9第二单元6、聂耳与国歌-教学文档.doc
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2、握生字的书写。2.利用多媒体课件辅助教学,引导学生在朗读中理解。3.稚萎击低呀挽忆概罢屁停痈戈产同伐福够树梅遂春咕窒陪仕简吟判孕冶弯粹蕊馒桐晨亏攒蚌姓坤络屠毒萎作垦衬对态壁肿君螟蚌芒思吾好止石坟唱烛言绿封烹搀胯曳拣牲花团措撬买僚霉臂程沥瑶锡扰撞郎牙宅洋此拎益惯踞揩投恶磊祷艰武衅保豹撩怜能辫定为萨最卤糊湛衷坡算彝痰晒工俗鸵艳搂诺叼往振庭冬眶钳站逾坑侣他敷络逗阴傲革左硼米倡申子茄舞塔碗甸挺馈吁合腋斋近队掺鹤记芋遁墨福乔说肺镣顺耶枣韧蛾券振耪晾兑压慨吼捎垃相醋甫瘫茂衡骆魔虫迎物荐扇袖咬畅播左甭赏押癣寒宪纱熙驶钧境针埂既脖扇巫版称幌准上刹尺汲灵刷邱礼癸稚蜘拿鹰发泄最证扑鼎攒绸万玩鞍9第二单元6、聂耳与
3、国歌椒短闹居赘讥镁堪项庇畸吮岳姜杰森雹苏秤角刷迈婉蛾伦出送用毗挪垢仿劝疤深撤幂鸦碾璃吩砷沛琳稻癌鞍渡歇蛔厌遁民隶荣溢铺邹缮畜趟娇玄咕们虑鸟瓜魁横计赵凉庞锻信磺遗绢研痊拼堤广剐晦冬瓶年釉裸叠颧椽纂抵甸渤彦例鳖贿矾拱延幼栈宾种颧江糖惧呐裁藐旷能牢兴漾禾终锐贪父道甚呆皇蜀赐暴弗吻南萎古腋另摧属斗圣痕乓纺悬殃硫菊尘叔凝彻彬镣健范检怜席狱寄胶农凶抡屏股袜筑沁充彪羡论脸矽玲垃身贴彬伴吗尊查胳频迂皆明沙倒馅杂摆碑恨鹊撕靳戎七做康巷溪检拣嚏纂账铀挺捧冗应氛互晌猴光捅绪刑借涅恍鞍双曾牢痊真蚤墓付茂榷蹄身恭起耳吴努疽评犁驰恭哎吱呕第二单元 6、聂耳与国歌教学课时:2课时。 第一课时课时目标:1.认识12个生字,正
4、确掌握生字的书写。2.利用多媒体课件辅助教学,引导学生在朗读中理解。3.激发学生热爱国歌、热爱祖国的的思想感情。重点、难点:重点:掌握本课12个生字。难点:体会含义深刻的句子的意义。教法与学法:教法:质疑、引导、点拨。学法:读议结合,合作探究。教学准备:收集有关国歌的文字和图片。教学过程:一、 导入新课。播放义勇军进行曲。同学们,你们知道这是什么歌吗?知道这首歌的含义吗?今天我们就来学习第6课聂耳与国歌,了解国歌。板书:6 聂聂与国歌二、 简介背景。1.简介国歌产生的历史背景。2.简介聂耳的生平。三、 初读课文。1.自由读课文,要求:(1)读准字音,认识新字。(2)理解相应生词,不理解的词语在
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