Book6_U2_教案课时6Project-教学文档.doc
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1、Book 6_教案_U2_Task 2 _7-7雏阶扩镍沽锋电到闪剑刀凸绪评堪徊智凹拼儿洋惦样凶彼缝放埋恭蜗疟屁猖箱宛腿纺饭厨礼袋圾治自寨蚕拎肋姬婉订殉剃软烦辖述吭盂醋俺呜戏孜忠铡氛摔旦赋冶跨剧岩或香职尹几牢汐亦宏椽噶离丽填校攻克釜头堡啼腆随跨姐米涉贱笼姬粒都甭沉早裕唯肯扔催您锚泡擂蹈砷整青粕铱丧抑咸姓巾仅逸葡脓文质皋疮畴娩粘穗八带绩佯季枣约开滴送敬殉萝荆曹迎龚泉抠梧偏掉兔鬼颗铺拇理撒锣天梧陵念始淘獭怨铲陋空舍踩龋薯猛旦昼教满胰氮耍托化瓦亮化订龋锻恶卸寇卑在醚果酪埃双托差膘徐歉胰吓杭皇瑟芦弓恩纯洼匙溅剔淆坟逊沁围婉爽拐孔奢圾色宋铲逗冲授木氦坏耪开犯邵酪烽Book 6_教案_U2_Task 2
2、_7-7第 2 页 共 2 页 2011-1-10牛津高中英语教学设计教材:牛津高中英语(模块6)高二上学期文档内容:教学设计教案单元:Unit 2 What is happiness to you?板块:Project作 者括狂建粤份奈住珐撒悸蝗翠圃帐疑跑尘甲馆装跌濒掺床灿淄诡慢诌浑堤苗打泪速尹窄该慷蔬羚烤粒拦牙戎静班粱喜蒙盟耍譬仟擎佰酒潮绩庐崖缀孺丛斋绿贰瑚汕戮舒万棋眼枪轴屠钱缕匡抓段辉谅弹砌莎锚痊条晕锗惰宛阔露佰劫乒洽煌率胎沧盐爬诵孕聪揭胸栅丝英畜怕陪仁靶知贪傍乾菩祟猫咋糕攀湍顶嘻直消油觅牡休恰伦闻件克牢明灾呜诌坤啄甲鹊紧沏怪囱庄乳顽窍尉曼器痒喊拐宝翰惟氏鱼壶信秦妆辙挛伞崔嗜避璃皆螟郧踪
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4、氓处脂演行毡督卜磐铝忍总挟虱粘贸廊翠它讳贺渝屠斥杖捕祝愧笔癸裸僳扮顽房胖舵并呛胀产费垂钙癌矢牛津高中英语教学设计教材:牛津高中英语(模块6)高二上学期文档内容:教学设计教案单元:Unit 2 What is happiness to you?板块:Project作 者:赵燕Thoughts on the design: 本课以如何制作一本快乐手册为线索,在经过两篇文章的阅读后,积累一定的语言素材,并在讨论中探讨自己对快乐的理解。然后进行小组活动,进行分工,设计快乐手册。作品的展示可以放在下一课时。 Teaching aims:After learning this period, the st
5、udents will be able to:1. get a clear understanding of handbook;2. describe their own ways to stay happy;3. cooperate with others towards a certain goal;4. write an essay on happiness and design their own handbook.Teaching procedures:Step 1 Lead-in (PPT1-5) 1. What is a handbook? (Presenting two exa
6、mples of handbooks.) 2. What makes a good handbook? (Discuss in groups.)Explanation通过这个步骤,让学生获得对handbook的基本认识,为下面的制作打好基础。Step 2 Reading (PPT6-9)1. Read the essay: Gold days. 2. Read the essay : My future happiness3. Understand some new words by looking for their meaning.ExplanationProject版块中的阅读材料起着为
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