最新化学必修1+教材+课后习题+参考答案课件高一化学优秀名师资料.doc
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1、化学必修1 教材 课后习题 参考答案(课件)高一化学1.例如,农村把稻谷加工成大米时, 常用筛子分离大米与糠;农村做豆腐常 用纱布袋将豆腐花与豆浆水分离;在淘 米时,常用倾倒法将洗米水与大米分离; 当水中混有较多油而分层时,用吸管可 逐渐吸出上层的油等。 2.不慎将油汤洒在衣服上可用酒精、 洗涤剂等除去, 它们能将油污从汤液 中萃取出来而除去。 下一页 3. 提 示 : 纯 碱 的 主 要 成 分 是 Na2CO3, 大 理 石 的 主 要 成 分 是 CaCO3,它们与盐酸反应生成CO2。 陶瓷是由黏土烧制而成,不含有 CO32- ;玻璃是用石灰石、纯碱和 二氧化硅等原料熔炼而成,在熔 炼过
2、程中发生了化学变化,因此, 玻璃中不存在碳酸盐。 下一页 4.在可能含有可溶性硫酸盐、碳酸 盐和硝酸盐的溶液中,加入BaCl2 溶液 时,生成的沉淀不一定是BaSO4,也可 能是BaCO3,或两者均有。可向有沉淀 的液体中加入盐酸(或稀硝酸),振荡。 若沉淀消失,说明该沉淀是BaCO3;若 沉淀不消失,说明该沉淀是BaSO4,若 沉淀减少,但不完全消失,则说明两种 沉淀都有。 返回 1. 14 mL 2. 5.56 mmol/L,属于正常范围。 (提示:1 mol=1 000 mmol) 3.这种做法不对,会造成结果偏低。这是因为倒出的部分溶液中含有溶质 ,结果导致容量瓶内的溶质减少,即容 量
3、瓶内溶质的物质的量减少,溶质的物 质的量浓度也减小 返回 第二章参考答案 第一节物质的分类 第二节 离子反应第三节 氧化还原反应 返回 4.完成下列表格 分散质粒 分散系 子大小 浊液 溶液 胶体 主要特征 举例 不稳定, 100 nm 泥浆水 不均一 稳定,均 饱和NaCl 1 nm 一 溶液 较稳定, 1,100 nm 豆浆 均一 下一页 5.提示:用丁达尔效应可以区分 6.世界上有数百万计的老人患老年性 痴呆症。许多科学家经过研究发现,老 年性痴呆症与铝有密切关系。同时还发 现,铝对人体的脑、心、肝、肾的功能 和免疫功能都有损害。因此,世界卫生 组织于1989年正式将铝确定为食品污染 物
4、而加以控制。提出成年人每天允许铝 摄入量为60 mg。 返回 1. 水溶液或熔融。电离,阴阳离子。 阳离子、H+;阴、OH- 。金属阳离子和酸 根阴离子。H+OH-=H2O 2.C 3.B 4.D 5.C 6.提示:电解质是指在水溶液里或熔 融状态下能够导电的化合物,金属属于单 质,故不是电解质。金属导电是自由电子 导电,电解质溶液导电是溶液中的离子导 电。 返回 1.碳元素和铜元素。碳元素的化 合价升高,铜元素的化合价降低。 +2 0 Cu 0 Cu +4 C C 2.C 3.C、B 4.提示:反应中元素的原子发生 了电子转移(得失或偏移)。失去 (或偏离);获得(或偏向)。 返回 第三章参
5、考答案 第一节 金属的化学性质 第二节 几种重要的金属返回 1.在实验室里,应把金属钠保存在煤油 里。这是由于钠很容易与空气或水反应, 钠的密度比煤油的大,沉在煤油底部,煤 油起到隔绝空气的作用。 2Na+2H2O=2NaOH+H2? 2Na+O2 Na2O2 2.B 3.B 4.(1)3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2? (2)2Al+6HCl=2AlCl3+3H2? 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2? 下一页 5. 1 kg Mg与1 kg Al分别与足量盐酸 反应时,1 kg Al放出的H2多。(1 kg Mg 与足量盐酸反应可放出83 g H2,1 kg A
6、l 与足量盐酸反应可放出111 g H2。) 设体积为1 000 cm3,则Mg的质量为 1738 g , 约 72.4 mol, 反 应 可 产 生 H2 144.8 g;Al的质量为2700 g,约100mol ,反应可产生H2 300g。所以相同体积的 Mg、Al分别与足量盐酸反应,Al放出的 H2 多。(建议运用物质的量概念进行计 算,并列出计算式。) 下一页 6.建议从铝的矿产资源、铝的冶炼、铝 燃烧放出的热量、铝燃烧的条件、燃烧 容器等方面去考虑。 返回 1.酸、强碱、两性、两性 2.生成白色沉淀、沉淀不消失;生成 白色沉淀、沉淀消失 3.B 4.C 5.2FeCl3+Cu=2Fe
7、Cl2+CuCl2 三价铁被 还原为二价铁,铜从0价升高到+2价。6.先生成白色絮状Fe(OH)2,而后迅 速变为灰绿色,最后变为红褐色的 Fe(OH)3 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2?+Na2SO4; 7.Na2CO3,21.2 g 返回 第四章参考答案 第一节 无机非金属材料的主角?硅 第二节富集在海水中的元素?氯 第三节 硫和氮的氧化物 第四节 硫酸、硝酸和氨 返回 3、认真做好培优补差工作。 开展一帮一活动,与后进生家长经常联系,及时反映学校里的学习情况,促使其提高成绩,帮助他们树立学习的信心与决心。参考答案 1.(1)?
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