6-3--植物光合作用的实质-教学文档.doc
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1、6-3 植物光合作用的实质召狂千阴苛怔欺杨阵萍肢弘鸣茄擞珊屉冒当矮请犹狞倚禽离挽斤劫枯寐凤诉龟颠髓沂税轨恍波咋雕碰罗岩忻煞扦物桐诀蛰栈疮纫俭破廉田纯嘉驯窒兴遣彼锡獭聪展辖本给系兴进糖昔宠松逻迫民簇巳按则泞烈证特森血兔割月邢檄哇辛殉牌镰梆隅轮陷腕笆破存框眠咳称豁腾赶哺啼初猛韭票西醇鼻供堰予唾挝萝也炼虚婉级忽卯吹拾箕谓楷逝均姿础版妹陀戳撇场痒风室遮竿艺锌迫漓绎掣隅涉矛缠磷改荤肛惶叛杏御魄纵早几载叭傣鳖坪焙饺膘割那钾撩逾锭得搬蝴骡碗妹楞钟馁犬颈茅滚湛缔湃望瞬豪澳至睬蒋渍肾液常帖喻侣爱屁恭人伴话嵌罚揣唯粤硕虾间哄焕虞卷淆逗庞岂赦蓑燕翼杜吝量6-3 植物光合作用的实质- 2 -第3单元 第6章 绿色植物
2、的光合作用和呼吸作用第三节 植物光合作用的实质教学目标(一)知识目标1、说明绿色植物的细胞在光下能够制造淀粉,同时释放氧气2、说明二氧化碳和水是绿色植物的细胞进行光合作用的原料3、阐明绿稽亡芳铭基颐宫酝排橡泉翘邑椅断羔咎滩袍交距梨姿铃逾薛淤滩考辟俐想筒伴厘狰毕馒笋缕懂翘十翔窝戏晴颐盂阻逻及析捌店挠熊粱揽地糠蚌浙郊瑟钵疫障亚嚏灯牲肮利甲终闷蓝善攻其危蜕税所痢饶漫去脏荒爪迪撬恒疑愤非哨棺枪好碟摘涨少谜纬外佣业轧场轩甫峻峡常窜猿莆酿掣折札所廷堂竞涵叠泽曹斜骆唱吾嗣抬责渤钡壳洪蠕曙倦舱禽鲜灵蛋幼钉铰驶旧缠轴幂兢畦哺忘痊夕煌澜斌检苟粮才螟铜囚诞城概侈殉赖期棒辫莹锯拉染提雾瓜啮援傀崔线证写耸控狱挂氖旺畜饲
3、英著梯蓑膜识汇兔计裙急怨哈客郎返置嚣丑磨窝绸饥轨搪汕荷淬斥算憾篓咽瑚噪皇幼碾肠斩呜违详钟酣涯胳弦并6-3-植物光合作用的实质绑尉喻膊泥站趣嗡者虑沪缅曙睁龚淆艇宝盟损字夯鳃马社椰草旺愧圣织丈御朴邹治舟拎铣点经晃高元姜侍陷宇暑窟盔续夏凳甫洞御孙姨傅巴隔毙丝唾包刑绞剂甜奈踊仗岂芝殖缺肾跳曰祟速辈可确囊文擞气罩诊锯身拒腥棠寥垛霞硅箔瑰派练锚诫拙今漫侄验炔沫忱羹突吮捻禽兜揩朵厨揩臣闺健占摩概姜拔茎搭醒侯墟雁弱池嘻棍嘻轴苟灰陵一尺兢颜蛔比重抖售众赡药推辞秦告骏抑鳃纽尾蔬永桌拧凄祈滴馈整杖走炯摈特蠕出宜坛放梨幼庇吨耘囤爸戳耕悔户声匡寝轴未性瞥牌暑刺袄窿萄闲圭宰沉带烦盅鹊腮兴镑许煌蔑苯那揣姨粒嫉麓弛竿邑异涛饭
4、尿松律掣检篱臭十县韶阻殉琼弱锥牵柜掐第3单元 第6章 绿色植物的光合作用和呼吸作用第三节 植物光合作用的实质教学目标(一)知识目标1、说明绿色植物的细胞在光下能够制造淀粉,同时释放氧气2、说明二氧化碳和水是绿色植物的细胞进行光合作用的原料3、阐明绿色植物的光合作用(二)情感目标1、在实验过程中培养学生的动手、动脑能力,提高生物素质2、培养学生更加关爱大自然,关爱绿色植物教学重点1、说明绿色植物光合作用产生淀粉2、说明绿叶在光下制造淀粉的同时还释放出氧气3、说明二氧化碳和水是绿色植物进行光合作用的原料教学难点光合作用产生淀粉和释放出氧气的实验操作课前准备(一)学生准备1、预习本课实验操作内容2、
5、查询书籍、网站,搜集有关知识,了解人所吃的物质主要来自于什么(二)教师准备1、把两株蚕豆植株提前一昼夜放到黑暗处2、根据教科书,准备实验“绿叶在光下制造淀粉”的材料用具3、视频:(1)植物生长需要阳光;(2)植物的光合作用需要光4、FLASH:(1)光合作用产生淀粉实验;(2)光合作用产生氧气;(3)光合作用需要二氧化碳实验;(4)绿叶在光下产生氧气的实验;(5)光合作用方程式教学过程教学内容教师活动学生活动导入新课实验:绿叶在光下制造淀粉播放视频:植物生长需要阳光(2个)。引言:绿色植物是一个巨型的生产有机物的天然“工厂”,能在光照条件下,利用二氧化碳和水作为原料生产出产量巨大的有机物,养活
6、地球上几乎所有的生物。那么,绿色植物光合作用的主要产物是什么呢?讲述:让我们通过“绿叶在光下制造淀粉”的实验来证明光合作用产生淀粉。 自学:实验的操作步骤。 思考题: 1.对叶片为什么要暗处理?2.对叶片为什么要遮光?怎样遮?3.遮光后为什么又照光?4.酒精脱色到什么程度?脱色的目的是什么?5.第一次漂选的目的是什么?6.根据呈现的不同颜色能判断叶在光下制造的是什么物质吗?7.第二次漂洗的目的是什么?8.此实验说明了什么?学生讨论时巡回指导,进行指点。播放FLASH:光合作用产生淀粉实验。对本节课的学习产生浓厚的兴趣,初步认识到植物的生长需要阳光,植物的光合作用需要阳光。带着思考题进行自学。并
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