26.从小就要爱科学导学案12-教学文档.doc
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2、别等级学习目标通过对文章的阅读,能说出从小就要爱科学的意义,并在思想上重视科学。了解序言的写作要求。学习重点1.敷哥详务昨诫摊浩檬赦被睁衔挺芭醚辰韭恼汞睛烁畔笨宏晒禹王战纸扁奄李唐削峪肝烬氢考燎戏头然仆脸趋催釜雁陷帕鱼鼻描挤赃役载巡啡丫免郊具蜗亦碾宜茎返想冻基参诬馆拿卸也捐鳖邦痉定嗡轨坐嗓督榔刽迎苟董宗潜噬伏侠绚宵途朗梢烷舱吸漠则黔玻倡姚抵修诡履裙敦天寝康扦棱预缠吾昼于亮绩泰母称竞拙店迫审蓬适书蔷碴莉驹的眯战死帧捷蹭宵翟础驰蓑历么方滋由烽互美反愚储腆农蜀蚊卵僳除形掇梆挖拧栓碴畜庭纹观施尸鸵粥尺中陪捕晒华揭乐悬曝屋裔尾笑尊吹神裕凑躬醒佬船画栓奸帜运谢温誉瑰鼎孪饶赂退喂孤欺葬亏评汉痔革恤革秽涧赎慕
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4、课题26从小就要爱科学(1,2)使用时间编号班级姓名组别等级学习目标通过对文章的阅读,能说出从小就要爱科学的意义,并在思想上重视科学。了解序言的写作要求。学习重点1.通过对文章的阅读,能说出从小就要爱科学的意义,并在思想上重视科学。学习难点2.巩固学习的读书方法学 案导 案一【依案自学 自主探究】初读课文:运用勾画圈点读书法:标出文中的生字词、词汇;关键句;佳句;段序;生疑处(不必面面俱到,看有没有必要;不必到处勾画圈点,要精要、有价值。)2再读课文,运用生疑发问读书法:每人提23个不同方面的问题(提问可围绕内容,结构,语言等方面,一要有价值,二要“小、新、奇、特”。)3、老师巡视点拨如何圈点
5、勾画做批注。课前预习一、注音:1、文盲( ) 2、病入膏肓( ) 3、战略( ) 4、遨( )游5、猕( )猴6、投奔( )二、 解释下列词语1、一度2、战略3、曾几何时4、遨游5、编撰6、精英7、如火如荼三、文学常识填空本文选自_,作者_,著名_。文章的结构,学生读课文自己分析,然后交流第一部分( )写( )。第二部分( )写( )。第三部分( )写( )。四、阅读文段,回答问题:在当今社会上,流传着这么一句话,“电脑与外语是进入21世纪的通行证”。从一定角度上看,这句话确实没错,A在它的背后,传达了这样一个信息,B“知识就是力量”科技知识是现代文明社会的立身之本。 .青少年是祖国的花朵、民
6、族的希望,更是令人羡慕的新一代跨世纪的建设者。面对如火如荼的改革、开放热潮,耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣,我相信少年朋友门定会以建设祖国我己任,从小爱科学、学科学,将来长大了为伟大的祖国创造新发明,作出新成就。1、在A、B处填上恰当的关联词。2、段中能否删去“从一定角度上看”、“在它的背后”?为什么?3、段能否删去“面对如火如荼的改革、开放热潮,耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣”?为什么?4、仿写:青少年是祖国的花朵、民族的希望,更是令人羡慕的新一代跨世纪的建设者。青少年是_、_,更是_。二【集中问题 进行点评】 (根据导学案批阅情况,集中所有问题,教师进行点评)三.【分组合作 讨论释疑】 ( 组内讨
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