广东省华南师范大学第二附属中学2017_2018学年八年级物理下学期期中试题新人教版20180530.doc
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1、广东省华南师范大学第二附属中学2017-2018学年八年级物理下学期期中试题一、单选题(本大题共16小题,共32.0分)1. 一瓶未开封的500mL矿泉水所受到的重力接近A. 2NB. 5NC. 10ND. 50N2. 在用托盘天平测量物体的质量时,下列情况会造成测量结果偏小的是A. 调节横梁平衡时,指针偏向分度盘左边就停止调节螺母B. 调节天平平衡时,忘了把游码放在左端的零刻度线处C. 使用磨损的砝码D. 读数时,实验者头部偏向游码右边,会造成视线与游码左侧的标尺不垂直3. 关于力的概念,下列说法中不正确的是A. 力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B. 一个受力物体同时也一定是施力物体C
2、. 从空中降落的雨滴不受力的作用D. 马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马4. 若不考虑空气阻力,如图是表示足球在空中飞行的受力图,正确的是表示重力,F表示脚对球的作用力 A. AB. BC. CD. D5. 利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起,法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹,在不计空气阻力的条件下,在炸弹未落地之前,站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是A. B. C. D. 6. 如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是A. 轮胎上凸起的条纹 B. 轴承中装有滚珠C. 行李箱下
3、装有轮子 D. 给自行车加润滑油7. 图中物体所受的两个力彼此平衡的是A. B. C. D. 8. 学校趣味运动上,体为600N的张老沿竖直木杆匀速向上爬的过程中,他受到的摩擦力的大小和方向是A. 等于600N,竖直向下B. 等于600N,竖直向上C. 大于600N,竖直向下D. 大于600N,竖直向上9. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为和,水对瓶底和瓶盖的压力分别为和,则A. B. C. D. 10. 如图,物体A静止在水平桌面上,用一水平向右的力F将A匀速推上桌面的过程中,A对桌面的压力和压强的大小将A. 压力
4、变大,压强变大B. 压力不变,压强变小C. 压力不变,压强变大D. 压力变大,压强变小11. 如图所示甲乙两个容器中盛有水并且水面相平,它们之间有斜管相通,K是开关,当K打开后,则 A. 由于水的重力,水由甲流向乙B. 由于N处的压强大于M处的压强,水由乙流向甲C. 水不流动,M处的压强等于N处的压强D. 水不流动,M处的压强小于N处的压强12. 三个质量、底面积都相等,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强A. 甲最大B. 乙最大C. 丙最大D. 一样大13. 关于大气压的变化,正确
5、的说法是A. 在同一地点大气压强的值是固定不变的B. 大气压随高度升高而减小C. 在不同的地点大气压强的值一定不同D. 大气压随高度升高而增加14. 如图所示为托里拆利实验装置图,管内顶部为真空,下列表述正确的是 A. 将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差变小B. 将玻璃管稍微上提而不离开液面,管内外水银面高度差变大C. 实验装置从山脚下搬到山顶,管内外水银面高度差变小D. 若不慎有少量空气进入玻璃管,管内水银面高度差不变15. 高速列车运行速度可达为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上设有安全线,如图所示,这是因为列车进站时车体附近A. 气体流速大,压强小 B. 气体流速大,压强大C
6、. 气体流速小,压强小 D. 气体流速小,压强大16. 如图所示,在雨中撑伞的行人,每当大风吹来,会有伞被向上“吸”的感觉,关于产生这一现象的主要原因,下列说法正确的是A. 伞上的空气流大于下方B. 伞上方的空气流速小于下方C. 伞受到的空气浮力变大D. 伞受到的空气浮力变小二、填空题(本大题共4小题,共10.0分)17. 如图,用6N的力握住总重为的水杯静止不动,手与水杯之间摩擦力的大小为_ N;若握力增大到8N,则手与水杯之间摩擦力的大小将_ 选填“变大”、“变小”或“不变”18. 如图所示,当匀速向左水平拉动木板M,待木块N稳定时,弹簧测力计的示数为F,此时木块N所受摩擦力的方向是向_
7、选填“左”或“右”;当由慢到快向左水平拉动木板M,待木块N稳定时,弹簧测力计的示数会_ 选填“大于”、“等于”或“小于”19. 如图,放在水平桌面上密封的容器中装有一定量的水,当将容器倒置过来则水对容器底的压强_ ,压力_ ;容器对桌面的压力_ ,压强_ 均填“变大”或“不变”或“变小”20. 如图是小丽家购买的一辆小轿车,她发现轿车的外形类似于飞机的机翼,则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速_ 车子下方空气的流速,因此车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力_ 车的重力选填“大于”、“等于”或“小于”三、实验探究题(本大题共3小题,共34.0分)21. 如图所
8、示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验 实验中玻璃管内水银面的上方是_ ,管外水银面的上方是空气是_ 支持玻璃管内的水银柱不会落下标准大气压能支持_ mm高的水银柱22. 在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置实验需要木块从同一斜面的_ 开始下滑,目的是使小车到斜面底端的_ 相同木块进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是_ 实验结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越_ 推论:如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将_ 若要探究滑行距离与小车初速度的关系,应先后将小车从斜面上_ 处释放
9、,比较小车在_ 面上滑行的路程长短选填“同一粗糙”或“不同粗糙”牛顿第一定律是建立在:_ A.日常生活经验的基础上 科学家猜想的基础上C.直接实验结果的基础上实验和科学推理相结合的基础上23. 用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”,请你在认真思考、观察的基础上,回答下列问题: 压强计是通过U形管中液面的_ 来反映被测压强大小的使用前检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置_ 选填“漏气”或“不漏气”仔细观察图所示的“实验1”和“实验2”,回答:实验1是想验证:当液体密度相同时,液体的压强与_ 的关系;实验2是想验证:当_ 相同时,液体的压强
10、与_ 的关系;以上实验都采用了一个共同的科学方法,那就是_ 法四、作图题(本大题共1小题,共8.0分)24. 按照题目要求作图画出图甲中物体静止在斜面上时受到重力G和物体对斜面压力F的示意图请在乙图中画出小球所受弹力的示意图五、计算题(本大题共2小题,共16.0分)25. 近年来,独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱,如图所示,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶,如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据,则: 质量10kg轮胎与地面接触面积最大速度充满电行程24km该车充满电后,若以最大速度行驶,能行驶的最长时间是多少?质量为50kg的人驾驶该车,在水平地面上匀速行驶若所受阻力为总
11、重力的倍,此时该车受到的牵引力是多大?取 质量为50kg的人驾驶该车时,车对水平地面的压强是多大?26. 如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是,内盛的开水,放置在面积为的水平桌面中央试求:水对茶壶底部的压强;茶壶对桌面的压力;茶壶对桌面的压强2017八下期中考答案和解析【答案】1. B2. D3. C4. B5. B6. A7. B8. B9. D10. B11. D12. A13. B14. C15. A16. A17. ;不变18. 左;不变19. 变大;变小;不变;变大20. 大于;小于21. 真空;大气压;76022. 同一高度;速度;重力和支持力;慢;做匀速直线运动;不同高度
12、;同一粗糙;D23. 高度差;不漏气;深度;速度;液体密度;控制变量24. 解:过物体重心画带箭头的线段,方向竖直向下,符号为G;在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段,符号为F;如图所示: 据图可知,此时小球所受的弹力有两个,即线对小球的拉力,第二个是墙对小球的支持力,如下图:25. 解:该车充满电后,若以最大速度行驶,根据可得,能行驶的最长时间:;人和电动平衡车的总重力:,因为电动平衡车在水平地面上匀速行驶,所以牵引力:;车对水平地面的压力:,车对水平地面的压强:答:该车充满电后,若以最大速度行驶,能行驶的最长时间是;此时该车受到的牵引力是12
13、0N;车对水平地面的压强是26. 解:水对茶壶底部的压强:;由可得,水对茶壶底部的压力:;茶壶对桌面的压力:;壶对桌面的压强:答:水对茶壶底部的压强是1176Pa;水对茶壶底部的压力是;茶壶对桌面的压强是【解析】1. 解:一瓶矿泉水的体积:,由得水的质量:,其重力:。故选:B。知道水的体积,利用求水的质量,再利用求水的重力。本题考查了密度公式和重力公式的应用,计算时注意单位统一。2. 解:A、指针偏向左侧,说明一开始右侧的质量就偏小,而这一部分质量必须通过多添加砝码和移动游码读取出来的,所以测量结果会偏大,不符合题意;B、游码未移到标尺的零刻线处,说明一开始就有了一定的示数,而这部分示数最终会
14、计算在测量的结果之内,所以测量结果会偏大,不符合题意;C、磨损的砝码会使其质量变小,就必须多添加或多移动游码的位置,从而使最终的读数变大,不符合题意;D、读数时,视线偏右会使左侧游码对应的值偏小,造成测量的最后结果偏小,符合题意故选D调节天平平衡时,指针的偏向直接反映了哪一侧的质量会偏大,因此对最终的测量结果会造成影响;磨损的砝码质量会变小,但读数时我们仍会按标注的质量读取,因此也会影响测量结果;游码相当于加在天平右侧的小砝码,如果没测量之前,游码就已经有了示数,也会影响最终的结果影响天平测量结果的因素有很多,有时会偏大、有时会偏小,分析时牢记左物右码,才能做出正确的判断;天平是精密的测量仪器
15、,在调节、使用以及日常保养中,都有一些特定的注意的问题,我们应该全面了解3. 解:A、力是物体对物体的作用,离开物体就没有力故A不符合题意B、一个受力物体同时也一定是施力物体,因为物体间力的作用是相互的故B不符合题意C、从空中降落的雨滴,是由于受到地球的吸引力即重力故C符合题意D、马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马,因为物体间力的作用是相互的故D不符合题意故选C要解答本题需掌握:力是物体对物体的作用,脱离物体就没有力,物体间力的作用是相互的,当一个物体对另一物体施加力的作用,同时另一物体对它也施加力的作用本题主要考查学生对:力的概念的理解和掌握,是一道基础题,易于解答4. 解:因不计空气
16、阻力,所以空中飞行的足球只受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的,根据四个选项可判断出只有B符合题意故选B解决此题的关键是要知道重力的方向是竖直向下的,任何在地球周围的物体都要受到重力的作用解决此类问题要特别注意足球已经被踢出去,不再受到脚的作用力,又忽略空气的阻力,所以只受到重力的作用5. 解:三颗炸弹在没有离开飞机前与飞机一起做匀速直线运动,离开飞机后,由于惯性,在水平方向上仍以原来的速度向前运动,在水平方向上相对于飞机静止,所以三颗炸弹在飞机的正下方故选B一切物体都有保持原来运动状态不变的属性,即惯性,从飞机上先后投下三颗炸弹后,三颗炸弹也有惯性,以原来的速度向前运动此题考查惯性现象的判
17、断,这是中考的一个重点知识从水平匀速飞行的飞机上投下第一颗炸弹,由于惯性要保持原来的运动速度向前运动因为不计空气阻力,所以炸弹可以保持原来的运动速度和飞机的运动速度一致向前运动,在飞机的正下方投下第二颗炸弹同样要保持和飞机相同的速度向前运动,所以在第二颗炸弹在第一颗的正上方;第三颗炸弹同理6. 解:A、轮胎上凸起的条纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,符合题意;B、轴承中装有滚珠,是用将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的,不符合题意;C、行李箱下装有轮子,是用将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的,不符合题意;D、给自行车加润滑油,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的
18、,不符合题意故选A增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动在此题中,只需要将这四个实例与以上方法对比即可如何增大摩擦力在日常生活中有多种方法,如何将其与理论联系在一起是解决这类问题的关键,在生活中摩擦力有些是对我们有利的,这些我们要增大,有害的我们就要减小7. 解:A、两个力不是作用在一条直线上,所以不是一对平衡力,故A选项错误;B、两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,所以是一对平衡力,故B选项正确;C、两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力,故C选项错误;D、两个力不是作用在一个物
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