2018年秋九年级化学上册第3单元物质构成的奥秘课题3元素第1课时物质是由元素组成的教案新版新人教版.wps
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1、课题 3 3 元素 第1课时 物质是由元素组成的 【学习目标】 1 1知识与技能: (1)了解元素的概念,将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。 (2)了解化学变化中元素不改变。 2 2过程与方法:通过学生活动使学生对物质的宏观组成和微观结构认识得到加深。 3 3情感态度与价值观:进一步建立科学的物质观、增进对物质的宏观组成与微观结构的 认识。 【学习重点】 元素的概念。 【学习难点】 物质的宏观组成与微观构成。 【课前准备】 “精英新课堂:预习学生用书的 早预习 先起步”。 名师测控:预习赠送的提分宝典 。 情景导入 生成问题 导语:我们每天都在食用“加碘食盐”,这里 的“碘”是指什么
2、?我们知道英语单词有 很多个,但是组成英 语单词的字母只有 26 个;我们身边的物质有千千万万种,实际组成这 些物质的基本要素只有 100 多种,今天我们就来学习这个基本要素元素。 合作探究 生成能力 知识模块一 什么是元素 提出问题 1 1一种元素是不是只有一种原子? 1 2 2元素和原子是什么关系呢? 3 3在化学变化中分子改变,原子不变,元素是否发生变化? 讨论交流:阅读教材讨论归纳,了解元素的相关知识。 归纳总结: 1 1概念:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。 2 2对元素含义的理解。 3 3化学反应 前后,原子种类不变,故反应前后元素种类肯定不变。 4 4元素
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