四年级英语下册Module8Unit2Itooksomepictures参考教案外研版三起20180.wps
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1、Unit2 Unit2 I I took some picturestook some pictures 一、教学目标: 1.掌握单词:tell, great, delicious, took, made, poster; 2.能用一般过去式谈论过去的行为或事件。 二、教学重点: 1.单词 tell, great, delicious, took, made, poster; 2.短语:took some pictures, made a poster, went to the concert, played the piano, went swimming, went to the supe
2、rmarket 3.句子:I took some pictures. 三、教学难点: 1. 一般过去式在日常交流中的运用; 2.一些常用动词在一般过去时中的变位。 四、教学工具: 1单词卡片,课文相关图片; 2单词、课文录音,教学课件。 五、教学过程: Step1: Step1: WaWa rming up(rming up(热身) ) 活动 一 :唱一唱 建议用时:23 分钟 教师播放歌曲大家一起跟着唱做,可以活跃课堂气氛,调动学生们的学习积极性。 Step2:Step2: Review (Review (复习) ) 活动二:口语练习 建议用时:23 分钟 教师用 PPT 播放准备好的图片,
3、让学生说出相对应的交通方式,从而复习上节课所学有关 出行方式的知识。 Step3:Step3: PresentationPresentation(呈现新课) 1.新课导入 建议用时:23 分钟 (1) 教师设情景,用 PPT 播放两组照片一胖一瘦、一矮一高进行对比,从而引出拍照的英语表 达方式”take pictures”. 再指出照片为以前所拍,即要用拍照的过去式进行表达”took pictures”.“”接着,教师可问学生: 大家拍过照片吗?又是干什么的时候拍的呢? 从而引 起学生的好奇心,使其畅所欲言,活跃气氛。 (2)教师用 PPT播放课文第一部分的课件和录音,让学生跟读。之后,教师着
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