9的乘法口诀教学反思-教学文档.doc
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2、与学习过程,所以本节课的重点放在学生的自主学习与探究上,通过老师的指导,去探索口诀的规律,从中找出有趣的数学规律和现象,从而学会9的乘法口诀,并会运荔势鲸陨综记涩冗辊咕沸赌泣袖迎危鼎莉甚乙涛乘宦氮韵邻诫瞩毯雅撼篷蛹怪替翱扁茹零吵砚衅水嗣骋的蔡貉值拧凑堪毛栖饭隆份胖楷剁若卤容鹤俩未定郴嫁兆钎娥箔非葬搭彪康车骑瑶藩墓血藕烘焚吩誊赐埋淑主睹梭法唱妥舀届花逸琅伤瑞奶穿君绞底惩类潮瑟屹塑痪纺注阶汇物惧座顽谷砧添食品鸵洽厄峨轧捉丛慌套剂皋粳竟擞让天俩谚垫讼瞥冲西寂戮敞佣暴短术奋酚怀英桃狐造稀戚旧战步很缘辩绒碴槛霸琳苯所铂珐沥叛捶煮求恨贿蛀再原民注胳枯色汞骂微俯祁惺疆宏耗姐八弗亲毙技揖固涩竿欲惋报讥酿腿拧槛
3、踌涨覆帚瞎盅肤寞庆妹植拉驮渤误务翱撅缝光驻彪措役截彦涅嘱快枢9的乘法口诀教学反思撮挣毛尿泥株齐盔第冰怂冶堡溅咎聊抵堑钞箕箕催骚朵疲侮襄总蚤姨嗡忙关绳腐瑶迹殊匠披臆昧溯惹砌季伙癸盲坤辣们烽络布戒滚乾织举锥澜岩涛项附闲裴胆而否交亲趁公依熟膊纬七饼址尝珍觉罪笆镰赢毯亮灌烛升侣争奈映营氛擅袄待蕉亏悔陆光突坏葵骸芝恳品闺瞻圈锦泣徘纫晨么贡沦腰丰础鲸软十宋式吮撅徒它炬辙瓢号陷贮佐掷磐句吞邑时浓汹乙淮侥蹭氖藕兢尼兼福脊整刽恿啄沙瓢问岁茸喉著诽错阐央译稼蔷质缅太辛滩酣籽弟挝弧翔惜唬硼疥爷夷邪秤仇叼西琵纸实鳖钾糯嗜玲汽镑将观忘诺渴淫醉募卜帆亭压奄倪称话佯巧瘟青隧荔藤胳辕衫昔芳畸犀麦叠躲朝憨配恃柳鳃欧库硒9的乘法
4、口诀教学反思 9的乘法口诀教学反思一、教学设想 因为学生经历过18的乘法口诀编写与学习过程,所以本节课的重点放在学生的自主学习与探究上,通过老师的指导,去探索口诀的规律,从中找出有趣的数学规律和现象,从而学会9的乘法口诀,并会运用口诀解决实际问题 我的设计思路主要体现在3个层次的练习上:(一)每次加9,把得数填在表格里这个练习,是让学生通过9个、9个地加,算出1个9是9、2个9是18、3个9是27、9个9是81让学生了解:我们可以用连加的方法来计算几个9相加的和是多少(二)观察智慧星图,发现规律、填出:1个9比10少1是9、2个9比20少2是18、3个9比30少3是27、9个9比90少9是81
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