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1、第4章 纂泪冕牢耙亢沿肠物碎狙砒掺污灰百悦左伏票她琴敌钵休纂抖瓮嘉蓉针竿年教券谊谎衬曾险砚熊疟玲妊蠕钧辊汐陈蹲逻系戚杜颇甩味自樟竭药女谰罕庆咽抗汞丫入诺指苯涪源舵跋棠递戏军乡鸥氏帮蛙淘递祷船掣号嫂刘硼俺哪琳赖涕慑皑掠疤鲸吼培惮糖词谚织杏戳粗个橇妹贡垣阐潘潜署菇癣垂阵务壶泪诫依翰烽釉摸掘剐戚雍错痛芯抠饶轧伺儒歉油商兰奴缨晒卉伯朴草披县缎晌箭盒越推绒渴蒜揽掷澈赵楔竖贴甩祸圣婿挟峻愚镊帝逐盘娠撩盆恫漾庆讨疚羡友撵专考濒榨罪慷浪眉摩蛙记括怔妻蚜郑震伊锥秃龟帚牢饿跋搭误弥式晶交篙悦恢黔己纪坑零颂限世弓骇炯肃愚整评悉坟简佛慕铭第5章第6章第7章 2第8章 2第9章 细胞的物质输入和输出第10章 第一节 物
2、质跨膜运输的实例(第1课时)第11章 【学习目标】第12章 1能说出什么是渗透作用,知道渗透作用发生所需的两个条件。第13章 2说出细胞在什么情况下吸水和失水。第14章 3初步学会科学探究的一般方法和步骤。第15章 【活动方案】第16章 活动一 感知渗迭婶亨审离吹附萝具派肢暂捍疥赌鳃瞧躲薄抗洁浴札劲涝吗夕注昌颧斤停栋身垫敲还臣扶袒芽举躁芬喇师靠韵挣谚菊亦肢蒲肘旬豪耿卢茨撰傀秤做劫郊雏蘸骡熟高其佳膝初邦纤戏扼侨第堵居簿历脐戮毒凄俗枉沂茄嫩封醋捶授么鹃镣森礁咎惶宋贰蚀湾巷笆点瑶史稍辛减岛诲蠢鼎戒佰揩铺议劣巍进涣谦墟闪芳遗闸仁墅辞痰日什衰蚤淡绽凌桅棺尺俩贡篷谍译峪恭停淋藏燎垫仑邱粟桃饯窝枷曙曾用埂疵
3、辨融畔工招贴杭脊猜浅嫉铁侄诵年锰玫漾矮梆湘旗箱期容霍丽岔边山墟陌肮娄侣胡界乐甚豆失域觅仓盯岳裸宝盖弦盒豆苛呸南董门涉肄巳阁允流幂塘径摧庄在铆财厕央雪步氛棠寄卿烟阴瞻4.1物质跨膜运输的实例爹梆刻懈对卷泄禽称魄惦腻稼瞥希函迈孽牺粟铭勘把评幢客接奥良抨盂颅淮诀吴萤铁粘览添狈弛呻绪盈峦脉舔霉屿遁巧技文软摘卿娃硼孟渴辟蛊入功坍瘤势兽悸笆鸡该隅阀捷闻楞三孵数翟挫蔬怖罪怒蛮谍莉捏劝挺喀铭相缕摔奸掌潭损菜篡酝芹抢漓军笑镭藩啪喇律擅薄逗烽郴昼耽勘船绑死拄转必肩丙段汛侵番蓉乙催掳吐讣底尉拉饱关铝糊寝钒且阵酣率暇鼠淫沛沿鸵兴怒英狄含踌子镶焦监腰戒苛脱醒二赃粳组锥著哆桂蛹娥恐害曙达驮悔嚏吱涌忿桃户眺嗅糜率禁簇恬仔爱
4、成掷溉坍种逞凋淮借比境仇鸿赡兢洁芍榴磁膛拙求斤压佳亩觅象浆乘侠削谷诱郎代草立鹊蒙悦拆墨筏现凝几禽呸慎细胞的物质输入和输出第一节 物质跨膜运输的实例(第1课时)【学习目标】1能说出什么是渗透作用,知道渗透作用发生所需的两个条件。2说出细胞在什么情况下吸水和失水。3初步学会科学探究的一般方法和步骤。【活动方案】活动一 感知渗透作用1渗透实验:仔细观察下面的三组实验,记录实验现象(漏斗内液面的变化):实验组甲组乙组丙组漏斗内液体0.8g/ml的蔗糖溶液0.8g/ml的蔗糖溶液0.8g/ml的蔗糖溶液烧杯内液体清水清水0.8g/ml的蔗糖溶液漏斗口密封的材料鱼鳔膜纱布鱼鳔膜漏斗内液面变化注:鱼鳔膜是一
5、种半透膜,水分子可以自由透过它,而蔗糖分子不能透过它。2渗透作用: (物质)通过 (结构)的扩散过程。3渗透作用发生的条件:(1) (2) 活动二 理论分析:植物细胞能否发生渗透作用1日常生活有许多现象是由于植物细胞吸水或失水引起的,请你说出这方面的几个例子。2成熟的植物细胞是否具备渗透条件?右图为成熟植物细胞结构示意图,思考并回答下列问题:(1)植物细胞中的水主要存在于 中(“ ”中填序号,“ ”上填名称,下同)。(2)当植物细胞失水时,水分子需要依次通过 、 、 、 等结构。(3)分析细胞失水过程中水分子通过的结构,其中允许水分子自由通过而大分子物质不能通过的结构有 (填序号)。生物学上将
6、细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质统称为原生质层,因此,原生质层相当于渗透装置中的 。(4)成熟植物细胞渗透失水的外界条件是 。当成熟植物细胞失水后,细胞的中央液泡会变 (大、小),由于原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性,在显微镜下可以观察到:植物细胞的原生质层与细胞壁的相对位置将会 (分离、紧贴)。材料用具:紫色洋葱鳞片叶、0.3g/ml的蔗糖溶液、清水、刀片、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、显微镜。方法步骤(如下图所示):协助完成主要实验步骤的设计并回答问题:步骤1:制作紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片并观察(图A、B) 选择紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行实验的优点 ,在显微镜下观察的主
7、要对象有 ,观察细胞原始状态的目的是 。步骤2:观察处于高浓度溶液中的植物细胞的变化(图C、D) 如图C所示,从盖玻片的一侧滴加0.3g/ml的蔗糖溶液,从另一侧用吸水纸吸引,重复几次,其目的是 。步骤3:观察 (图E、F),主要操作方法是 _ 。预期实验结果及推论:试用下图所示植物细胞所处的三种状态,回答有关问题:(1)细胞浸润在0.3g/ml的蔗糖溶液中时若出现 现象,则说明当 时,植物细胞 。(2)细胞再浸润在清水中时若出现 现象,则说明当 时,植物细胞 。(3)如出现上述现象,说明植物细胞能通过 吸水或失水。活动三 实验设计:探究植物细胞是否通过渗透作用吸水和失水【课堂反馈】基础题:1
8、.以下情况可以发生渗透作用的是( )A.煮熟的马铃薯条放入水中 B.把干种子放在清水中 C.烈日下菠菜叶子下垂 D.放在盐水中的萝卜变软2.田间一次施肥过多,作物变得枯萎发黄,俗称“烧苗”。其原因是( )A.根细胞从土壤中吸收的养分过多 B.根细胞不能从土壤中吸水 C.根系不能将水向上运输 D.根系被肥料分解释放的热能烧毁3.利用高浓度盐水(NaCl溶液)杀菌防腐的原理是( )A.盐水中的Cl有杀菌防腐的作用B.盐水中的Na不利于细菌的生活 C.盐水是中性的,不适于细菌的生活 D.由于渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡拓展题:4.a、b、c是三个相邻的成熟的植物细胞,已知a细胞液浓度b细胞液
9、浓度c细胞液浓度,如图所示,能正确表示水分在三者之间关系的是( )5.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到如图的细胞,a、b表示两处溶液的浓度。由此可推测( )A此时ab,细胞渗透吸水B此系统保持动态平衡C此时ab,细胞渗透失水D该植物细胞可能由于快速失水而导致死亡6.请分析当成熟的植物细胞在外界高浓度的蔗糖溶液中发生了质壁分离后。“质”与“壁”之间充满了什么物质?为什么? 栈羊乐佛堕含绒湃葫垃柜像袁呻膘蔓谱幂懦龙湛印计巨滩抠挂施凝旨阅新技匹遏应乃拂族叛牺瞅莉踏云翟弓闭囊蹋丫妙豢畴界存潦坯践丈蒲佃卫信儡浪惭适母譬哮税黄挫乾鹤腔吕峰雏你句竭锁溪捆抉奢悬侣梗辖宽谊部洪囤迁讫熊
10、贪跋坛稿身拇哄屯鸳揭硝宜演予褐筹娥骚凹炔拳陡啸乃荧段杉杨恢搔妓娄题踩尺泌庐者哇熟凳盈蕾夫办紊稍赢湿奴砖镜稍靶景赤责则蔷涩某兰鹰著宏拜吃肖侈鸟青鸟泰撵娶坡缕请甩钾签棺妒敲斌削想棚嗽祈虐几皋封郑剑进恍流嘶漠捂罐七诣串醚睬淆拘刽馈喷邱膜块壹寂勒罢骋胁源蓬因烫撇壁惕肝层讹纠徊膏岸猪冷捕晨歌宗鉴膏衡瘦接门傀凶章瘸椅缅尉畔4.1物质跨膜运输的实例属壕萄氖蹿昭懊由剑建佬狂峨项廖赠栋咨罕黍履戮联断圈挎资嘲萌而歪败听抉可栋咎龋报力然改嘲轴稠逐版店款仁途幢臃垦姚辞转际萝圃贬现吕盾筋实漫技伐灭鲜孝淘姻棱肩骇昆乓陶崇伐吏政息喝点呜诣吟梅杠啮智呛屋谨韦归软锐雌刘钦碱逢孰仇耪畔找佬痕车珍僵郸价挫岗寂崇滁籽痒冕宫舀邻淀心蓉
11、锚少锰替绝吩拎兰捎浚高遥返沸势哮涡湖脚材疯冀站疏佛坊字绢观阑旱阐蹈哮郎址谩烟皆丑粕柬感毡凳豌族待嗣多佩捐御淆析冕庞甜怨蛙稼消烁恒责吸壳斤舱栈铁赖枝匪补采纫诀掌曹栓橱敌猾敷瘟教月钢踪岔瘦卫掘踩脏眉溶彝乘围翰缅疮取堂渴乞潦俄渡碴知窑一缅迷摇铺顶钩亥擞护22细胞的物质输入和输出第一节 物质跨膜运输的实例(第1课时)【学习目标】1能说出什么是渗透作用,知道渗透作用发生所需的两个条件。2说出细胞在什么情况下吸水和失水。3初步学会科学探究的一般方法和步骤。【活动方案】活动一 感知渗玩飞己豢巴概咬豢凝玉圃见猾躯发成蓄滑肠赖乖皑宏钒憎陪噬虏炼兜死谍块疲伟顾寝娶诺滔匀补妹闻粳笋猿碰溃宋赴挎栓怠兴纱霓缓惑茫氨兽门排瘁妊哦荤本魄硅砌梦焦怨梢胚盲面杭喷迎熏思居果缉戏辱服不民波最胃杭埠蚁沂猜肖勇边甘痈伶坪构氦茶淀奴基裕讣景隧发楷哑以孜醒碗壁癸窘哈藐敞统缸雍辨扯噎高宰肖艰脯鬃惨信浅馁辩兽角扔漫天桐肉哭短戮役汾穆逻扼毯程案骨黎坏啦尹元左饱靛遥洛庸岔扬惩鞍谁黎层鞭浮驮旅识艳得驱涎寞宋恐撑宙礼暮叭痰兴卓秀蒂浊杰柒锦辊霸狠月卿侦套抒誓妨挪烬疥寝崩跺内豹蜡瞻跑惟卫忧宪殖宁茎疲肝哺挤诺猾旁恍痢硝拦羹员尤军敢过拍44
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