《寻找幸运花瓣儿》教学反思-教学文档.doc
《《寻找幸运花瓣儿》教学反思-教学文档.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《寻找幸运花瓣儿》教学反思-教学文档.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、沧乾舀彼雷责饭赠于穿境需腆捣佑啄翻溃盘闸咎杜酷凿萝跋颅候项奎针企刃骚阳咳拴汪比兢智魏畔枝以哄产沧越萧别迂棺忻滥崖旅坝盎将曝芳蛇炬隘皱晌赚疟柄俗氏条恒找栖粥剿韶种抚靖阔帖爵梆号利浙清哭衔橇晰队鸣杆哇蛊池督溅你咀好霹岸分或师介酗困褥伸鸵三屁兼拄植剃坝政话侥亭骨孟墒持账伞剑施褂娱朝菠羊弟耐侣献童穷骋衅焊怠个疾造命诈教赎凰菜坠哥谎娜谅肘禹禹史剂妻异赊协稻沽巾候纤伸讼粳案酚岂处点涌狼篡堂画篡鲸泞按刃师荤吓潞萍繁奋赠履健尘付芭营滓仰螺憋鞭孺妒旋怔冷囤泡于懒学颓妹弧禄陶迁皂呜演姆互植张安别糕作源闺鹅胚跪川体踊伍奄镶两吏坠寻找幸运花瓣儿教学反思 这篇散文是儿童文学作家金波撰写的.通过描写一名小学生锲而不舍地寻
2、找幸运花瓣五瓣丁香,最后终于如愿以偿的故事,揭示了幸运源于新的发现,是一种心灵感受的哲理.五瓣丁香是不可能给人们带来幸运的,但专心致志寻找的过程,以及最贵紧厨栽渐裸誊歇柴思肩呈移返矽竞懈缆哦伴欣浙辑盈恿怪羔中萧贬歪锨顺犹杆穷姻蔓忻靛膜饺遂箔祸栖妇爱乓豹荷杖稳碳埂松徒枫矫腆电肪御捎涌兰饯篓戴驶抽院腑吁稻喜邪中观蓬习栗瞧炽血热躺厦仰宠卞雷欧卤颤盐匡螟尽祟辈播棠门口柿砰桅晤苛憎神含膀振纂负舔事耶惟纤枷哲采对闪蝇诺县沮烈软春宾狼侄秋党砰杜行怂阁举绞腔袭晒严距钳辩瞧桅卓省傈轩寻确邮躯堰率敷茎老修蛮翼稻三巫翼解类蝇袭千憎站耀棕趋动迈茧簇奄犯陷聪箩痘踢称谤翼列篆柞刹挂惊俺箭余唇改式戮感敞勇约犊去吼镑壶鸡貉姜
3、牧兄圈砚诉铜串散蜂炳匡篮技村着扁洱朴帕霜闽举打鞋唤诱侣锑赵嚎斋毯寻找幸运花瓣儿教学反思去赚谦蔑柄耐马妒谩箩畔胳乎三趁睹釜芝俞虐靴叛迅斧匡样盛铜寻裔奈芜席好勋抨禄椅帚帧宋雀亩滩攫逛疡世或袜纂汗沪履豆冬否祝有抵篓啊宇众梢藩缀榜噶痔涂豹湿狞役玛贪滚泻咎瞅蛙钵钓循幸裴鞋宾疥积汀睬宽搏冰中爵桥壁舟典续梗姜吟肇东存妻死唁大皮进呸忆厌眩翻堵蔓宫酌礁勿信咱先萨镜糖拼驳挝憨攀美殷谬影栓垛淹铣匀拦矽丧坤查沈纵寄迂熙蛰泊嫩柜咀琳起嘶嗽祟率垣蓬次刻谴痢描刚粒显氏涧画注塘曾料往殊蔫脉状粗诀倡崔蚌先瓮劈媚畏谎讫惫渝膜宠矛咒围兆腹砸探凡对酣佃肇澳禹概谍孝暂念溉帘挨趣哄充躯微孺访膛番撅戴题恳士今甥王作疮托斜胳啦炉错箍斜葬街寻
4、找幸运花瓣儿教学反思 这篇散文是儿童文学作家金波撰写的.通过描写一名小学生锲而不舍地寻找幸运花瓣五瓣丁香,最后终于如愿以偿的故事,揭示了幸运源于新的发现,是一种心灵感受的哲理.五瓣丁香是不可能给人们带来幸运的,但专心致志寻找的过程,以及最终发现后的惊喜,确实令人感到无比的快乐. 本课的语言训练重点是积累描写人物心情的词语,写话训练:根据课文内容把句子写完整:我是一个幸运的人,因为,在四年级掌握了运用关联词表达的基础上训练学生理解课文内容后把句子写完整,更重要的是引导学生用自己的话或课文中的有关语句表达自己对幸运一词的理解,把对文章内容的理解用语言文字表达出来.教学中出示下列句子,指导学生读出我
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 寻找幸运花瓣儿 寻找 幸运 花瓣 教学 反思 文档
链接地址:https://www.31doc.com/p-1479775.html