河北省2017_2018学年八年级语文上册第五单元18苏州园林练习新人教版20180601182.wps
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1、1818 苏州园林 01 积累运用 1下列词语中加着重号字的读音,完全正确的一组是(C) A对称(chng) 丘壑(h) 轩榭(xi) B镂空(lu) 斟酌(zhu) 玲珑(ln) C池沼(zho) 避免(b) 藤萝(tn) D依傍(bng) 嶙峋(xn) 琢磨(zhu) (解析:A“”“项 称 应读 chn”;B“”“项 镂 应读 lu”;D“”“项 琢 应读 zhu”。) 2下列各项中,没有错别字的一项是(C) A高树与低树俯抑生姿。/墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。(摘自课文内容) B顶盛王朝,就该海纳百川。/越地长歌不散,我翘首以盼,重逢。(摘自综艺节目) C意境悠闲,意味不凡。/香港名
2、师主灶,正宗潮州风味!(摘自餐饮广告) D做伟大时代的记录者。/寻找创造力的渊头活水。(摘自新闻标题) (解析:A.“”“抑 应写作 仰”;B.“”“顶 应写作 鼎”;D.“”“渊 应写作 源”。) 3对下列句中加着重号的词语解释不正确的一项是(D) A我们要因地制宜地发展适合本地特色的产业,不能盲目发展。(根据当地的具体情况, 制定或采取适当的措施来做某件事情或处理一些事。) B苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。(有高有矮,形成各种 美好的姿态。) C阿尔卑斯有的是重峦叠嶂,怎么看也不会穷。(连绵的山。山峰一个接着一个,连绵不 断。) D“李灵同学自出心裁设计制作的 救
3、护衣”,在救助伤员时发挥了较大作用,受到医护人 员的赞赏,展现了中学生的创新能力。(自己用心裁剪。) (解析:D“”项 自出心裁 指出于自己心意的创造和裁断。) 4下面句子中标点符号运用不恰当的一项是(B) A似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅 完美的图画。 B风来了,荷叶为什么就不能迎风招展?谁规定了它的下场非得是宁折不弯?风让它欢 欣、雨也让它喜悦,荷盘中的一汪水,被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。 C没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点 看,这是不足取的。 D四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美
4、。 (解析:B 项中顿号不能用于两个短句之间,应改为逗号。) 5下面语段中画线句都有语病,请根据提示修改。 苏州园林是指中国苏州城内的园林建筑,以私家园林为主。起始于春秋时期的吴国建都 姑苏时 ( 公元前 514 年 ) ,形成于五代,成熟于宋代,鼎盛于清代,兴旺于明代。到清末,苏 州已有各色园林近一百七十多处,对外开放的园林有十九处。苏州园林占地面积不大,但以意 境见长,以独具匠心的艺术手法在有限空间内点缀安排,移步换景,变化无穷。1997年, 苏州古典园林作为中国园林的榜样被列入世界遗产名录。 (1)第句语序混乱,应调整为:起始于春秋时期的吴国建都姑苏时(公元前 514年),形 成于五代,
5、成熟于宋代,兴旺于明代,鼎盛于清代。 (2)“”“第句语意矛盾,应删去 近 或 多”。 (3)“”“第句中搭配不当,应把 榜样 改为 标本”。 1 6依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(C) 苏州地处水乡,_,_;_;_,_。这些 基本因素大大促进了苏州园林的发展。 加之苏州民风历来崇尚艺术,追求完美 湖沟塘堰星罗棋布,极利因水就势造园 苏州地区历代百业兴旺,官富民殷,完全有条件追求高质量的居住环境 无论是乡野民居,还是官衙贾第,其设计建造皆一丝不苟,独运匠心 附近又盛产太湖石,适合堆砌玲珑精巧的假山,可谓得天独厚 A B C D 7你们班想开展一次调查苏州园林的综合性学习活
6、动。如果你是本次调查活动的负责人, 请完成下列任务。 (1)请你为本次活动拟写一则宣传标语。 【示例】精彩苏州古建筑,美丽园林扬四方。 (2)请你为本次活动确定几种活动方式。(至少写出三种) 实地考察苏州园林;采访苏州园林的设计者;阅读介绍苏州园林的文章等。(本题 为开放性题目,只要紧扣题目要求,言之有理即可) (3)活动成员在查找资料时发现,园林中很多庭院推门进去首先会看到一个屏风或屏障(如 图),有的是一堆石头或假山,有的是一堵墙,有的高有的矮,大小姿态不一。请结合所学知 识,说说庭院中设置屏障有什么作用。 【示例】屏障把空间进行分隔,让庭院更加精致,带着娇羞与神秘感,制造错落层次,欲 扬
7、先抑,体现苏州园林的含蓄婉约;符合古人的风水观念,设置屏障能够起到一个保护作用, 让邪气不能长驱直入。 02 课内精读 阅读第一段至第六段,完成下面的题目。 8阅读一、二段,概括苏州园林的总特点。 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。 9“ 可以说是一项艺术而不仅是技术”“一句中 艺术”“与 技术”能不能调换位置?为什 么? “不能。 艺术”“指富有创造性的方法, 技术”“泛指生产操作方面的技能, 艺术”“包括 技 ”“术 且高于 技术”,本句这样写是为了强调苏州园林中假山的艺术美。 10“第四段中 水面假如成河道模样,往往安排桥梁”“一句中 往往”一词能否去掉?为 什么?
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