【工作总结】中学20XX年工作总结[1].docx
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1、第 1 页 中学 20XX 年工作总结1 特征码 wqmSTVFIqTrmnrQBweLo 在过去一年里,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要 思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神。在市教育局的正 确领导下,全体师生员工群策群力、团结奋斗,较好地完成了 上级部门交给的各项工作任务。现将一年来的工作情况总结如 下: 一、 以德为首,狠抓师德建设和学生思想品德工作。 1、 健全德育网络,注重德育效果。 一年来,我们坚持全面贯彻党 的教育方针,以育人为根本,加强学校德育工作和精神文明建 设。我们根据青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求, 制订了我校的德育工作总体目标与规划,建立健全了由校长
2、任 组长的德育工作领导小组和相关的德育工作常规制度,形成德 育工作网络。同时层层分解成德育年度目标和学期目标进行逐 项量化实施,取得了较好的创优效果。上一学年度,我校有 1 人被评为“省优秀科技教师” ,1 人被评为“镇十佳园丁” ,5 人 被评为“镇优秀教师” ,1 人被评为“镇优秀党员” ;20 人被评 为“校先进教职工” 。全校共评选出“三好学生”26 人, “优秀 学生干部”18 人, “优秀学生”168 人, “优秀团干”8 人, “优 秀团员”35 人。由于我校加强了学生的法制观念建设,全年学 第 2 页 校没有发生刑事案件。 我们注重将学习邓小平理论和党的十六 大精神联系起来,把
3、学习“三个代表”重要思想和学校的具体 工作结合起来,充分运用广播、电视、墙报等形式对全校师生 进行宣传教育。党员干部经常义务为教职工做好事,受到教职 工的爱戴和拥护,起到了先锋模范作用。在今年的市“文明生 态示范村”建设捐款中,我校教职工积极响应,行动早、成效 大,全校师生人人捐款,教职工共捐款项 2900 元。 2、 加强德育的学科渗透,多点切入德育教育。 我们根据学生不同 年龄特点有计划、有组织地进行党的基本路线教育、爱国主义、 集体主义和社会主义思想教育、近现代史和国情教育。以语文、 历史、地理三门学科为德育教育渗透重点。要求其它学科也要 有相关的德育教育内容。注重班级、团队活动和劳动社
4、会实践 活动。学校长期开展学雷锋等活动,涌现出一大批好人、好事。 近一年来学生参加社会实践活动成效显著,共获得国家级奖 1 项,省级奖 2 项,市级奖 6 项。我校定期召开家长会,明文规 定班主任家访学生数要达到班级人数的一半以上,并要求有日 期记录。同时学校积极与镇派出所、法院、村委会配合,邀请 法官、民警到校给学生上法律课,关心指导学生的校外活动。 我们继续对校园绿化、美化,进行环境育人。目前校园内绿树 成荫,整洁卫生,教室内名人、名言等宣传设施完好、内容适 时。 3、 联系本校实际,形成德育网络。 我校建立和健全了由校长负 第 3 页 责,党组织为核心的德育工作机制。使德育工作目标明确,
5、措 施落实。充分发挥班级、团队的组织作用。各科教学有机渗透 德育,学校、家庭、社会三位一体,共抓德育,形成网络。 20XX 年度我校学生辍学率从 20XX 年度的 3.3%下降到 1.5%。我 们根据本校实际制订和完善了藤桥中学学生一日常规和 藤桥中学日常礼仪规范 ,明确规定学生不得跨越学校操场花 栏和学生不得穿拖鞋上课,有针对性开展对学生的文明行为养 成教育,公民义务和中华民族优良道德传统教育,使学校形成 了良好的校风,学生具备了良好意志、品格和活泼开朗的性格, 自我管理、自我约束能力增强。近一年来我校没有发生刑事案 件,学生犯罪率为零,学生心理健康,没有学生因心理偏差造 成非正常死亡或出走
6、。由于我们长期加强学生的思想品德建设, 学生到校衣着整洁、举止有礼,纪律及精神文明风貌受到了家 长和社会的好评。 二、 巩固“普九”成果,努力提高教育教学质量。 1、 继续巩固“普九”成果。 对于农村学校来说, “普九”是“重 中之重”的工作,学校连学生都没有了,如何谈提高教学质量。 我们在前几年取得成绩的基础上,继续巩固“普九”成果。我 们的作法是:(1)经常向镇委、镇政府汇报学校的“普九”情 况,寻求镇委、镇政府和各村委会的支持,强化政府行为。 (2)每学期初学生报名注册两天内,将未注册的学生名单、地 址、家长姓名分类造册,采取分人包干,责任到人的方法,组 第 4 页 织教职工到每一位失学
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