最新吉林省梅河口市曙光镇中学人教版九年级化学上册第二单元课题3+制取氧气+教案.doc优秀名师资料.doc
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1、吉林省梅河口市曙光镇中学人教版九年级化学上册第二单元课题3 制取氧气 教案.doc课题 课题3 制取氧气 课时 2 备课时间 9.18 授课时间 教学目标 知识与技了解氧气的工业制法,学习实验室制备氧气的原理、装置和操作 能 过程能够根据反应物的性质来选择制备气体的实验装置与操作方法,根与方据生成物的性质选择收集方法;能够根据反应物的性质来选择制备法 气体的实验装置与操作方法,根据生成物的性质选择收集方法; 情感态度养成细致的观察习惯和严谨的工作作风 与价值观 重点 氧气的获得和实验室制取氧气的方法 难点 对催化剂、催化作用的理解 关键 掌握化学探究的一般方法 教法、学法 讲述法、实验法讲述法
2、、实验法 课型 新授课 教学准备 氯酸钾、二氧化锰、酒精灯、试管、集气瓶、水槽、导管、火柴、铁架台、细木条、玻璃片氯酸钾、二氧化锰、酒精灯、试管、集气瓶、水槽、导管、火柴、铁架台、细木条、玻璃片 教学流程 教师活动 学生活动 二次备课 一、自主学习 1、知识回顾 氧气的物理性质学生回顾,自主作答 和化学性质 2、出示学习目标 明确目标 3、出示自学提学生自学得出结论 纲。组织学生自学 1、催化剂和催化催化剂:在化学反应中能改变其 作用 他物质的反应速率,但本身的化学性质和质量在反应前后没有发生变化的物质。 2、自然界氧气的主要是来源于绿色植物的光合作 获得:主要是来源用自然界氧气的获得:主要是
3、来源于绿于绿色植物的光色植物的光合作用 合作用自然界氧气的获得: 3、实验室制法 氯酸钾 氯化钾+氧气 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 二氧化锰 过氧化氢水+氧气 4、实验步骤: ?查:组装仪器,检查装置的气密性; ?装:把药品装入试管内,使之斜铺在试管的底部; ?定:把试管固定在铁架台上; ?点:点燃酒精灯加热; ?收:收集气体,用向上排空气法或排水法收集的氧气盖好玻璃片,正放在桌上; ?离:把导管移出水面; ?查:组装仪器,检查装置的气密性; ?装:把药品装入试管内,使之斜铺在试管的底部; ?定:把试管固定在铁架台上; ?点:点燃酒精灯加热; ?收:收集气体,用向上排空气法或排水法收集的
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