最新初二+数学小报+自己制作优秀名师资料.doc
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1、初二 数学小报 自己制作小明和小君是一对好朋友,这天,他们又聚在一起玩了起来。小君拿出一张纸,写到: 已知3和4,求证3=4. 看完后,小明不禁哈哈大笑起来:“3怎么会等于4呢?小君又犯傻了!”可小君不理会小明,在纸上又写了起来: 解:假设a=b 则4a-3a=4b-3b 4a-4b =3a-3b 4(a-b)=3(a-b) 4 = 3 小明顿时傻了眼,聪明的你,能帮小明看出来,小君在哪一步上错了么? 人人都说几何难,难就难在辅助线。辅助线,如何添?把握定理和概念。 还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。图中有角平分线,可向两边作垂线。 角平分线平行线,等腰三角形来添。角平分线加垂线,三线合一试试看
2、。 线段垂直平分线,常向两端把线连。三角形中两中点,连接则成中位线。 三角形中有中线,延长中线等中线。平行四边形出现,对称中心等分点。 梯形里面作高线,平移一腰试试看。平行移动对角线,补成三角形常见。 证相似,比线段,添线平行成习惯。等积式子比例换,寻找线段很关键。 直接证明有困难,等量代换少麻烦。斜边上面作高线,比例中项一大片。 切线长度的计算,勾股定理最方便。辅助线,是虚线,画图注意勿改变。 基本作图很关键,平时掌握要熟练。解题还要多心眼,经常总结方法显。 切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。分析综合方法选,困难再多也会减。 1锐角三角形ABC中,点D,E,F分别在 BC,AB,AC上,角B=
3、角BED,角C=角CFD,角A=50?,求角EDF的度数. 2小亮和爸爸各买了相同数量的信封和信纸,小亮每发出一封信都只用一张 信纸,爸爸每发出一封信都用3张信纸 ,结果,小亮用掉了所有的信封,但余 下50张信纸;而爸爸用掉了所有的信纸,但余下50个信封。则小亮和爸爸买的信纸的张数、信封的个数分别为多少? 阿衰去应征一份工作。经理问他道:你要求多少工资一年? 一万八千元。陈立言道。 经理注视了他一会才说:值年薪一万八千元?你计算清楚没有?一年只有365天,你每天睡觉花了八小时,则一年共花去122天。365天减去121天。再者,你每天除山作外有八小时是休息及娱乐的,即一年共有122天。那麽,24
4、3天减去121天了,只余下121天了。但是,一共有52个星期,星期天不用上班,因此121天减去52天便剩下69天。同时,逢星期六下午是放假的,则一年一共26天,所以69天减去26天余下43天。再减公司给予的两星期年假只剩下29天。别忘了每天有一小时午餐时间即一年是15天。用29减15余下14天。再除去新历年、旧历年、中秋节、复活节、感恩节以及圣诞节等等公众假期共10天,这就是说,一年只工作4天。你认为值一万八千元吗? 数学论文之-预习 预习,是我们学生必须学会的一种学习方法,预习可培养自学能力的独立思维能力。因为预习是自己独立地接受新知识,需要自己独立阅读和思考,这就需要有较强的逻辑思维能力。
5、预习能开拓思路。经过预习,对要学的知识已经心中有数,容易跟上老师讲课的思路,甚至可以跑到老师思路的前面去。预习可提高记笔记的水平。老师讲的内容大部分在书上都有,由于做过预习,知道哪些内容书上有、哪些没有,就可有选择地做笔记。预习能增强记忆效果。预习时,无论对看得懂的知识还是看不懂的知识,自己都经过独立思考,有了初步印象,再加上课上老师的讲解、分析和自己的进一步学习,理解会更为深刻。理解了的知识很容易记住,特别是经过努力而攻克的知识更容易记牢。预习有这么多的好处,那么我们到底应该怎么预习呢? (1)浏览教材,初步了解新教材的内容。若在课前预习,时间较短,浏览教材就宜快不宜慢,眼到心到,心到之处即
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