最新学习初三数学的方法优秀名师资料.doc
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1、学习初三数学的方法导读:就爱阅读网友为大家分享的“学习初三数学的方法”资料,内容精辟独到,非常感谢网友的分享,希望这篇资料对您有所帮助。 初三数学的学习,是以前两年数学学习为基础的,是对已学知识的加深、拓宽、综合与延续,是初中数学学习的重点,至于要怎么学呢?接下来,就爱阅读小编就和大家分享学习初三数学的方法,希望对大家有帮助! 学习初三数学的方法一: 一、编织知识网络 1 我们学过不少知识点,做了不少题目,但是脑子里的印象却往往是模糊、孤立的,必须经过比较和整理,找出其中的联系和区别,把知识编织成网络,解题时就能胸有成竹,运用自如,形成解决问题的能力。 例如,怎样的四边形可以判定它是平行四边形
2、、矩形、菱形、正方形?分别有几条可以考虑的思路?它们的边、角、对角线各有什么性质?对称性怎样?不妨总结一下。 二、挑战特色例题 我们平时的作业往往紧跟当天所学的知识,并不难解;但是,看看近几年的中考和各区县模拟考,你就会发现:现在对同学思维能力的要求已经大大提高,因此要认真研究一下,其中哪些知识学过了?我会解吗?有什么诀窍? 例如,已知关于x的方程x2+mx+2m-n=0根的判别式2 的值为零,且x=1是方程的根,求m、n的值。 如果分别看两个条件,能列出关于m、n的方程组,但运算很烦。如果从整体上分析题意,就发现x1=x2=1。1+1=-m,且11=2m-n;∴m=-2,n=-
3、5。 三、补救解题失误 我们不要笼统地埋怨自己解题时粗心,而应该把做错的题目研究一下,是不是因为注意力不集中,顾此失彼;或者审题马虎,误解题意;或者记错概念、公式、定理;或者是心急慌忙,随意跳步骤,造成运算错误等等。 只要找到根源,就能做到不让同一错误出现第二次;只要把所有会做的题目都做对,就能取得优良成绩。 四、精选参考资料 3 为了提高解题能力,我们需要一二本适合自己情况的数学参考书,掌握以下要求,能帮助你进行选择:所选的题目具有典型性,不搞题海战术;内容富有启发性,解一道题就懂一点数学思想方法;难度适合本人接受能力,不要高不可攀;题目分层配置,由浅入深,循序渐进。 学习初三数学的方法二:
4、 一、狠抓双基训练 双基即基础知识与基本技能。基础知识是指数学概念、定理、法则、公式以及各种知识之间的内在联系;基本技能是一种较稳定的心理因素,是一种已经程式化了的动作,初中数学基本技能包括运算技能、画图技能、运用数字语言的技能、推理论证的技能等。只有扎实地掌握双基,才能灵活应用、深入探索,不断创新。二、注意前后联系 初三数学是以前两年的学习内容为基础的,可以用来复习、巩固相关的内容,同时新知识的学习常常由旧知识引入或要用到前面所学过的内容,甚至是已有知识的综合、提高与延续。因此在学习中,要注意前后知识的联系,以便达到巩固与提高的目的。三、重视归纳梳理 初三数4 学各章内容丰富、综合性强,学习
5、过程中要及时进行归纳梳理,以便于对知识深入理解,系统掌握,灵活运用。 要学会从横向、纵向两方面归纳梳理知识。 纵向主要是按照知识的来龙去脉进行总结归纳,如学完函数,可按正比例函数,一次函数、二次函数、反比例函数来归纳知识。 横向是平行的、相关的知识的整合,通过对比指出其区别与联系,如学完二次函数之后,可把二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)与一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)之间的联系进行归纳,这样既可以巩固新、旧知识,更可以提高综合运用知识的能力,收到事半功倍的效果。 四、掌握基本模型,找出本质属性 中学的数学模型常常是指反映数学知识规律的结论和基本几何图形。 5 初
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