最新人教版数学七年级下册期中测试优秀名师资料.doc
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1、人教版数学七年级下册期中测试1已知点M(3aaa-9,1-)在第三象限,且它的坐标都是整数,则=( ) A1 B2 C3 DO 2 一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( ) A第一次向左拐3000,第二次向右拐30 00B第一次向右拐50,第二次向左拐130 00C第一次向右拐50,第二次向右拐130 00D第一次向左拐50,第二次向左拐130 3 以下说法正确的是( ) A有公共顶点,并且相等的两个角是对顶角 B两条直线相交,任意两个角都是对顶角 C两角的两边互为反向延长线的两个角是对顶角 D两角的两边分别在同一直线上,这两个角互为对顶
2、角 4 在以下现象中 ?用打气筒打气时,气筒里活塞的运动;?传送带上,瓶装饮料的移动;?在笔直的公路上行驶的汽车;?随风摆动的旗帜;?钟摆的摆动。属于平移的是( ) (A)? (B)? (C)? (D)? 5 已知三角形三边分别为2,aa-1,4,那么的取值范围是( ) A1aaaa5 B26 C37 D40时,设抛物线与x轴的两个交点为A、B,则这两个点之间的距离:三、解答题: 21?BED=?BEF +?FED =78?。 22 。 x,3,23 20?,提示:设,则, ,BAC,40,x,DAE,x11 ?CDE=?AED-?C=(90?-xx)-90?-(40?+)=20? 2224(
3、1)3; 一锐角三角函数(2)D; 84.164.22有趣的图形1 整理复习2(3)CE/轴; y本册教材在第五单元之后安排了一个大的实践活动,即“分扣子”和“填数游戏”。旨在综合运用所学的知识,从根据事物的非本质的、表面的特征把事物进行分类,发展到根据客观事物抽象、本质的特征进行不同方式的分类,促进孩子逻辑思维能力的发展。同时,安排学生填数游戏,旨在对孩子的口算能力、逻辑思维能力和观察能力的训练,感受数学的乐趣!(4)点F到x、轴的距离分别是7和5。 y第二章 二次函数25 (1)60?;90?;108?;120?; 2、在教师的组织和指导下,通过自己的主动探索获得数学知识,初步发展创新意识和实践能力。(2)正三角形,正四边形,正六边形都可以镶嵌成一个平面图形; 2. 图像性质:(3)正三角形和正四边形;正三角形和正六边形;正四边形和正八边形; 正三角形和正六边形可以组成两种镶嵌: 设一个顶点周围有m个正三角形和n个正六边形,则 ,m,60,n,120,360,即 m,2n,6m,2m,4,得或 ,n,2n,1,故有2个正三角形和2个正六边形组成一种镶嵌; 4个正三角形和1个正六边形组成一种镶嵌。 二、学生基本情况分析:人教版数学七年级下册期中测试
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