最新初四化学学科优等生培养总结11优秀名师资料.doc
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1、初四化学学科优等生培养总结11初四化学学科优等生培养总结 ,2007,2008学年度第一学期, 2007,2008学年度第一学期已经结束现将本学期初四化学学科优等生辅导情况总结如下: 一、 本学期主要工作 本学期我以“三个代表”重要思想为指导实施新课程改革精神围绕学校 “三年发展规划”深入开展名生的培养工作。为培养出我校的名学校而不懈努力本学期主要完成以下几项工作: ,一,选好苗子做好思想工作确保各项措施到位使辅导真正落到实处。本学期我从一班、二班选出以下同学作为辅导的对象:一班:张燕燕、高婧娟、刘娟、肖常兵、王慧、张金秀、聂昕、房剑、魏国梁、杨丽丽、袁文文、曹金月。二班:闫秋霞、房玉刚、鲍文
2、鹏、宋锡坤、崔建、高蒙蒙、吴琼琼、李海燕、潘玉婷、王永铖、鹿越、张磊、李震。这些同学思想品德优秀化学基础扎实。 ,二,制定辅导计划有目的有序的开展名生辅导确保辅导的时间保证一周至少三小时的辅导时间。在辅导的过程中提前做好准备认真钻研教参深挖教参的深度使辅导的学生切实学到更高、更深的知识。为此让辅导学生做的习题我必须提前认真研究完找出其中的规律研究不透的问题及时的向其他教师请教从而保证辅导的效率杜绝辅导浪费时间的现象。本学期主要领导学生研究了北京市08年中考模拟试卷及近几年山东省、河北省、江苏省的模拟试卷。 ,三,在具体的辅导的过程中我注重对学生加强对学法的指导对辅1 导的内容提高一周下发给学生
3、要求他们提高进行研究对不会或不明的问题及时进行归纳和研究在我进行辅导的时候要求他们把不会的问题提出师生共同进行研究这样就能充分提高时间的利用率提高了讲解的实效性也节省了时间。经过这一学期的使用辅导的学生普遍反应郊果较好。 ,四,对辅导的学生我注意不仅仅是对他们进行知识的传授本学期我还特别注意根据不学生的不同特点,采取不同的辅导措施,注重与他们进行情感上的沟通在辅导的过程中不同一般的课堂教学不是让我自己去指导而是让他们充分的动起来平等共处让他们既将自己看成良师又是他们的益友。做好心理辅导工作学生进入初四学生压力较大要及时的发现学生存在的问题把矛盾及时的解决掉。 ,五,在对优生辅导的过程中本学期我
4、还特别加强对辅导学生的纪律管理对违反要求的给予适当的批评让他们充分认识到辅导的严格要求保证他们持之以恒的的辅导工作坚持到底。 二、取得的成绩 ,一,优秀生的平均分超过44分达到47.9分。 ,二,对辅导的优生有18人进入全区前一百名超过计划的3人。 ,三,优等生具体成绩如下: 前分级化错 出错原因(学生) 30名 数 部 学名题 单 名次 次 张 50 1 1 燕燕 房18 失误出错 49 2 6 玉刚 高 50 3 2 婧娟 50 4 3 王 2 慧 50 5 4 闫秋霞 肖常兵 18、马虎不认真导致出错 47 6 19 22 43 7 34 田 君 23 失误:相对分子质量计算错误 49
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