七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第6课“我”和“我们”同步测试无答案新人教版20180602.wps
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1、第 6 6“”“”课 我 和 我们 同步练习题 一、选择题 1神舟 11号与天宫二号对接后,10月 21 日,宇航员景海鹏说:“这次是我第三次上天,已 经两次进入天宫 此时此刻,我和陈冬在天宫二号非常想念大家。我想对航天员大队的战 友们说,十八年以来,我们同在一个桌上吃饭,同在一间教室上课,同在一个球场打球。十八 年来,我们一起工作,一起生活,一起训练,一起追求梦想,我们亲如一家。我知道今天大队 ”的战友们都在为我们站岗、加油、值班,向大队的全体战友敬礼! 这表明( ) 个人只有依靠集体才有无穷的力量 集体需要每个成员贡献智慧、发挥特长 任何个人的影响都是微不足道的 团结的集体才有凝聚力和战斗
2、力 A B C D 2在很多情况下,人们容易把集体主义和小团体主义混淆起来。对于小团体主义的认识正确 的是( ) 小团体主义就是扩大了的个人主义 为了班集体的利益而损坏学校利益的行为,是小团体主义的表现 小团体主义是集体主义的表现之一 小团体主义与集体主义只有形式上的区别,没有本质的不同 小团体主义的实质就是将局部的利益凌驾于集体利益之上 A B C D 3“随着中考脚步的临近,班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子,发挥 1+12”的 “效应,不让一个同学掉队。发挥 1+12”的效应,要求全班同学( ) 发扬集体主义精神 团结协作,互助前进 对自己负责,善于张扬自己的个性 在合作中竞争,在
3、竞争中合作 A B C D 4要做到与同学之间和睦相处,团结互助,就应该( ) 关心同学,团结同学 取人之长,补己之短 在同学遇到困难时,帮他度过难关 对待同学的困难,漠然视之 A B C D 5彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于( ) A班主任领导有方 B每个同学的独特性 C班级成绩学年第一 D班级干部得力能干 1 6在新的环境中,有很多的新面孔,对你来说他们都是陌生的,只是你应该( ) 那个先理睬我,我就理睬哪个,不理睬我的,我也不理睬她 积极参加集体活动 对每个新同学都热情对待 “”展现自己的 个性 ,让新同学了解自己,从而可以融洽同学的关系 A B C D 7小张是外地转过来的
4、新同学,在课堂回答问题时,常常因外地的口音而惹得同学们哄堂大 笑和模仿。小张因此很苦恼。假如你是小张的同桌,你应该( ) A学习小张的外地口音,以此取乐 B和其他同学一起起哄 C事不关己,高高挂起 D安慰鼓励小张,可以适当用规范的语言帮他校正口音 8“”古人云: 君子和而不同,小人同而不和。 这句话告诉我们在集体生活中( ) A人人都要和那些与自己有共同点的人交往 B包容他人的不同,学习他人的优点 C“”“” 君子 喜欢友好相处,而 小人 容易发生分歧 D要避免与朋友发生意见分歧 9下列选项中,能够正确体现在集体中发展个性的有( ) 甲同学加入了学校的文学社,写作水平有了很大提高 乙同学加强训
5、练,以自己的实际行 动通过了校足球队的选拔 丙同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学与他一同去网吧 丁 同学性格活泼,他在同学们的提醒下不断改正课上爱溜号的毛病 A B C D 10苏霍姆林斯基说:“个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。” 这句话表明( ) 在集体生活中有利于发展自己的个性,不断认识和完善自我 我们要有集体荣誉感 每 个人的生活经历和性格特点不同造成每个人的个性不同 个性的形成和发展离不开个人与 周围环境的相互影响 A B C D 11团结友爱,是这个集体的作为;乐于助人、有求必应是这个集体的精神。有时,我觉得我 好幸福,因为这个集体给了我力量,给了我勇气,
6、给了我自信。这表明( ) 集体生活成就我 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 在集体中可以不承担 任何责任 集体生活需要我们扮演不同角色,承担不同责任 A B C D 12下列对集体生活与个性的认识正确的是 2 A在集体生活中不能发展自己的个性 B我们应该放弃个性,融入集体 C在集体生活中可以不断完善自己的个性 D学习他人优点会阻碍自己的个性发展 13“” 人心齐,泰山移 。这句话说明 A集体的力量来源于成员的简单相加 B集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 C成员越多凝聚力和战斗力一定最强 D个人的力量是强大的,集体力量是分散的 14漫画告诉我们 A个人的努力永远无法取得成功 B与人
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