《小青蛙过河找果子》大班幼儿健康教育活动教案-教学文档.doc
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4、匹耙襟违峡小青蛙过河健康教育活动教案班级:大班一、 设计思路幼儿园教育指导纲中强调,“要在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中,发展幼儿动作的协调性、灵活性。”要求教师要通过进行各种形式的运动,帮助幼儿在健康教育活动中锻炼幼儿大肌肉、小肌肉等的力量和各种运动能力,尤其是基本动作的训练。大班的孩子精力较旺盛,相比安静的小班他们更喜欢能动起来的课堂。在此次健康教育活动中,我设置了小青蛙过河的情境,让幼儿们学习青蛙的姿势,尝试连续跳着过“小河”,并在跳的过程中思考5以内的加法运算以此来完成任务。把小朋友分为红、黄、橙三组,对应相应的荷叶和果子。活动趣味性强,有一定的竞技性,帮助幼儿在游戏中发展大肌
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