最新山东日照中考化学真题及答案优秀名师资料.doc
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1、山东日照中考化学真题及答案2014年山东省日照市中考化学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(每小题2分,共44分) 1(2分)(2014日照)下列属于化学变化的是( ) A(食物腐烂 B( 蔗糖溶于水 C( 酒精挥发 D(矿石粉碎 分析: 有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化(化学变化的特征是:有新物质生成(判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成(食物腐烂生成有害物质,属于化学变化;蔗糖溶于水没有新物质生成,属于物理变化;酒精挥发是酒精分子由液态变气态,属于物理变化;矿石粉碎没有新物质生成,属于物理变化( 解答: 解:A、食物腐烂生成有害物质,属于化学变化,
2、故选项正确; B、蔗糖溶于水没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误; C、酒精挥发是酒精分子由液态变气态,属于物理变化,故选项错误; D、矿石粉碎没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误( 故选A( 点评: 本考点考查了物理变化和化学变化的区别,与生活实际联系密切,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决(本考点主要出现在选择题和填空题中( 2(2分)(2014日照)下列物质属于纯净物的是( ) A(浓盐酸 B( 酱油 C( 蒸馏水 D(加碘盐 考点: 纯净物和混合物的判别( 专题: 物质的分类( 分析: 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯
3、净物是由一种物质组成(纯净物又分为单质和化合物(由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物(浓盐酸是氯化氢和水的混合物,酱油中有氯化钠、水、色素等物质,属于混合物;蒸馏水中只有水分子,属于纯净物;加碘盐中有氯化钠和碘酸钾等物质,属于混合物( 解答: 解:A、浓盐酸是氯化氢和水的混合物,故选项错误; B、酱油中有氯化钠、水、色素等物质,属于混合物,故选项错误; C、蒸馏水中只有水分子,属于纯净物,故选项正确; D、加碘盐中有氯化钠和碘酸钾等物质,属于混合物,故选项错误( 故选C( 点评: 本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概
4、念,并能够区分应用(本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中( 3(2分)(2014日照)下列物质的用途,主要利用其物理性质的是( ) A(用熟石灰改良酸性土壤 B( 用钨丝制作白炽灯丝 C(用焦炭和铁矿石炼铁 D( 用镁粉制作照明弹 考点: 化学性质与物理性质的差别及应用( 专题: 物质的变化与性质( 分析: 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断( 解答: 解:A、用熟石灰改良酸性土壤,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误( B、用钨丝制作白炽灯丝,是利用了钨丝能导电、熔点高的性质,不
5、需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确( C、用焦炭和铁矿石炼铁,是利用了焦炭的还原性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误( D、用镁粉制作照明弹,是利用了镁燃烧能产生耀眼强光的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误( 故选:B( 点评: 本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来( 4(2分)(2014日照)下列固体物质溶于水后,能使液体温度明显降低的是( ) A(氯化钠 B( 硝酸铵 C( 生石灰 D(氢氧化钠 考点: 溶解时的吸热或放热现象;生石灰的性质
6、与用途( 专题: 溶液、浊液与溶解度( 分析: 根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可( 解答: 解:物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于水放出大量的热,温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低( A、氯化钠溶于水既不吸热也不放热,温度基本保持不变,故A错; B、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度明显降低,故B正确; C、生石灰与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,溶液温度明显升高,故C错; D、氢氧化钠溶于水放热,溶液温度明显升高,故D错( 故选B( 点评: 本题难度不大,掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象、温度变化情况是正确解答本题的关键(
7、 5(2分)(2014日照)下列不属于危险化学品标志的是( ) A( B( C( D( 考点: 几种常见的与化学有关的图标( 专题: 公共标志型( 分析: 根据标志的含义结合生活实际经验进行分析判断符合题意的选项( 解答: 解:A、属于剧毒品标志,属于危险化学品标志; B、属于腐蚀品标志,属于危险化学品标志; C、属于爆炸品标志,属于危险化学品标志; D、属于塑料制品循环利用标志,不是危险化学品标志( 故选D( 点评: 本题通过警示标志考查各个标签所代表的含义,题目难度不大,平时注意相关物质基础知识的积累( 6(2分)(2014日照)C的金属渗入物具有超导性质,下列关于60C的叙述不正确的是(
8、 ) 60A(是一种新型的化合物 B( 是由碳元素组成的单质 C( C燃烧时可生产CO D( 其分子结构与足球相似 602考点: 碳元素组成的单质;单质和化合物的判别;碳的化学性质( 专题: 碳单质与含碳化合物的性质与用途( 分析: A、根据化合物的概念进行分析; B、根据单质的概念进行分析; C、根据元素组成考虑; D、可回忆课本C的结构和俗称进行解答( 60解答: 解:A、化合物是有不同元素组成的纯净物,C是由一种60元素组成的,是单质,故A错误; B、该物质是有一种元素组成的纯净物,所以属于单质,故B正确; C、它是由碳元素组成,在氧气中充分燃烧时生成二氧化碳,故C正确; D、C俗称足球
9、烯,回忆课本其结构,故D正确( 60故选A( 点评: 本题主要考查了单质和化合物的概念及分子式是意义,对的C结构学生可能陌生,平时对课本的插图要有所了解( 607(2分)(2014日照)下列实验现象的描述与实际相符合的是( ) A( 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液由紫色变成蓝色 B( 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 C( 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 D( 把铁丝插入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变成无色 考点: 二氧化碳的化学性质;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;金属的化学性质( 专题: 实验现象的观察和记录( 分析: A、根据二氧化碳的化学性质进行分析判断( B、根据
10、硫在空气中燃烧的现象进行分析判断( C、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断( D、根据铁丝插入硫酸铜溶液中反应生成硫酸亚铁溶液和铜,进行分析判断( 解答: 解:A、二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,将二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液由紫色变成红色,故选项说法错误( B、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误( C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确( D、铁丝插入硫酸铜溶液中反应生成硫酸亚铁溶液和铜,溶液由蓝色变成浅绿色,故选项说法错误( 故选:C( 点评: 本题难度不大,掌握二氧化碳的化学性质、常见物质燃烧的现象、金属的化学性
11、质是正确解答本题的关键( 8(2分)(2014日照)钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,在冶炼金属钛时会发生反应TiO+2Cl+2C=TiCl+2X,其中X的化224学式是( ) A( CO B( ClO C( TiO D(22CO 考点: 质量守恒定律及其应用( 专题: 化学用语和质量守恒定律( 分析: 化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变( 解答: 解:由TiO+2Cl+2C=TiCl+2X可知, 224反应前钛原子是1个,反应后是1个; 反应前氧原子是2个,反应后应该是2个,包含在2X中; 反应前氯原子是4个,反应后是4个; 反应前碳原子是2个,反应后应该是2个,包
12、含在2X中; 由分析可知,每个X中含有1个碳原子和1个氧原子,是一氧化碳,一氧化碳的化学式是CO( 故选:D( 点评: 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础( 9(2分)(2014日照)用如图装置来测定空气中氧气的含量,下列做法会使实验结果不准确的是( ) A(事先在集气瓶内加少量水 B( 燃烧匙内加足量红磷 C(红磷熄灭后,立即打开弹簧夹 D( 实验前,检查装置的气密性 考点: 空气组成的测定( 专题: 空气与水( 分析: 测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气,测量容器内气体体积的减少量
13、确定氧气的含量(因此在选择消耗氧气的药品时,应考虑能与空气中的氧气反应而不与空气中的其他成分反应,生成物不能为气体,还应注意装置不漏气,药品的量要足,读数时温度要冷却到原来的温度等( 解答: 解:A、集气瓶中加入少量水,是用来吸收反应生成的五氧化二磷,另一方面有利于容器内温度的降低,节约了实验的时间,故不符合题意; B、红磷足量可以把氧气完全消耗,保证实验的准确性,否则会使实验结果偏小,故不符合题意; C、装置未冷却至室温就打开弹簧夹,这样瓶内温度较高,气压还没降低到室温标准,会使测定的结果偏小,故此符合题意; D、如实验装置漏气,红磷燃烧即使能耗尽装置内的氧气,由于装置漏气,外部空气也会进入
14、装置内也测不准空气中氧气的含量(因此,实验前要检查装置的气密性,故不符合题意( 故选项为:C( 点评: 此题主要对空气里氧气含量测定的准确性进行探究,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的(对实验结果进行评价,能培养学生慎密的实验能力( 10(2分)(2014日照)速效感冒冲剂的主要成分之一是“对乙酰氨基酚”,其化学式为CHNO,有关它的叙述错误的是( ) 892A( “对乙酰氨基酚”由碳、氢、氮、氧四种元素组成 B( 一个“对乙酰氨基酚”分子中含有1个氧分子 C( “对乙酰氨基酚”分子中碳、氢、氮、氧原子个数比是8:9:1:2 D( “对乙酰氨基酚”中碳元素的质量分
15、数约为63.6% 考点: 化学式的书写及意义;元素的质量分数计算( 专题: 化学用语和质量守恒定律( 分析: A、根据对乙酰氨基酚化学式的含义进行分析判断( B、根据分子是由原子构成的,进行分析判断( C、根据一个对乙酰氨基酚分子的构成进行分析判断( D、根据化合物中元素的质量分数=100%,进行分析判断( 解答: 解:A、“对乙酰氨基酚”是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,故选项说法正确( B、分子是由原子构成的,一个“对乙酰氨基酚”分子中含有2个氧原子,不含氧分子,故选项说法错误( C、一个对乙酰氨基酚分子是由8原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成的,则“对乙酰氨基酚”分子中碳、氢、
16、氮、氧原子个数比是8:9:1:2,故选项说法正确( D、“对乙酰氨基酚”中碳元素的质量分数约为100%?63.6%,故选项说法正确( 故选:B( 点评: 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力( 11(2分)(2014日照)可用金属活动性,对下列现象和事实作用合理解释的是( ) ?镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同;?不能用铜与稀硫酸反应制取氢气; ?用硫酸铜、石灰乳配置农药波尔多液时,不能用铁制容器;?银的导电性强于铜( A(? B( ? C( ? D(? 考点: 金属活动性顺序及其应用( 专题: 金属与金属材料( 分析: 由金属活动性顺
17、序:排在氢前面的金属可置换出酸中的氢,且金属的活动性越强,反应速度越快;排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来;据此进行分析判断( 解答: 解:?镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同,是因为金属的位置越靠前,金属的活动性越强,镁的金属活动性比铝强,与稀盐酸反应的剧烈程度不同,可用金属活动性强弱顺序加以解释( ?不能用铜与稀硫酸反应制取氢气,是因为铜的金属活动性比氢弱,可用金属活动性强弱顺序加以解释( ?用硫酸铜、石灰乳配置农药波尔多液时,不能用铁制容器,是因为铁的金属活动性比铜强,能与硫酸铜溶液发生置换反应,故不能用铁制容器配制硫酸铜溶液,可用金属活动性强弱顺序加以解释( ?银的
18、导电性强于铜,属于金属的物理性质,与金属活动性强弱顺序无关( 故?能用金属活动性加以解释( 故选:D( 点评: 本题难度不是很大,考查了金属活动性顺序的应用,掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在( 12(2分)(2014日照)下列基本实验操作正确的是( ) A( 称量氢氧化钠固体 B( 熄灭酒精灯 C( 蒸发食盐水 D( 稀释浓硫酸 考点: 称量器-托盘天平;加热器皿-酒精灯;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;蒸发与蒸馏操作( 专题: 常见仪器及化学实验基本操作( 分析: A、从用托盘天平称量药品时,应把称量物放在左盘,砝码放在右盘,氢氧化钠是有腐蚀性且易潮解的药品去分析解答;
19、B、从酒精具有挥发性,为防止失火去分析解答; C、从蒸发食盐水时,为防止局部温度过高,造成液滴飞溅去分析解答; D、从稀释浓硫酸的方法去分析解答( 解答: 解:A、用托盘天平称量药品时,应把称量物放在左盘,砝码放在右盘,由于氢氧化钠是有腐蚀性且易潮解的药品,应放在玻璃器皿里称量,故A正确; B、由于酒精具有挥发性,为防止失火,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹,故B错误; C、蒸发食盐水时,为防止局部温度过高,造成液滴飞溅,就用玻璃棒不断搅拌,故C错误; D、稀释浓硫酸时,应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,切不可把水倒进浓硫酸里;如果将水注入浓硫酸里,由于水的密度较小,
20、水会浮在浓硫酸的上面,溶解时放出的热量能使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的,故D错误( 故答案为:A( 点评: 化学是一门以实验为基础的科学,学好实验基本操作是做好化学实验的基础( 13(2分)(2014日照)2014年3月22日是第二十二届“世界水日”,本届“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(Water and Energy)(下列说法错误的是( ) A( 开发水电清洁能源,促进绿色低碳发展有利于合理利用水资源 B( 水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程 C( 农业生产中改变灌溉方式,变漫灌成喷灌或滴灌,以节约用水 D( 将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染
21、,保护水资源 考点: 保护水资源和节约用水;水资源状况;水资源的污染与防治( 专题: 空气与水( 分析: A、根据水资源的保护分析判断; B、水的天然循环的不均衡性分析判断; C、根据农业上节约用水的措施分析; D、根据防止水污染的措施分析( 解答: 解:A、开发水电清洁能源,促进绿色低碳发展有利于合理利用水资源,故A正确; B、水的天然循环能实现水的重新分配,但分配不均,需兴建水利工程,故B错误; C、农业生产中改变灌溉方式,变漫灌成喷灌或滴灌,以节约用水,故C正确; D、将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源,故D正确( 故选B( 点评: 环境的污染和保护是社会关注的焦点,相
22、关考题就成为考查的重点,应加强学习( 14(2分)(2014日照)为实现下列实验目的,所选的试剂或方法正确的是( ) 选项 实验目的 所用试剂或方法 A、区分NHNO溶液和KSO溶液 加Ba(NO) 溶液 432432B、除去生石灰中含有的杂质石灰石 加水或稀盐酸 C、除去CO中的CO气体 2在氧气中点燃 D、除去氧化铜粉末中的铜粉 加入足量稀盐酸, 过滤 A( A B( B C( C D( D 考点: 化学实验方案设计与评价;常见气体的检验与除杂方法;金属的化学性质;盐的化学性质;酸、碱、盐的鉴别( 专题: 简单实验方案的设计与评价( 分析: A、根据硫酸钾溶液和硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀
23、和硝酸钾进行解答; B、根据生石灰能和水反应生成氢氧化钙,生石灰也能和盐酸反应生成氯化钙和水进行解答; C、根据CO中含有CO气体时不能被点燃进行解答; 2D、根据盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水,而和铜不反应进行解答( 解答: 解:A、硫酸钾溶液和硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾,所以可用加Ba(NO) 溶液的方法区分NHNO溶液和KSO324324溶液,故A正确; B、生石灰能和水反应生成氢氧化钙,生石灰也能和盐酸反应生成氯化钙和水,所以不能用加水或稀盐酸的方法除去生石灰中含有的杂质石灰石,故B错误; C、CO中含有CO气体时不能被点燃,所以不能用在氧气中点燃的方2法除去CO中的CO气体
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