四年级英语下册Module5Unit2Theywereyoung参考教案外研版三起201805281.doc
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1、Unit2 They were young 一、教学目标:1. 掌握新单词wasnt, werent, clean, dirty 2. 会说句子They werent old(tall/ clean) then. / They were young(short/ dirty).3. 学唱一首英语歌曲。二、教学重点:1.单词wasnt, werent, clean, dirty2.句子They werent old(tall/ clean) then. / They were young(short/ dirty).三、教学难点:学会使用使用“be”动词的过去式”was, wasnt, were
2、, werent ”表达过去的一些事情。四、课前准备:1单词卡片,课文相关图片;2单词、课文录音,教学课件。五、教学过程:Step1: Warming up(热身)活动 一 :唱一唱建议用时:23分钟教师唱一首以前学过的英语歌曲ROW YOUR BOAT. 让学生较快的融入到英语学习的环境中去,同时激发学生的学习兴趣。Step2: Review (复习)活动二:口语练习建议用时:23分钟1. free talk:问好、谈论天气以及谈论今天是星期几, 复习上节课学过的was和were,引出本课要学习的wasnt 和werent。2. chant:长是long,短是short; long,long
3、,long, short,short,short;胖是fat,瘦是thin; fat ,fat ,fat, thin, thin, thin;年轻是young,年老是old; young, young, young, old, old, old;高是tall,矮是short; tall, tall, tall, short, short ,shortStep3: Presentation(呈现新课)1.新课导入 建议用时:45分钟(1)教师用多媒体一幅一幅的展示课本上图片。让学生观察图片中人物和照片中人和物有什么区别。接下来,老师引导学生看课本第二部分Listen and say的课文,并播放
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