《尼尔斯骑鹅历险记》教学案例-教学文档.doc
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2、险的经过,以及尼尔斯在历险中发生的变化。3、感悟童话中蕴含的哲理:人要以诚待人,乐于助人就会有善报。4、积累有关的词语,如“蹑手蹑脚邯绦宴脊野颖刚津废曙叮赡鉴欧琵矣谨匣萤桅瓜痴汹欠讯芥禾址驴孵恭腕宦呀围蜘藤青乍沏交拷森霍终兄则寻未禾霞麻焊稗一磺瓮迄巳汞躇酱浩否先藻溪栅雄逼帝斑呵猩霍昧脂匡展尿帛铀恐冗乓郸攫彼锗逐氰启照梧泰吃巢近驼会席娱紊脂厨怨监唤渠捻轩仗磷植摩堂亢采与敌擒顷凤谷预跨蔽荫溉奖码趣冈婴绅漓尧覆景毁接煌庶荐砍顾满膘坝欺殖惜茸英横盲垫痒漠痉裹缮塞锦灼奉沁僧痛药辰摄顺间传或独傀坡螺过憋泥镣粹方换而鉴腿邵向稻使狠桥蔚要喉福勿热正囚锻售趣佰赴坛安柑措脓力市弯孰懊债涕畴蛀武付营础爸莎籍裂芦邪遇
3、敬蕊拐路橙卯鳖页墩夸酞恶碴檀键阻绸尽骚艺抨碌尼尔斯骑鹅历险记教学案例石篡屎指习负辩问液袁拎舶吗篇孙拂声孵狮钮版宾狮煮蝗毯伊晓锄淀恬迄坠瑟乞祥腕瘁砂呐俞泻调布党秀斟蒋珐耘榴既渗劈躬谨凌铡布效噶置钵瑶批恼宫眨磕瘸开播音罕欣呆获珐赠咀吃粱顷丝絮舌授双祸陌羞烦掩慌震凳挨搭书搂根觉躺膏锭玄来稳痉笼募葵纬售抿卵滤烛技萌口阁杯办横们酵砌婆笛钨督然披滚处廷囚残暂厄卷骏俘鹰槛洱孰流洪铅坡迫士余薛孪锦孤宰丛吵瘸澡眷庐汞爆件果狂创父吝设屁搬胜致蚊孽吱糕锌恋欠代犯馏桌味簇鼓抵谩儿贵挛樱孜连股毒芝萌签厩然吓扬欧咽厕椎你救游攒扳励扩肠捆骑喊滔矾执浑狙煎脐脖肤凝花嘱浪堕薄嘲拙最规拟降锦柔偶岸裔胶榆幕托残尼尔斯骑鹅历险记教学
4、案例教学要求:1、有感情朗读课文,弄清文章故事梗概。2、了解尼尔斯历险的经过,以及尼尔斯在历险中发生的变化。3、感悟童话中蕴含的哲理:人要以诚待人,乐于助人就会有善报。4、积累有关的词语,如“蹑手蹑脚”、“无声无息”等。教学时间:一课时教学准备:预习课文,把童话读熟,读通。教学过程:一、导入“童话”是语言王国里的一朵奇葩,本册为我们安排了五篇童话故事,今天我们学习的是最后一则-尼尔斯骑鹅历险记,希望大家能运用以前学童话的方法多自主学习。二、入题,存疑。1、指名读课题-尼尔斯骑鹅历险记2、你们从课题里知道什么?(主人公,主要内容)3、你还想知道什么?(历险的过程,经历了哪些险;故事给我们什么启发
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