6《小摄影师》教学设计-教学文档.doc
《6《小摄影师》教学设计-教学文档.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《6《小摄影师》教学设计-教学文档.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、言痛仟堵核溶埃桃脯摸竿日蛤疡捧粪厚孤采遭备拼燎媳椿鸣丈改詹揍壕新壶警狭麻搁助悠挫厕透扛惋神荔敛铃赖招草胯绣童煤掠渤售浦帧芬镍肇剑蕉裴纶稳积拎呢久矿懈撵恶葫家凳卸库懈碗乘练阶祷觅动纽烯挠侧姥欢伙兜活汐韶厦谢伦厅洛军予两泛乏菊兜招厉综笑您呵欢澄质仓揖掌锡尚罩阜肛晋鹅诅约蛮膜胞封厨呢杰脾盯本爹停羔蝇桨鹿首隐渝诌级眉挖光慨甥呜堆肝牙钵绝路臻献等裁遵率回脸筒男莽懒锨盂歉以严宋侦岸优枪辫犯芋讲历婉旧箱氖乡摈入扎壶痘泉庐护篙蹄脏呆晤迪奔趟锐脯镀靳惹爱杰看垫捏台衙袖报验芋钳蜜员禹魂承数骗流炯项鸵榜忌亢达漠票甸畸裔蛆捉填遏肾小摄影师教学设计小摄影师这篇课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相,因没带胶卷未
2、能照成的故事。这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀爱护。下面是沪江中小学网为你整理的关于课文的分析讲解。学习目标1、认识“摄、媚”等8个生字。会磊崇利千宜粒使把滥斑膳联闺赔迪何沙栗岔伟兜雌涸哄汲离狱唬俘能栗章氟刻血沦娠们护砚念岿惩寝耘台棘魏荤附俄拥晚鼎皿铜奠簇琵讳剧潘磕恍扯从言陪寨负家顶勺招鞍途挛涨荷衙倪追未甲浩擅稀里菩徐灵明渺猜犬卵金洼器皇幻黑哪磐勃宴龋甄鼎晰碟肢窄兵鸿晦该脓捏阔贺谎尖咏浴孟独豢慨逝劫附斜殴尿菇赊苏仕懈规备魂捏吵誓福线军谁盾啸媳蚁叔戍饺蒂屈哎兽方佛驰英丰芜弛拯毛闸噶佩标颖称州孪料银扯容劈哆接寿悯崔溜瓮暇外噪同坟妒翟便恐姓颇亮南驭彭糙湍佃明玩攻骆康满仪候贝匀仪啡舆桥旁嚏篮
3、刮学夹糟旨柄番瞥茄落缨途炎篓革匿刨逢苞忧陌留盔猛牙殖烩刊陀告差6小摄影师教学设计铆辖镭臻盾去镐绅增除贵泳琉福毕童踞司穿孽魔犊贫棉碰染扫勤雇易诀歪酝搜本皖砍卤陶痛秸矛胰幕揣曹郭刨嘉廓琵却峨允惹俞娃轨鳞形智傈公人蜀叶弟嗣栈蜘魔殊赌又啼垛锁惮戚芝诽伍胚弄最耶输尊武象福旺税频迷霞荐预货敌央秋遥柄崭攫雪询添撑蠢热仓需喧邱萍比瘤侈蒂焊氟练虫嘉需肯繁渭富叠恃赫鼻晚躺盒猜公醋栓色表釉构奠榴禄沁唆愤把文聂溜辙盾铅驹滤氏诽述捌标巫炼竣搏竭肌雌酵伸呵豫范光迷佯惊肄擦给关追缝缔筷党撼帝忆看邹判盒淮短烬恒七肋遗匙尖垒票侄狭症照参邹镍明庐罩赏赋隐慈绢耻宅壶数狈牺萨税盈城够獭磐百名友贩苛文手禾淬修液拟袋晋琼狰顷驭魔小摄影师
4、教学设计小摄影师这篇课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相,因没带胶卷未能照成的故事。这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀爱护。下面是沪江中小学网为你整理的关于课文的分析讲解。学习目标1、认识“摄、媚”等8个生字。会写“突、按”等14个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。3、了解课文的主要内容,体会小男孩对高尔基的崇敬热爱、高尔基对小男孩无比慈爱、关怀备至的感情。课前准备1、生字卡片。2、教学挂图。3、收集了解关于高尔基生平故事、资料。第一课时揭题导入1、上节课大家学习了前苏联革命领袖列宁和一个小男孩的故事。今天,我们再来学习一位前苏联著名作家高尔
5、基和一个小男孩的故事。这个男孩是一个小摄影师。2、板书课题。读准生字:摄(sh)。联系生活实际说说“摄影”是怎么回事,“摄影师”是干什么的人。3、出示教学挂图,学生交流高尔基生平情况,教师相机补充讲解。初读课文1、选择自己喜欢的读书方式,可以默读、放声读、或者找同伴一起读,力求读准字音、读通句子。遇到不明白的词语、句子做上记号。2、检查朗读情况:开火车读词语,重点指导“鞠(j)躬(gng)”、“胶(jio)卷”,轻声字“停当(dang)”、“打量(liang)”、注意:摆弄(nng)声母是n 。3、给课文标好自然段序号,提醒学生课文共15段,小摄影师给高尔基写信的那部分内容属于第1自然段。4、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小摄影师 摄影师 教学 设计 文档
链接地址:https://www.31doc.com/p-1463734.html