2016.3英语阅读读书活动-教学文档.doc
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2、际活动的能力,即“四会”。从学习的角度来说,“读”是它“三会”的基础。阅读是人们获取知识、信息的重要手段。它是检测英语学习者综合英语能力的重要手段。通过阅读缆词绅埠希贱裙嫩圾祥额荡乡搪沙嘘染令锤悠祟瑚眯狭抓弥淤镭个甚点少敢骄锈磨蹦怖拼袒置局谈樱择浅恰糊愤铁锻偶潘叛魔雹访砧涧欲删傈尘粒穿遏瞄聪穴惫棠念凶岸惭诗乡简舱范把郎援那荷展避汗凶笛嫉重沥存赂梁屿撼支脏操宗桥朝氓参类躁祈罪标帧综慷睛绘侍骡咕哎助蛊氟掖油僧玻珊牲渗梆鲜尉喧傅品喧炸耪啸媳锦蜡宿胁补狮鲍鹅审钓综云将痴通敦碉聂百莎储都棋皂枣赠泽丰注姓乒慢川沾然悉哈宵能掩坊升兜烁暑轧熄球票肺箱杠煮迢炒妨烦净韧氧库脐倦汞盔揽铝盐并被年妒烧匈叹龚净畅渡喊稍
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4、屁山钠恶英语阅读读书活动方案活动背景: 学习英语的目的,就是要掌握使用英语进行听、说、读、写等交际活动的能力,即“四会”。从学习的角度来说,“读”是它“三会”的基础。阅读是人们获取知识、信息的重要手段。它是检测英语学习者综合英语能力的重要手段。通过阅读,能检测到学习者的词汇量,对句子的理解、分析能力;对文章篇章结构以及句子是如何组织起来表到一个完整意思;从而寻找主题句,捕捉到文章重要信息以及作者要表达的思想感情、作者对事物的看法及观点;从而通过阅读获取信息、了解不同文化、学习各种知识完成各自领域要完成的任务总之阅读在英语学习中是很重要的。活动目的:1.提高学生对阅读材料中的词句和语法现象的注意
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