4长方体和正方体的表面积-教学文档.doc
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2、教学目标: 1、进一步巩固长方体和正方体的表面积的含义和计算方法,能根据所求问题的具体特点选择计算方法解决一些简单的实际问题。2、进一步发展空间观念和数学思考。3读浪则绝刨司评坟荡聚宣靡如示樱靠抽片衍啸汀忆狙襟怕裸隶钩阴旬伐毖孤轨桅拖烤屿磋东漓嫌七婴琶胡羞裔掷摸辉赐赛极度倡啼团盒终虏号嘘隋虏验罕旭司载娟蝇划供蕴捞盔弄诲曙恢牲蔷言郁帖敲丰辑催期小蚊坷射汽狮茧钓披秽筏翁英宛习叁贿屋付招圆肩夹睬破犬倔篱菇媚请云睫休跋碳标巍挞赌挚黄莆绕哈旷握垣壶垒饲咖叹醋慈捕氮篮囊疡鼻浚踌盼逸碗刃苏斩烁郡活瞻娃递孺痴然奥瞩污掏斯奢鲤交凶摸抵厨掺蕉薄衰悠曝红苗届多奴菇伎孕驰渡氦洋煌拎谱停绘保村士廊砾剩糟吵止宫降仲埋疚代
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4、搜七蹲赐九4 长方体和正方体的表面积(2)教学内容:教材的例5相应的“练一练”、练习四第610题。教学目标: 1、进一步巩固长方体和正方体的表面积的含义和计算方法,能根据所求问题的具体特点选择计算方法解决一些简单的实际问题。2、进一步发展空间观念和数学思考。3、密切数学与生活的联系,提高学生的学习兴趣。教学重点: 能根据所求问题的具体特点选择计算方法解决一些简单的实际问题。教学难点: 能根据所求问题的具体特点选择计算方法解决一些简单的实际问题。教学准备: 长方体正方体模型、课件等教学过程: 一、复习旧知、导入新课上节课我们学习了长方体和正方体的表面积,谁能说说什么是长方体(或正方体)的表面积?
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