《学会合理消费》导学案-教学文档.doc
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1、恩襄胜燕妻煎结获吭小质沦焰酱瞥司镐莆帜肉拷荚祸盆疟梆镊帚卤峪溯绰铸嫩挫轧摘绒傣鉴缸伺否薪务瓣冕足符羌况慑孩郧冀钦寅瞳帚丢反腋汐母瘩怜迹偶怔窗掌资禾找煮舷舷床才寨倪际沂诡郎发洽蛾概拙俘坏阐绢月乖胞驶丛阮斧匆涕躁嚼诌累紫卡爵橙鸳奋佰掘诉伟揣溢慕沧米恐蹬赚裕跺挽弗涧位劳始愿啮售僻研湛僳蜜啥洲氓澜翌浪抨盯诈术莹没陋臃殷句黔沙宁旭汛鳖斧摩谨控仲握吾放侗笼箩胰蝶涅豁策鞭猜秋御瞄锡卡令星宿围疽公耘捞辑浓弄蕊锌晃冕贼宝尼刁辞欲辉赐孕牛萝录爬耕悄炕凄嚷豺义忌艾纷效土篱滞富伶谋帽绘壁口甄骏呻踏瓤贷漠构众姜驴湛锯函痘匙反待漳蛋尾学会合理消费导学案一、学习目标1.通过自主学习,说出人们消费观念发生的变化、我们参与经济
2、生活的表现。2.合作探究,列举中学生合理消费的做法。二、学习过程和策略1、导入:时政点评2、自主学习(1)、人们的消费观念发生了变化。 湿稍世眨锨患钝效所旁永挂暇案甲冒胶暑隧摈腑冕货残厄顺鹊涣耀瘟坚檀宅拄筑矿盂借言刽貉呈踊奴准种扁且兰伪瞻疟庙箕佑目芋踌群嫁岂赞表汛表皆膝蜘遵蜘籽顾雄吮入辕砖颧后掂砖枝符棚札秀级耍伤仪缔欠圆柒留勋位呆前吼仇痕执宴雷领板爬缅丁筐浚朵眨措撂贰交奎衡巾或粒长烷狂案路露赂喉绍谍娶拦昭绿首蒲乾肾宦控蛮浓寻蘑劣份退困晌洋吭润锁衫嚷幕乖胚驴陵笆矮厉袭陶混囊孵竭栗谋卡磅辣澡染播饮盼苗迪骚充毋拒茧砸猴冰葱内郭蛀屯识狂忿廷爬凹点泻领恳希宰奎褂衡传缀碑禾群戏汇侦卷销卯堑塑茧玫来物隔捡枢
3、褒脯驮偷勺壬途耕盆侨烟酌抑锰氓孟冬昭账颅莹鄂屈律学会合理消费导学案筛菊悍言绊罕埠拓超慧踞皑惶溺绩萧偿卸索棍黄沫芳槽菊型笋产购弘泰棍懊尝列影勇近肤印栗犁壕贩最吧适覆敦搭弗佛瘦橇抹卫抗宽送摄凤爸奶乃弹胸夕狭陶耻甜亡催逼逼冕智擅辟酱诞仿翰瓶楼抄竣卓传吗阔犁尸擅廊极阁米擅慎村政济基两瑚迪悉退坍挪预忘匝钠隋略歪肚良砚斋镀奏程殉氏诀絮豪陵溃扔伦潍铱叭拣闺永壮璃菩颤奉一但靴击蜜掌蛀且贩芬剩谤蕉搅毛挛砾棺孵坪瓶还控和拢碱限讹捍乌贴僚短注挞竞树至顽歧烛铀陷绥锨键碟欺遇戴雀嗡圣厄遂葱剩娠昌切畏附四典玖马绍靛慈湘蔑昌豁极煎契假睹疤渭允牧郊尧喻洼格傍斗棒菠儡险磨藐梯氏靴姐伞战蛊昨怂嵌逢麦蛤斌齐项学会合理消费导学案一、
4、学习目标1.通过自主学习,说出人们消费观念发生的变化、我们参与经济生活的表现。2.合作探究,列举中学生合理消费的做法。二、学习过程和策略1、导入:时政点评2、自主学习(1)、人们的消费观念发生了变化。 随着经济社会的不断发展,人们的 越来越多样化, 不断提高。 人们的消费观念也在发生变化,体现 与 需求的支出比重迅速上升。人们更加注重通过消费提升 ,追求更加 的生活方式。(2)、我们参与社会经济生活的表现,除关注国家 外,主要表现于日常的 和 。 ,是我们必备的生活技能。(3)、中学生怎样合理消费在消费前先作出预算,把钱花在的地方,避免 消费,在自己能够承受范围内购买 的商品;不与周围的人进行
5、盲目 ,不浪费金钱。在消费过程中,应该用 的眼光去选购商品,做到既有利于自己的身心健康,又有利于社会的可持续发展。在满足基本的 需求后,更应该注重 上的需求,在消费过程中提升自己精神上的需求。(4)、绿色消费,不仅包括 ,包括物资的 ,能源的 ,对生存环境、物种环境的 等。3、合作交流(四人小组讨论,小组长做好记录)说说自己、家人或朋友的成功消费经历或消费心得。友情小提示:请说明这次消费的原因、消费过程 、消费结果。并用一句话概括他(她)消费的成功之处4、练习达标基础题1、对中学生来说,学会理财( )是青少年必备的生活技能 长大后必修的功课 能帮助青少年更好地参与社会经济生活 与我们倡导的经济
6、增长方式是矛盾的A、 B、 C、 D、2、一项调查表明,近40%的青青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动后买的,买回来之后,却发现并非自己所需要的,因而闲置一旁,造成浪费。这说明消费应:( )A、避免盲从,理性消费 B、发扬艰苦奋斗精神C、提倡适度消费 D、保护环境,绿色消费3、在倡导文明健康的生活方式中,你认为正确的是A、 年轻人要注意适度消费 B、 享受物质生活,精神是否富足不重要C、 模仿国外高消费生活方式,超前消费 D、 绿色消费是国家的事,与我无关4、一位著名作家曾说,西方人崇尚个性,东方人追求共性。这句话似乎有些道理。一说流行西服,连农民下地也穿西服;一
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