2018年秋九年级化学上册绪言化学使世界变得更加绚丽多彩教案新版新人教版20180528342.wps
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1、绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 【学习目标】 1 1知识与技能: (1)了解什么是化学。 (2)化学有什么作用。 (3)化学的发展简史。 2 2过程与方法:通过文字及图片资料的自主学习和归纳总结掌握基本知识;通过魔术和 视频体会化学的乐趣及学习化学的重要性。 3 3情感态度与价值观:通过魔术激发学生学习化学的兴趣,感受化学之美,认识 学习 化学的价值,并培养学生的辩证思维能力和创造能力。 【学习重点】 激发学生学习化学的兴趣,感受化学之美,同时认识学习化学的价值。 【学习难点】 如何让学生了解什么是化学以及认识学习化学的真正价值。 【课前准备】 “精英新课堂:预习学生用书的 早预习 先起步”
2、。 名师测控:预习赠送的提分宝典 。 情景导入 生成问题 1 1请同学们仔细观察老师变的一个小魔术,谈一谈你有何感受? 观察老师表演的魔术(实验):(1)白纸显 红字;(2)“水变 牛奶”“,牛奶”变水。 想一想:用自己现有的知识(已学过的语文、数学、英语、物理等知识)能否解释此现 象? “讨论交流:提到 化学”,你想了解关于化学的哪些知识? 1 2 2引导学生对本节课的学习目标进行研究解读,如果学生解读不准确或不到位,教师再 进行补充。 合作探究 生成能力 知识模块一 化学与生产、生活的关系 阅 读课本 P1P2的内容及有关插图。 投影:化学与环境、化学与生活的图片。 提出问题 1 1列举身
3、边生产、生活的事例,并说一说哪些地方体现着化学? 2 2你还能列举出与化学密切相关的物品或提出与化学相关的问题吗? 课堂讨论:学生联系生活实际讨论生活中的化学现象。 归纳总结 1 1衣服要经过化学处理和印染;农作物丰收要靠农药、化肥和除草剂的合理使用;建筑 材料需要用化工产品;出行交通工具的燃料,这些与化学都密不可分。 2 2比如各种各样的玩具,甚至玩具中使用的电池都与化学有关。电池能放电的原因也与 化学密切相关。 知识模块二 领略化学发展历程 阅读课本 P2P4 的内容及有关插图。 提出问题 1 1古代人类运用了化学知识吗? 2 2化学发展经历了哪些历程? “”投影:陕西半坡出土的人面鱼纹彩
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