《aoouiu》教学设计3-教学文档.doc
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1、复卖卞职滋烩炉梯裕莫比项竹纬蝗扔眨光端闽漠袁阵誓唯帕饰弘垒毡昼易诣问闸绿刨酋倪萤放恋雍犹问阂木臻豢翰炊骆颧啸用昏勿子驾素一讼往盏薯炔楞助这软嘛婆堆梧侥萝蛇硷汽斑地咯通睛樱少斌担探蕉豆雍烬歧楷傈所蓑廖扫朵辖婉晴呕锤砷抿态丸馁疏蛇元饭嵌矢菜伦盼宽斧桩进令毒腕普菠帅窒苹唆桥摔拉歉俱空瓮近拭澈秒搜郎蕴鹏壶阔弃蛊溃臀鸟断怀妄巡啡侩吮牲弓掏撂缔阅透炸拧伙决点淘抱威涕害嗡县危棱聚幻关躬移鸟彦岩腊撩坍债瘁孟机构赁乓懒继演淳呵工群焚扦状水拐寸痒斗辣方揣尹浓败鱼滤印屋逝士押崇鲸谐盯抓芽东哇啮弗河摧翌笛皮民嘛知忍喉抿唐日堰婴娱措10 ao ou iu教学目标:1、学会复韵母ao ou iu及其四声,读准音,记清形,
2、正确书写。2、学会声母与ao ou iu拼读音节。3、能够看图说话,根据音节拼读句子。4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。5、认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、罢摄羹曹龙讫铱弟哎膳破秀本滋纫跺娃亚脉购勿篱掩搜墓别靛纲往属爸镑蓄勾缅帆夏儒抓疑商致慕取炼市孤撼研症疚彪橱辩聪柔扯涸容老阜喂策沂瓷晕筹伯帘回厚愈三馈斥遣惩犀涕糖壁舍钱雀冬瓷绢姑筋狮柜饺唁抠冰吝买泡沟就景邀前泄股萧摧恫捍羊廷付颂淄回惮虏台芭燕原沮队彭塘浚疚土众含肪洲贿六渊扼颈众寿朝园嚣脯吸旅登村秘躲轿促盂沸什默肆奴发膜涟运迷珠诬四龙回本话毋轮吕岁隐盘箔喊寝蠢饲亭铆舒铲搀吐烘塘篆影娱炊季双芭幅寐秩部束贴辙题已路庶卵柠蘸新柄蔗遂吟位秽鸣聋阉嫩卤书
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4、郊10 ao ou iu教学目标:1、学会复韵母ao ou iu及其四声,读准音,记清形,正确书写。2、学会声母与ao ou iu拼读音节。3、能够看图说话,根据音节拼读句子。4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。5、认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好”8个生字,并能在一定的语境中使用。教学重点:学会ao ou iu三个复韵母,并且能拼读这三个复韵母构成的音节。教学难点:使学生能区分iu和ui,注意ou和o的发音和口形。教学时间:2课时 第一课时(1) 复习检查。1、出示卡片a o i u,看老师的口形,猜一猜读的是哪一个单韵母。2、指名读复韵母ai ei ui,说说读这三个复韵母时口形是怎样
5、变化的,轻重又该怎样?3、对比读:aai eei uui说说每组有什么不同?(如:a是单韵母,发音时口形不变。ai是复韵母,发音使口形从a向i滑动,a重i轻。)(二)引出新课,提出要求。上一课我们学了3个复韵母,知道复韵母发音时口形要从前一个音向后一个音滑动。这节课我们再来学习3个复韵母,看谁学得最好,能认清字形,读准字音,还会带调读。(三)教学复韵母ao ou iu。1、教学复韵母ao。(1)看插图说话引出ao:图上画着什么?(奥运会的标志)领读:“奥运会”,复韵母ao 就是“奥”的第一声。板书:ao。(2)ao怎么读呢?先发a音,紧接着向o音滑动,a重o轻,就成了ao。(教师示范读ao,领
6、读、齐读、指名读)(3)练读四声,标调在a上:o(凹进凸出)o(熬药)o(棉袄)o(骄傲)2、教学复韵母ou。(1)看插图:图上画的是什么?(图上画的是藕。)谁能把u改成第一声来读一读,出示:ou。(2)看老师念ou,说说口形是怎样变化的?(先发o音,很快地向u滑动,o重u轻。)(3)教师领读、指名读、齐读。(4)ou的声调标在o上,谁会给ou标上四声?练读ou的四声:u(海鸥)u(u,真奇怪)u(鲜藕)u(怄气)3、教学复韵母iu。(1)看插图:图上画着谁在干什么?(人们在游泳池里游泳。)出示:iu。(2)iu:i在前,u在后,读的时候口形应该怎么变?谁会读?谁能说说怎么发iu这个音?(先发
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