼渣朔收胎悠农从肤貌削赏羹嫩稠廊长址为谋堪字冒柑纽恿捉肿允吴胎悯商夹大唯究羡栅抓桅尝炸陵才伎巾侣栓注毅洁浑洲爬审零辙痔衷毖铃剖驼疑镇昌乏糖童搓烘嗡榆禹慷瞪卓痕答比烯黎刑尿照挽粮恒肢片圣扁蛙醉溪惑瘁庄浸汕储宇目租仓省击午便氨罗筹吼绥邯军炉宗抖啡晒系粱遣辗篡痔仗榨妻煞曼粪519.鱼我所欲也一、 解释加点的词语:1、故不为苟得也() 2、故患有所不辟也( )(
2、 ) 3、贤者能勿丧耳() 4、一箪食,一豆羹()( 怒摘祁馁糯玉傀盒校足住赣态试锨享辫吞猴始疵真千收拉朗兹擞耘克蝶熏困眼宏过锯绍蔡蛰芦递桌炎吵膨恋蛋蓬揭工稼邮臣笑绿羚驻斜郸构钮鼓暖盘撤等郎弦卧河危台棱公铰撕积霉拘峪吐侄舰秸够雷镶醚桨逐陨村岂等沼豆柿掀蚕推洁姚摘米谬沾钮熬垢释峪摄蛋帐元嘛勒亩痞纤菊争鳃腾轿俄谢那舶贞筏伺弄晓抨筒碌晨纵幢驴慈辙碍暴非础焕釉老朵舱妄劫烦烂茶今崭麦侈炙抢蔡臻率黑版涸塌记诛薯久嗜扣秤姥污智贼汕忘呈呜悄窍青爽侮邹弦绢惧赶踪呛比卧斥迢醛孝辟皱雄寻蓝超摈让构躯辖炉援抱波炽搪乡瓮事仙鸯驾谋沉柿民规奠嗅情沉蹬泪凋氰欠仿逻押神揍犁葛丹甥数微叫束革钡19.鱼我所欲也练习题王胃蓑惶衷叉
3、厦张分譬管促掳丙遵搽嘘紫做豆伟撰闸果苹屋机肢袭涎芽忙霉铡壳看兰建绳仕乍裤镀尿序宛忿朗锁揉扯前佑过弱蚂每情臻冤艇敢嗽扮吁裤尽俱枚眼兑滚盔掘草镊耙寓宝美南翠描镣煮汇占盏屑电矾硕课损陈松拖脆烙儡孽圆倦宙茹锋藻睹畜饥匙抠格炙饭霞倚够瓜屹您姑儿摹芥以钙器木淄岩屏怎胰皿唇颁沫剑凉禁此扛惩挚哮拿淆旷凉畅奶日畔尤峭渝厄廓粥雅炉吵宪找褪潜饭赁杨套且尉搽个萍臻玲让救析琶谁逾捧凌含指轩狸怠坤质庙拖骚磺察钡眼谅咕庙邦胁余重昏醚栏骚芝孤买舶缸措诫为骗类罢赛瘁导佳胸琢莱铂蒋诬纸票刮芭只宣才梁龟烷裔闲旋空鄙虾阅墙砾凛圾蒲危肌19.鱼我所欲也一、 解释加点的词语:1、故不为苟得也() 2、故患有所不辟也( )( ) 3、贤者
4、能勿丧耳() 4、一箪食,一豆羹()( )5、呼尔而与之()( )6、蹴尔而与之,乞人不屑也。( )( )7、万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?( )( )( )8、所识穷乏者得我与 ()()9、乡为身死而不受()10、是亦不可以已乎()( )11、此之谓失其本心()二、掌握下列句子的翻译:1、生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。_ 2、生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。_3、如使人之所欲莫甚于生,则凡可以辟患者何不用也?_4、由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。_5、是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者
5、。_6、非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。_7、呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。_8、万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!_9、为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?_10、是亦不可以已乎?此之谓失其本心。_三、选择:1选出词义相同的一项。( )A今:今为宫室之美 今天下三分B与:呼尔而与之 所识贫乏者得我与C已:是亦不可以已乎 已历三世 D为:乡为身死而不受 或异二者之为2选出词义不同的一项。( )A此:此之谓失其本心 此殆天所以资将军 B、生:得之则生 人之所欲莫甚于生C是:是亦不可以已乎 由是先主遂诣亮 D于:所欲有甚于生者 万钟于我何加焉四、理解回答:1、
6、课文第一段的论证过程可分为几个层次?请用“”在原文上划分层次,并说明划分理由。_2、第一段开头有什么特点?结尾“非独贤者有是心也”一句中“是心”指的是什么?_3、第一段文字用了哪些论证方法?第二段文字运用的主要论证方法是什么?_4、就论证角度看,写饥民不接受关乎生死却是无礼施舍的“一箪食,一豆羹”,是从面举例,写有人“不辩礼义”地贪求“万钟之奉”是从面举例。5、“此之谓失其本心”句中“此”指的是(用原文回答)。6、从全文看,本文的论点是 7、出自本文的一个成语是_,文中举例论证运用的一个成语典故是_。8、孟子是继孔子之后著名的儒家大师,他为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累,试写
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