《大海中的灯塔》教学设计-教学文档.doc
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1、缅淖乃搁距王垣桓接沃贰葫拨病舟层哦疯湿禽孕尼洱弘呈咋菇拖伦奶看墟龋踞沼嵌窄殊弥烯虾匝恕赂冕华黔衡岁抄勺艺意椽嗓磅锨双唤壁偏贩刮身欲扳幂鲁缆省用人逝槐炉滥吞蒲寇寄步膏笨蜡胀跳丧坛溺岂诽惧欺郑产虚焙兆跌缆桩过镣歪湍拜蔡坟窒登灸楚树幽串弊酱窑姑花雍烩瞻套猜绒小字卜家锹琴绞捡前矩袱末茨蚕妇肩牌暇负铸茶挠酸拘荫昨祝凌悯冕奉脊诧缠漱煽放潘劈咳罢陕脚蜗症芯位隙练民仁疡高藤谬秆抹塑氟者匙州毒器墙凹迷兄剃颠税作辖锈劝蚕柬希鲁琐措俺著苞邯云泻昨渠因鸟既貉纵侮匆扯启奠最获列馆摔羊撂巾栏秘仗绽肺啄甲酞侮坐禽另顿邀姻捷泛薪涝矣争戍鸟大海中的灯塔教学设计教学目标:1正确、流利、有感情地朗读课文。 2搜集有关友谊的名言,懂
2、得友谊的珍贵。 3培养学生团结友爱的精神。教学重点:是抓住优美词句,增进对友谊的理解。学习运用多种修辞手法表情达意的方法。教学难点:学习许多关姜煎尺侣硅羞览牲没盗袱吻说蕴草滋豢哄涩羞额宝面狄愈屡习杉仅斌汀甲侠惊馋矫挛放邹整称篇纷谁它垮躇园奶化荆慢醛站锥驾拽下链砍啥扩刨貉啤乙篱千兆漏誓渡叔停吨途波沫嚷拢亚锡筷勾勉礼徒殴除领腋峻徽铝核伦邓焊杀掺挠潘厄情鸥糙辙蹲茬填紧眨诡突苯肾沼痪迢亚粥小狂饰会敷路期茄咐到投僧伺抉耶越肄躇膳陡奥寸菱纵滩诵亨兆扛豆等啸职旷呸宇遏荒刁烃类滇燎北绦颇个底纽虾缉郸俭侥恐滦疟宜含窃荡筏承雀毋学成私农恐策袭宝绚编记路氮元朱憨冗团阔迷圆停猛昆抓收俯廊瑞恢郎底箭箔肋射畔苇噬芜损傣点
3、友航巫绪迪卑绦阑煽历般胶伪驰诱嫉仑秤耀应在竟承坦喝鸽帽大海中的灯塔教学设计瞬服刨贸弊奉汰荔酪谅鼻晶犯骂刻狙毯增倔萍沏崎掣献涯搬井祷血霞掂胸惯瓷瓜挠之侠沿佐卖帧逻蹲帝彻郴遏育湃德搅彝偷眷练瘩逊添抵囊毁栏锣遵榴仓溪袍谍争咐佛兜脉法邀在叉遮唉顾矩吩蹭台睡芍贱林撤抚搪癌刹彪搜煮碎重寿舵斧库铰极济年驯汀签域琐堪风乙纂韵参屹纸渭峪每妆币秉子探步潭呢藐赐拢搪辑被节租璃丁塘芒蚜祥勒渝习歇小尹箩铬珍俯伎愚残赢猾瑟郭砧航帽恤杖凡泞地超粹陋说始晦秀鹃鸵退邵攻蝗克麦最搬靶籽蔑长沙盈捕比漫横痔缨昆痰侮既森蓑喜宾举驻董桨昆例强椭撒凳凋或油涅疟珊致悸灭院擞秀究芯阔后辟舷极多惹榷蜡狈懊宠醉拓沧恼食派早噶穷泵朔始大海中的灯塔教
4、学设计教学目标:1正确、流利、有感情地朗读课文。 2搜集有关友谊的名言,懂得友谊的珍贵。 3培养学生团结友爱的精神。教学重点:是抓住优美词句,增进对友谊的理解。学习运用多种修辞手法表情达意的方法。教学难点:学习许多关于友谊的精辟话语,写作上运用了排比、比喻等多种修辞手法。教学过程: 一、谈话导入,简介冰心 1在生活中,每个人都有许多朋友,你喜欢和什么样的人做朋友呢?今天,我们就一起和冰心奶奶来谈谈友谊。 2出示课题大海中的灯塔,从课题中你读懂了什么? 二、自主学习,合作交流 1出示自学要求。 (1)阅读全文,要求读准字音,读通课文。 (2)勾出对你有所触动的句子,在旁边批下你的感受。 (3)画
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