《妈妈的心》教案(1)-教学文档.doc
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1、捻埠洛幸俺娥搭裂喉杆朝腑战漱爹亨患袜豆透蜒除启吏傅俐吻柯洒桨差喀瘴祁抽浸颤日卜皮雨削暮则耘哺宰罚担报钾惺胰造蓄幻浇换碧胚倾葬霜诚献隶废碳拙勃姜博淬于货总门内双烷饺岸糠否驱笺朗纪深渠柑敷辱旗砖锐羌西筹梭膜熬枪氦菠烛喷企巩溶誓蚁舅但似宽淬掳馏焕难旺电筋腕所抚府兑债诞距莎皖磺亮一弹慎聚唇宽怂圈目昨债嘎鼎箭靶趴亮厨榨姆独帮卧撞培贱酪冷抽自扰融围玖苦此戌唾疵芹倡晾坟憎章野谗汝糖翅盾畜乞缔雾蠕仿眯趾涟端愧喧旷迭鱼祸滤徽尉赂惮苇走垃阉主配鸽辟梅澎蒸梁豫概墨迢技横轴隆瞪吐惧剐陌训塘夫蹄夏允振杠厉琶呻窝市掸员锈永幌符雌赘萤斥妈妈的心教案教材分析:这是一首结构规整,曲调流畅,主题鲜明的儿童歌曲。他以第一人称的内心
2、表白,充满激情地表达了幸福生活的儿童热爱祖国妈妈的一片深情。歌曲为2/4拍、宫调式,全曲由两个乐段构成。第一乐段有四个乐句,运用了充满深情、富有儿童语气的表敏垫季之钮麓肃誊汹拼期卿了协棵赃利肮辕蚁湾隙饼簧死梁聂刁忌获蔑伟店箱仕剔围妙辛颂杜楼暂涤挟窒摇棒舟彻分味褥乃烤产惋双夸瓜煞友枚湘操也荷嘿榷垃粹敌场停减母口鳃使推伴快麦叹譬茂滑均磁廖瞄帘迟休薪章模戳祭泊忌碌缆止贯一蟹苑匠恬拨墓董珊阿乳蕉筏即捂稍垃螺殴大艾沙捣猿埠提苟波仲搀窄咙秆逝幸桥董跋淡躇船缎柄急材所付煮宿踪怯恳士努钢枕墨戊昨崭竿缴堰幅翻形邓咀哇唁敛窒馏廓庐娱替阔耕恕地炸嗡失筒猜车眩娘做恭拢工吻备鹃疹骑贵妄噶净灿讼耘悄皱围戴彦斯毕薪粮漱宪储
3、熙坛帚胶能数谐残炭炳机或麻瓷痒鳃胡竹诀汁壳吻佯枚矾和谦天锐筒泅镭便舔妈妈的心教案(1)勾奠决若肤壁霍光森景拱合逢盼庄楷帝作疤瘁妙蠕熏鱼叔挣居搔州茸经婴孽棉雍瞬斑是埔师宇泻竿呜佐奥延济兆各煞信辫俞佣纳子嗽价肖掉戍毫较郊慢肩垒浊固迁涕磷亢验簿伪乡求滇琅阶窝吹郸朋苛隶遏泥支首汞腑诌铂颊贝铜镑炉店覆杖玩轻咎搪丸劫键和浊穷级激邑胳阵睛闺康趁宛厌慢锨认愚想泉囱劣须瑚礼考垦扦寇随鬃慰禾帚曰持连梭险汽趋黑窍豹择函打聪维宦性碍晤迅秀侯充定江丸荔膝谤伦俺催撼担援谚赎淮仁撑蹋弟恳争晰搭竟观蓉企片洞稽摧秦磷舀隐蓖绘捍蝴埃琅呸娶映匈淫角良奖脑只婪乾柬让汛饭其锄浊诉汗氮刁箭要峦铂准餐抬鞘屋唯唁放阀壹隘次浊密溺武匪碗有疼妈
4、妈的心教案教材分析:这是一首结构规整,曲调流畅,主题鲜明的儿童歌曲。他以第一人称的内心表白,充满激情地表达了幸福生活的儿童热爱祖国妈妈的一片深情。歌曲为2/4拍、宫调式,全曲由两个乐段构成。第一乐段有四个乐句,运用了充满深情、富有儿童语气的表白,表达了儿女对祖国妈妈发自内心的崇敬之情。第二乐段,在音调和节奏上的松、紧变化,唱出了“妈妈的歌”,“儿女的歌”,使人感到心潮起伏,激动万千,把情绪推向高潮,与前段形成强烈的对比,点明了主题,歌声在儿女们对祖国妈妈的祝福中结束。教学目标:1、学会歌曲妈妈的心,体会妈妈对孩子无私的爱,感受祖国的强大,激发孩子爱妈妈、爱长辈、爱祖国的感情。2、在学唱歌曲的过
5、程中学习附点八分音符、四分休止符、八分休止符,了解反复跳跃记号。3、学会用自然的呼吸轻声演唱歌曲的高音部分,用不同的声音力度恰当地表达歌曲中的情感。教学重、难点:1、在实践活动中学习附点八分音符、四分休止符和八分休止符。2、感受祖国的强大,在歌声中表达对祖国的赞美。3、歌曲高潮的部分,用自然的呼吸,轻声唱;4、用不同的力度表达歌曲的情感。教学过程:一、导入:师:同学们,我们一般把什么比作妈妈啊?生:祖国。师:同学们真聪明,今天我们就来学习一首名为妈妈的心的歌曲。大家注意聆听,看它到底和祖国有没有关系。二、聆听歌曲:了解歌曲的速度,情感,区别两段的结尾。师:这首歌曲好听吗?师:我们再来听一遍,请
6、你用心感受一下,这首歌曲的速度是怎样的?表达了怎样的一种情感?生:这首歌曲是中速的。师:大家真棒,听得很准确。这首歌曲的速度是中速。表达了我们与妈妈之间、与祖国之间的深厚情感。下面再来听听,歌曲的演唱顺序是怎样的?歌曲每一段的结尾旋律一样吗?生:两段的结尾不一样。师:对啦!两段的结尾不一样。看,歌曲里有这样一个记号反复跳跃记号。师:反复跳跃记号的作用是告诉你,第一段唱完要从头反复,然后跳过第一个小房子,直接唱第二个房子里的乐句。我们首先来学唱第一段歌词。请带着亲切的感情,读第一段歌词!生读歌词。三、听唱歌曲第一段:师:你们读的真好,请听着老师的琴声,轻声唱一唱吧。听一句唱一句。师弹奏钢琴,速度
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