最新[教学研究]山西省中考化学实验操作考试题及评分细则--试题版1优秀名师资料.doc
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1、教学研究2014年山西省中考化学实验操作考试题及评分细则-试题版1化学试题1 配制100克5%的氯化钠溶液仪器和药品: 托盘天平 烧杯(200mL) 烧杯(盛放多余NaCl、贴有标签) 量筒(100 mL) 胶头滴管 玻璃棒 药匙 试管刷 试管架 空细口瓶 氯化钠(广口瓶) 蒸馏水(细口瓶) 废液缸 (要贴有标签) 纸片(10cm10cm)空白标签 抹布 实验步骤: 1. 计算:氯化钠 克,水 克。 2. 称取NaCl。 3. 量取蒸馏水。 4. 配制溶液。 5. 将配制溶液倒入细口瓶中。 6. 贴标签。 7. 洗涤并整理仪器。 化学试题1 配制100克5%的氯化钠溶液评分细则备注 序号 评分
2、标准 分值 得分 计算正确。(对一空不给分) 1 1 正确使用托盘天平。(放纸、镊子取砝码、左物右码) 2 1 取下瓶塞,瓶塞倒放在桌子上。 3 1 倾倒时,标签向着手心,瓶口紧挨量筒口。(手持量筒并倾斜)。 4 1 倾倒液体接近95毫升处,用胶头滴管正确滴加液体5 (悬空垂直、正上方)。 1 将量筒放平,正确读出液体的体积数。(视线与凹液面6 最低处保持水平) 1 先放入氯化钠固体,将蒸馏水倒入烧杯中。 7 1 8 用玻璃棒轻轻搅拌,直到完全溶解。 1 将配好的溶液倒入细口瓶,正确书写并粘贴标签。 9 (氯化钠溶液、5%) 1 10 洗涤仪器,并整理仪器。(标签向外) 1 得分合计 说明:1
3、(倾倒液体超过规定量,可以重做一次。不扣分。 2(搅拌时,少量液体有飞溅现象。不扣分。 3(读取液体体积,误差为+1毫升,不扣分。 4(如果读数时仰视或俯视。扣1分。 5(称量少放或不放纸。扣1分。 6(药品与砝码放反,或不用镊子取砝码、移动游码扣1分。 7(多余的氯化钠放回原瓶。扣1 分。 8. 标签未向手心扣1分。 9(瓶塞未倒放扣1分,同一错误操作不扣分。 10(超过95毫升时,用胶头滴管伸进量筒内吸的,扣1分。 实验总得分_ 监考教师签字_ 化学试题2 物理变化与化学变化的探究 仪器和药品:量筒2个(10毫升、100毫升) 试管(2 支、中号) 铁架台(附铁夹) 试管架 酒精灯 火柴
4、胶头滴管 废液缸 (要贴有标签) 试管刷玻璃片(略大) 抹布 蒸馏水 硫酸铜溶液(滴瓶) 氢氧化钠溶液 实验步骤: 1. 选择合适的量筒,量取4毫升蒸馏水。 2. 将装有蒸馏水的试管固定在铁架台上,对其加热。 3. 在倾斜的试管口上方放玻璃片,观察现象,该变化属于 变化。4. 取少量氢氧化钠溶液于试管中,用胶头滴管滴入少量硫酸铜溶液,有 现象产生,属于 变化。 5. 写出该化学变化的化学反应方程式 。6. 将加热后的液体倒入废液缸,并洗涤整理仪器。 实验说明: 1. 看到玻璃片上产生水珠。 2. 注意安全,小心烫手。 化学试题2 物理变化与化学变化的探究评分细则 备注 序号 评分标准 分值 得
5、分 1 选择合适的量筒。(选错扣1分) 1 滴加蒸馏水至4mL。(量筒口紧挨试管口,胶头滴2 1 管垂直悬空正上方,视线与凹液面最低处保持水平) 3 将量筒放平,正确读出液体的体积。 将蒸馏水倒入试管中,将试管固定在铁架台上,夹 1 4 在试管中上部,试管口略向上倾斜。 5 酒精灯预热,用酒精灯外焰加热,灯帽盖灭。 1 6 填物理变化、化学变化。 1 正确倒取少量氢氧化钠溶液并正确滴入适量硫酸铜溶液。(试剂瓶口紧挨试管口,胶头滴管垂直悬空正 7 上方) 1 8 填空“蓝色沉淀”。 1 9 填空“化学方程式”。 1 将液体倒入废液缸并整理仪器。 1 得分合计 说明:1(倾倒液体超过4毫升,可以重
6、做一次,不扣分 2(用胶头滴管滴加液体时,有少量液体洒出,不扣分。 3(正确读取液体体积数,误差为+0.2毫升,不扣分,如果仰视或俯视,扣1分。 4(取氢氧化钠溶液量超1/3扣1分。 5(细则“2”和细则“6”相同操作错误不重复扣分。 实验总得分_ 监考教师签字_ 考试日期: 2014年5月 日化学试题3 粗盐中难溶性杂质的去除 仪器和药品:烧杯(两个) 滤纸(数量若干、大小与漏斗配套) 铁架台(附大小适宜的铁圈) 漏斗 玻璃棒 胶头滴管 试管架 废液缸 (贴有标签) 试管刷 蒸馏水 粗盐 实验步骤: 1. 取1药匙粗盐于烧杯中,加入约20毫升水溶解。 2. 折叠滤纸,用胶头滴管吸取适量水将滤
7、纸润湿,紧贴漏斗内壁。3. 安装过滤装置。 4. 过滤。 5. 洗涤并整理仪器。 实验说明: 1. 倒入少量的过滤液体,看到现象即可。 2. 用玻璃棒取出滤纸。 化学试题3 粗盐中难溶性杂质的去除评分细则 分序号 评分标准 得分 备注 值 1 先放粗盐,再加水,搅拌溶解。 1 2 正确折叠滤纸。 1 3 用胶头滴管润湿滤纸。 1 4 滤纸紧贴漏斗内壁。(用玻璃棒轻轻按压) 1 5 把过滤器放在铁圈上,调节高度。 1 6 漏斗下端紧靠烧杯内壁。 1 7 玻璃棒靠在三层滤纸上。(方向正确) 1 8 烧杯紧靠玻璃棒倾倒液体。 1 9 液面低于滤纸边缘。 1 10 将滤液倒入废液缸,洗涤仪器并整理实验
8、台。 1 得分合计 说明:1(溶解过程未用玻璃棒扣1分 2. 用玻璃棒赶走气泡,否则扣1 分(动作到位即可)。 3(玻璃棒靠在一层滤纸上,扣1分。 4(玻璃棒靠在三层滤纸上,玻璃棒捅破了滤纸,不扣分。 5(直接将粗盐水倒入过滤器,扣2分。 6(操作正确,但有少量液体洒出,不扣分。 实验总得分_ 监考教师签字_ 考试日期: 2014年5月 日 化学试题 4 二氧化碳的实验室制取与性质 仪器和药品:大试管(2支) 带导气管的单孔橡皮塞(与大试管配套) 药匙 镊子 试管刷 试管架 废液缸(贴有标签) 铁架台(带铁夹)试管(中号)小烧杯 抹布 石灰石(广口瓶) 稀盐酸(1:4)石蕊溶液澄清石灰水(现制
9、) 实验步骤: 1. 连接仪器(选用大试管),并检验装置的气密性。 2. 装石灰石(2块),和稀盐酸(约试管的1/3),旋紧带导气管的单孔橡皮塞。 3. 固定在铁架台上(铁夹夹在试管中上部)。 4. 用小试管分别取少量紫色的石蕊试液和澄清的石灰水(1/3)。5. 将气体通入盛有紫色石蕊试液的试管中,记录现象 。 。化学反应方程式 6. 将气体通入澄清石灰水中,记录现象 。化学反应方程式 。 7. 洗涤并整理仪器。 实验说明: 1. 注意安全。 2. 正确选用仪器。 化学试题4 二氧化碳的实验室制取与性质评分细则序序号 评分标准 分值 得分 备注 号 正确连接仪器并检查气密性。(先插入水后手握1
10、 1 试管并看到气泡) 用镊子将石灰石放在管口处。试管横放,将试管2 1 慢慢竖起。 3 正确倾倒液体药品。(瓶塞倒放,标签向着手心) 1 4 每次取完药品,都及时塞好瓶塞。 1 5 分别将二氧化碳通入石蕊和澄清石灰水中。 1 6 观察并记录现象。(石蕊变红) 1 7 观察并记录现象。(澄清石灰水变浑浊) 1 8 化学反应方程式。 1 9 1 10 洗涤仪器并整理实验台。 1 得分合计 说明:1(气密性检查无气泡扣1分(如没有气泡老师提醒换试管一次)。 2(取块状固体药品,选用药匙,扣1分。 3(先倒液体后装固体,扣1分。 4(先倒入液体,但还没有加固体,可以重做一次,不扣分。 5(倾倒液体时
11、,有少量液体洒出,不扣分。 6(同一操作只要出现一次错误就分别扣1分,但不重复扣分。 7(取完药品及时盖上瓶塞。 实验总得分_ 监考教师签字_ 考试日期: 2014年5月 日 化学试题5 几种固体物质的鉴别 仪器和药品:烧杯(小号,4个) 药匙(2个) 玻璃棒 卫生纸 试管刷洗涤玻璃棒用水(大烧杯、贴标签) 废液缸 稀盐酸(滴瓶盛放) 水桌子上贴A、B、C、D二氧化锰、碳酸钙(粉末)、氯化钠、碳酸钠 实验步骤: 1. 观察,得出结论告知老师。 2. 将少量其余固体分别放入烧杯中,倒入适量水搅拌。 3. 将观察到的现象和结论告知老师。 4. 将所得溶液中滴加稀盐酸,根据现象得出结论,告知老师。5
12、. 写出有关化学方程式 。 6. 洗涤并整理仪器。 实验说明: 1. 注意安全。 2. 注意节约药品,固体要取少量即可。 3. 玻璃棒每使用一次前要洗涤。 化学试题5 几种固体物质的鉴别评分细则 序号 评分标准 分值 得分 备注 1 观察得出结论 告知老师。 1 分别取少量药品放入烧杯中。(药匙每用一次后2 1 要擦试,否则不得分) 将三个烧杯中分别加入适量的水,用玻璃棒搅3 1 拌。(瓶塞倒放、标签向手心) 4 每次取完药品及时盖上瓶塞。 1 5 洗涤玻璃棒。(每用一次洗一次) 1 6 根据现象得出结论告知老师。 1 向所得溶液中滴加适量稀盐酸。(胶头滴管不能7 1 伸入) 8 根据现象得出
13、结论告知老师。 1 9 将废液倒入废液缸洗涤并整理。 1 10 写出正确的化学方程式。 1 得分合计 说明:1(不搅拌只扣1分(不重复扣分)。 2(不洗涤玻璃棒扣1分(不重复扣分)。 3(药匙每使用一次要擦拭一次。(不重复扣分) 4(方程式不配平、化学式错误扣1分。 5、用准确的语言描述实验现象,并与结论相一致。 6、用排除法得出结论,若操作,结论正确得满分。 实验总得分_ 监考教师签字_考试日期: 2014年5月 日 化学试题6 氯化钠溶液的蒸发结晶 仪器和药品:量筒(10mL) 胶头滴管 铁架台(附铁圈) 蒸发皿(2个) 玻璃棒 酒精灯 火柴 废液缸(贴标签) 试管架 坩埚钳 石棉网 试管
14、刷 饱和氯化钠溶液(细口瓶) 实验步骤: 1. 量取5毫升的氯化钠溶液。 2. 倒入蒸发皿中并加热。 3. 蒸发完毕,将蒸发皿取下放在石棉网上。 4. 洗涤上次考生的蒸发皿。(注意:刚加热完的蒸发皿不要清洗)5、洗涤仪器并整理实验台。 实验说明: 1. 注意安全。 2. 蒸发到有晶体析出即可。 3. 不需要洗涤本次蒸发皿,以防烫伤。 化学试题6 氯化钠溶液的蒸发结晶评分细则 序号 评分标准 分值 得分 备注 1 取下瓶塞,倒放在桌面上。 1 倾倒时标签向着手心,瓶口紧挨量筒口。(手持2 1 量筒并倾斜) 倾倒液体至接近5毫升处,用胶头滴管正确滴加3 1 液体。(悬空垂直正上方) 将量筒放平,正
15、确读出液体体积。(视线与凹液4 1 面最低处保持水平) 5 根据酒精灯外焰的位置,调整铁圈的高度。 1 用坩埚钳将装有氯化钠溶液的蒸发皿放在铁圈6 1 上。 7 用玻璃棒不断搅拌溶液。 1 开始有食盐晶体析出时,正确熄灭酒精灯, 8 1 用余热加热并搅拌一会儿。 9 蒸发完毕,用坩埚钳将蒸发皿放在石棉网上。 1 洗涤上个考生用过的蒸发皿,及时整理和擦拭实10 1 验台。 得分合计 说明:1(每项评分细则中有一处错误均不得分。 2(倾倒液体超过5毫升,可以倒出少量重做一次,不扣分。 3(读取液体体积数,误差为+0.2毫升,不扣分。 4(读数时,仰视或俯视,扣1分。 5(用玻璃棒搅拌,但有液滴飞溅
16、现象,不扣分。 实验总得分_ 监考教师签字_考试日期: 2014年5月 日 化学试题7 氧气的实验室制取装置组装 仪器和药品:铁架台(附铁夹) 大试管(2支) 带导管的单孔橡皮塞 镊子 试管架 药匙 烧杯(并盛有水) 棉花 酒精灯 水槽(内装水) 玻璃片 集气瓶 大烧杯(高锰酸钾的指定容器,贴标签) 托盘天平 纸片(10 cm10cm) 高锰酸钾(广口瓶) 纸条 小烧杯(50ml) 实验步骤: 1(组装仪器,检查装置的气密性。 2(称量3克高锰酸钾。 3(将高锰酸钾装入试管(先用药匙,后用纸槽),并在试管口塞一团棉花。4(放置酒精灯并根据酒精灯的高度固定试管。 5(在水槽中倒扣一瓶装满水的集气
17、瓶。 6(将高锰酸钾倒入指定容器。 7. 整理实验台。 实验说明: 1(检查装置的气密性时,若不成功可申请更换仪器。 2(实验不需要加热,只要将酒精灯放入适宜的位置即可。 3(不需要洗涤仪器,水槽中的水不要倒掉,只要放回原位即可。化学试题7 氧气的实验室制取装置组装评分细则序号 评分标准 分值 得分 备注 1 将带导管的橡皮塞正确塞住试管。 1 2 将导管插入水中,用手握住试管,有气泡。 1 正确使用托盘天平。(放纸、镊子取砝码、左物3 1 右码) 4 称量后将砝码放入盒中,游码拨至零刻度线。 1 5 将高锰酸钾装入试管。(一横二送三直立) 1 6 在试管口塞一团棉花,并塞好橡皮塞。 1 7
18、铁夹夹在距管口的1/3处,试管口略向下倾斜。 1 8 调节酒精灯和试管的高度。 1 9 成功将装满水的集气瓶倒扣在水槽中。 1 10 不要洗涤,只整理仪器。 1 得分合计 说明:1(只要不把试管放在桌上向下摁橡皮塞,不扣分。 2(先用手握试管再把导管插入水中,扣1分。 3(检查气密性,没有气泡,扣1分。 4(评分细则5出现一处错就扣1分。 5(多余高锰酸钾放回原瓶,扣1分。 6(装药品时,有少量高锰酸钾洒出,不扣分。 7(评分细则9中玻璃片不平推,毛面朝上,有气泡扣1分。 实验总得分_ 监考教师签字_ 考试日期: 2014年5月 日 化学试题8 鉴别氢氧化钠溶液与稀盐酸并探究其反应仪器和药品:
19、量筒(50 mL、10 mL各1个) 烧杯 玻璃棒 试管(2支) 试管刷 废液缸(贴有标签) 酚酞试液 稀盐酸(用滴瓶、30 mL浓盐酸配成1000 mL、无标签) 氢氧化钠溶液(4g配成1000mL、无标签橡皮塞) 实验步骤: 1( 取少量待测液分别置于两支试管中各滴加2滴酚酞溶液,并将结论告知老师。 2( 选用合适量筒,取10毫升的氢氧化钠溶液倒入烧杯中。3. 滴加酚酞溶液2-3滴。 4. 滴加稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌,至红色恰好褪去。 5. 写出上述化学反应的方程式:_。6. 用试管刷洗涤,并整理仪器。 实验说明: 1. 酚酞试液滴加23滴即可。 2. 实验后的液体一定要倒入指定的废液
20、缸。 3. 注意仪器的洁净,否则可能对现象产生影响。 化学试题8 鉴别氢氧化钠溶液与稀盐酸并探究其反应序号 评分标准 分值 得分 备注 倾倒所有液体。(瓶塞倒放、标签向手心、瓶口紧1 1 挨试管口、胶头滴管垂直悬空容器上放) 2 滴加液体将结论告知老师。(确定这两种溶液) 1 正确选用量筒量取氢氧化钠溶液。(瓶塞倒放、3 1 标签向手心、口口相接、滴管悬空) 正确读数。(手持量筒并倾斜,接近10ml时改用4 1 胶头滴管,视线与凹液面的最低处保持水平) 正确读出液体体积。(视线与凹液面的最低处保持5 1 水平) 6 鉴别时将观察到的现象和结论告知老师。 1 7 滴加稀盐酸,并搅拌。(逐滴加入稀
21、盐酸,并搅拌) 1 8 滴加适量稀盐酸。(红色褪去即可) 1 9 写出正确的化学方程式。 1 10 洗涤仪器并整理擦拭实验台。 1 得分合计 说明:1(把氢氧化钠溶液、盐酸取量超过1/3扣1分。 2(酚酞试液、稀盐酸滴加不能超量过多,否则扣分。 3(读取液体体积时,误差为+0.2ml,不扣分。 4(方程式不配平、化学式错误扣1分。 实验总得分_ 监考教师签字_ 考试日期: 2014年5月 日化学试题9 探究呼出气体成分和空气中气体成分的区别仪器和药品:火柴 集气瓶(4个) 毛玻璃片(4个) 玻璃片(2个) 带玻璃管的导气管(或吸管) 细木条(笤帚枝) 水槽 试管刷 酒精灯 卫生纸 废液缸 抹布
22、 澄清石灰水 实验步骤: 1. 将两个集气瓶装满水倒立在水槽中。 2. 用排水法收集呼出的气体。 3. 向一瓶呼出气体和一瓶空气的集气瓶中倒入少量、等量的澄清石灰水盖上玻璃片振荡。 4. 观察现象得出结论,告知老师。 5. 写出化学方程式; 。 6. 用点燃的木条分别伸入另一瓶呼出的气体和一瓶空气中。7. 观察现象和得出的结论告知老师。 8. 向一玻璃片上呼气,与另一玻璃片对比,洗涤整理仪器。 9. 观察现象和得出的结论告知老师。 10. 洗涤仪器并整理擦拭实验台。 实验说明: 1. 收集气体的集气瓶中有少量的水不扣分。 化学试题9 探究呼出气体和空气中气体成分的区别评分细则序号 评分标准 分
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