2018年秋九年级化学上册第6单元碳和碳的氧化物实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质教案新版新人教版.wps
《2018年秋九年级化学上册第6单元碳和碳的氧化物实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质教案新版新人教版.wps》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年秋九年级化学上册第6单元碳和碳的氧化物实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质教案新版新人教版.wps(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、实验活动 2 2 二氧化碳的实验室制取与性质 【学习目标】 1 1知识 与技能:练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体。 2 2过程与方法:通过学生的动手实验,培养学生观察、动手、分析实验的能力。 3 3情感态度与价值观:通过实验、问题讨论,培养 学生求 实、创 新、合作的科学品 质。 【学习重点】 二氧化碳的实验室制法和二氧化碳的性质。 【学习难点】 实验操作过程中的注意事项。 【课前准备】 “精英新课堂:预习学生用书的 早预习 先起步”。 名师测控:预习赠送的提分宝典。 情景导入 生成 问题 导语:前面几节课中我们学习了二氧化碳的制取与二氧化碳的性质,请同学们回忆一 下,实验室制
2、取二氧化碳的实验用品是什么, 实验原理是什么? 教师请同学回答并板演。 合作探究 生成能力 知识模块一 实验室制取二氧化碳 提出问题:实验室制取二氧化碳的实验中,确定气体 发生装置时应考虑哪些因素?确定 气体收集装置时应考虑哪些因素?为什么不能用排水法收集此气体? 讨论交流:结合实验室制取气体装置的研究和二氧化碳的性质,讨论归纳。 归纳总结 “操作步骤: 连检装注集验”。 实验:制取 CO2。 1 知识模块二 二氧化碳的性质 提出问题:用以上方法制取几瓶二氧化碳,将二氧化碳倒 入点燃蜡烛的烧杯中、通入紫 色的石蕊溶液和澄清的石灰水中各有怎样的现象? 讨论交流:实验操作,讨论归纳。了解二氧化碳的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 九年级 化学 上册 单元 氧化物 实验 活动 二氧化碳 实验室 制取 性质 教案 新版 新人
链接地址:https://www.31doc.com/p-1472638.html