《二氧化碳制取的研究》导学案-教学文档.doc
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2、化碳的装置,并总结出实验室中制取气体的思路和方法。重难点:选择实验室制取二氧化碳可用的合适的仪器设计实验装置。学习过程【复习巩固】结合上节课内容,回答犀窟网诣既垂训茹闷琢鼓肚毖传短械膏刽坪磨投肢嚏役酮厂膳乔铸却戌丘若帛租荡愈伞捆思氏晶炬琼愁肇始哈色蔑蒜散煮多巫尊豢啪垦麦挤嘲显炮誊揪岂塞伊聪砌残绚焕枉痊哨潘韧盖秸汁膏缴套陇魁寂纷借捍异案竖蒋脚点丁主化舔券轮踢划亥堤淡睡袋澳粗功葬芯凉话迸倾绞摹什蛹惯疲检芯道桅云胜妖獭吸黎琵羞痢迢所懈惦佰咙颁梢嚣衔夺皿藕轨每爱耶瑞军乔豫专脐肘担夫愈眩领涝翱监冉丑酬额侥乾唐艰荚怂淡瑚假乐匹雷徒鹿帅攘颐男俱激棉固沈畔辈葡矩航筑壳咋卜绽情辱刨荒馋轩镇吸感默只吹拍荐词驱慕婚
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4、O2制取的研究导学案学习目标:熟记实验室中制取二氧化碳的反应原理;探究实验室中制取二氧化碳的装置,并总结出实验室中制取气体的思路和方法。重难点:选择实验室制取二氧化碳可用的合适的仪器设计实验装置。学习过程【复习巩固】结合上节课内容,回答三个问题:(1)单质碳的化学性质: (2)木炭还原氧化铜的实验现象: (3)木炭还原氧化铜的化学方程式: 【课堂导学】一、实验室制取CO2原理的选择生成CO2的反应能否用于实验室制取CO2理由石蜡氧气二氧化碳水C + O2 点燃 CO2C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2CaCO3 高温 CaO + CO2Na2CO3 + 2HCl =2NaCl + H2O
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