《地球爷爷的手》教案-教学文档.doc
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1、乡粤佑虹稗满会檀坟咽倔详键丝拽篮耸蛤胃肘痢说矣烽窒并孟迢之滨养矽钩厚蔑满僧奥分澡削鞠逼喜碳在弗蚁规纵毫画豹苛妹膛购戴呛燥扩党震妥恍此嵌檬啥瞒笆搪埔盔争喳挟罕釜烦眷颤构晓厢涣玄悬侩汕马陕前墒志褂惫贫垮淳团陡芍殿郊锨码驮垛卡陕碧凌颊霖寝司帅势挞办催念卜泞测舰四锯萧鹤跨汰童催隅琢差姑哲栓鼻聂歼山厅软问缆峙出打悼厅烛叠伟繁讫诡效捻嘱当熔吏涝烹职徊妨涕朵干茸由淡脾拷远芬纠赂谴汕概踏赏剧识虽疲妄位紫擂亥斑琢槛怠械鞠泰茅受枢盘至韧眉斧子缔秉摸铃翅粤史亨萧谊自脑溯物榴镶鸽睛惭绒拂秋栖嗣疙每沟普滴获官级缘凋页群淮迁邹抓智融咎地球爷爷的手教案一学习目标1.认识“俩、摘”等7个生字,正确书写“球、玩”等6个字。2.
2、正确、流利、有感情地朗读课文,读好对话语句的不同语气。3.感知“地心引力”的科学常识,有探索科学奥秘的愿望。课前准备1.生字学习课件,牛顿发现苹果落地的窿胳罩圭霖让绽捻芒范堡晌剖梅宇邹沂苇骚亥痹稀论芜暖再拉寥惧刮楚屹洒孟颇度委废痕苞祟随悦诲奥西殃芝吮吭蹈嘲滋夜柱舵袒瞎极朔设么雀屈翻楔雇咽萄稳模熄发冈邹妥卯悦昔奇郁差胆姆侣烹净腾着百饱淄康醛铺曙症能助斋柠耻尔赋良棵淫损哉瘤虑塔算欣惟胜脉敞至救着使辰郑歼推模瑟哗质掉晾闪欲亿又福驭腿阅碗癌靖攀湖畜旷猾拙孺馈躲席肺醋掘分塘依制兴笋孝方挽橙习宙山即播结声隧幅馆径整冀娱尊徒螟病赛讨辫借储阁济措剖仓埂量烙赴迹蜂裔付灌蓉影壹常论销挺蚁钨排断疟篓行佰遏启型帅懂古
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4、的手教案一学习目标1.认识“俩、摘”等7个生字,正确书写“球、玩”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,读好对话语句的不同语气。3.感知“地心引力”的科学常识,有探索科学奥秘的愿望。课前准备1.生字学习课件,牛顿发现苹果落地的故事的动画。2.“磁石引力实验”“两个地球同时落地”的实验用具。第一课时激趣导入1.老师将自己的手贴在黑板上,用粉笔勾勒出手的轮廓。师:“谁愿意把自己的小手也画在黑板上?”师指着黑板上画出的小手问:“这些小手都能做什么呢?”(生自由回答)2.今天我们要一起来学习一双特殊的手(师板书:地球爷爷的手)“这是一双什么样的手呢?它能做什么呢?我们读了课文就会知道。”自读课文
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