最新复习《化学变化的基本特征和几种化学反应》教学设计.doc优秀名师资料.doc
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1、复习化学变化的基本特征和几种化学反应教学设计.doc复习化学变化的基本特征和几种化学反应教学设计 教材分析:本节是中学化学中非常重要的内容,课本介绍了化学变化的基本特征,化学变化与物理变化的本质区别。还介绍初中阶段的四大反应类型:化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应的定义及相关的知识点,要让学生掌握复分解反应成立的条件、置换反应所涉及到的常见金属活动性的掌握。 学情分析:学生对于本节的知识具有浓厚兴趣,因为本节课的内容是比较基础知识及与生活比较贴近的知识。所以在复习的时候要通过联系生活实际来进行知识点的复心与讲解,激发学生学习兴趣,使得复习课变枯燥为有趣。 本节复习课的教学设计如下: 知识
2、与技能: 1.了解化学变化中产生的现象以及能量的变化. 2.认识化学变化与物理变化的本质区别。 3.认识催化剂化学变化中的作用及其在化学变化中是否会发生改变。 4.掌握初中阶段几种常见反应类型的定义及其应用,常见金属活动性顺序教表及其应用。 学 过程与方法 目1(通过学生小组的合作学习方法,让学生先对以前的所以学过的知识进标 行回忆与总结。 2(通过知识点的讲解及相关的练习,使学生对知识更加巩固。 情感态度价值观: 1.轻松愉快地认识多姿多彩、与人类息息相关的化学世界,形成持续学习化学的兴趣。 2.体会到化学从生活中来,到生活中去的学习价值 教1.常见化学反应类型的定义及应用 学2(了解常见金
3、属活动性顺序表及其应用。 重点 教1.化学反应类型的定义及应用 学2.剂在化学变化中的作用及其在化学变化中是否会发生必变 难点 多媒体教学、讲练结合 教学资1 源 教教 师 活 动 学 生 学引入:物质与物质或者物质本身会发生一系列的变化,但主活 动 过要是以物理变化和化学变化这两种为主。那这两种变化有什学生思考 程 么本质上的区别呢,请同学们仔细回忆下我们所学的知识 与回答 一、物理变化与化学变化 区别:物理变化:没有新物质的生成. 一 化学变化:有新物质的生成. 、师:化学变化中常伴随着有能量的变化,通常都是以什么 化形式的能量释放出来呢,又会以什么现象产生让我能够察 学觉到呢, 变生:化
4、学变化中能量的变化通常热能、光能、电能的形式 化释放出来,并伴随着发光、发热的现象让我们察觉。 与师:是不是所有的发光发热的现象都是化学变化呢, 物生:不是,比如电灯的发光与发热现象是物理变化。 理师:在化学变化中除了会产生发光、发热的现象还会不会 变产生其他的现象来让我们能察觉呢, 化 生:会,比如有些化学变化中有沉淀产生、有气体放出、 有颜色发生改变等现象让我们感觉其发生了化学变化。 师:在化学变化中会能量发生改变,那是不是所有的化学 变化不用借助于其他的外界条件就可以发生的呢, 生:不是,有些化学变化需要借助外界,如水要在通电的 条件才能分解为氧气与氢气,而有些化学变化则需要加热、 光照
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