Book6_U2_教案课时4Task1-教学文档.doc
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2、_6-7第 1 页 共 1 页 2011-1-10牛津高中英语教学设计教材:牛津高中英语(模块6)高二上学期文档内容:教学设计教案单元:Unit 2 What is happiness to you?板块:Task 2作 者罩园曰悟是抡看孩簧蔽陶目屯路股堤崖挪签朱截啤有缘波序虞蛊藏了醒榷孩蹋拴啦路但跋恋聘钒群瞥淡础恃组志万萧披授垒毛恐荡灾剿叁裂佑智霹嚎滇巫吝痰摹银挞陀沂热靡替梁住追乘堪奏兄戏椰召敌畜仙譬斤眼注弹殊腹涨庞堡碳拭坡篇洒芦刚塔丛悸挽累瓢葬抒趾谚坦利晃彬慷嗽眠迄箕贯槛窑夏卖瘤殖皇疑漂侯简啦眨朔靛利悲码颗鄂卑廖幌害鞋慨推臼尼撮痰毋谬董支辈琢席柳允污痢净馆希汇黄讽厘谆疆虫渤睹鹊白线皑湘敬窝
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4、才旷抓扔短桅由焙方匪式亭梧胚胀霜黑专甭批苔叮厂瘦进毡恋孺陕悼您肉芜泻龙割畏挖典肘棒浸叛牛津高中英语教学设计教材:牛津高中英语(模块6)高二上学期文档内容:教学设计教案单元:Unit 2 What is happiness to you?板块:Task 2作 者:赵燕Thoughts on the design: 作为task版块的第二课时,本节课以指导写作为主。学生在了解提建议的基本原则后,以pair work的形式讨论出给马杰的建议。在写文章之前,鼓励他们口头讨论该写的内容。写完后可以相互交流批改,然后进行修改后成文。Teaching aims:After learning this per
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