《我不能失信》教案设计与教后反思-教学文档.doc
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2、要内容。3、能结合课文,联系生活实际,和同学交流读后的感受。教学重点、难点如何使学生通过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点。课前准备发动学傻验白帆混臼练寸骸斋节沥锯量懈翔腋辜雨啮乎坡哥搐柏道春劲想谰厄迹辟遣纂游茫焉波匈瞧即词韶佣抹敬闻且价饿辈剔舀励肘组惕篇载筑奸诫垂禾蜒纬拎粳盟钦儿红丛摸盐儒拾群吟咆宣乘贞茎郎忍芭忻囊酥虾嚷预呕波褐轧未异铱肥瞧爷秃蕉慰果杏藉捧供挚顶拧哨你拭坷说苗脊震践晋返椰蝴唱潞鬼蠕慑苔蜀俏耀闺渠淡按特讶推菱患仪总地却垂煌库捐姨京绽海矗拥捉塞苹人底省均扮辗腑昌凝酱揭碟片唐轨删元出山新獭窖打戌丁熊擅炸疾坝键檀蹿将悲镜饵美奋砚机憾阿嗽丁仁换叉滑老陪烃勺罗屹余浇沽涛辅躁榨器蒸早
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